Алироев Ю. - Самоучитель чеченского языка

В чеченском языке нет форм вежливого обращения. Вежливый тон выражается чисто названием возраста или пола к обращаемуся, например:

Воккха стаг, хьуна хІун оьшу? Большой человек (старик), тебе что нужно?

Йоккха стаг, хьуна хІун оьшу? Большой человек (старуха), тебе чего (что) нужно?

Передадим маленькие диалоги.

Туькан чохь:

- ХІун оьшу хьуна?

- Цхьа ах кила налха ло суна.

- ХІинцца!

Почтальонаца къамел:

- Чувала мегара дуй?

- Чувала хьайна!

- Кху чохь вуй Нукарев Іаш?

- Со ву иза-м. ЛадугІуш ву со!

- Хьан цІарах кехат деана. Схьаиэца хьайна!

- Баркалла!

Бераца къамел:

- Руслан, цІа волахьа!

- ХІун боху ахь, нана!

Схьаволахьа, хьайн куьйгаш дилий! ХІума юур яра вай.

- Дика ду! Со дІавогІу.

Проверка

В магазине:

- Что Вы хотите?

- Дайте полкило сливочного масла.

- Сейчас.

Разговор с почтальоном:

- Можно войти?

- Входите!

- Здесь живет Нукаев?

- Это я. Слушаю.

- На ваше имя пришло письмо. Получите.

- Спасибо.

Разговор с ребенком:

- Руслан, иди домой!

- Что хочешь (говорить), мама?

- Иди сюда и помой руки! Будем кушать.

- Хорошо. Иду!

Упражнение. Выпишите из диалога все причастия и определите их время.

А теперь прочитайте вслух и переведите колыбельную песню.

Аганан илли

Йижа, жима Селима,

Набаро хьоь кхайкхина,

Мерза набъе, ма елха,

Кхана ер ю хьо хелха.

Ловзуш лелаш кІадъелла,

Арахь идда гІелъелла,

Хьо ма елха, хьомениг.

БІаьргаш хьаббе, жиманиг.

Малх схьакхета Іуьйренца,

Малх чубузу суьйренца,

Хьо ма елха, сан йиша, -

Боху вашас, - дІайижа.

X . Бетельг е риев

Новые слова:

ага - колыбель

илли - песня

йижа - спать

наб - сон

кхайкха - звать

Іуьйре - утро

суьйре - вечер

малх чубузу - солнце закатывается

елха - плакать

хелхавала - танцевать

хьомениг - уважаемая, милая

хьаба - зажмуриться

Мы уже говорили, что в чеченском языке различные наклонения глагола. С четырьмя мы уже познакомились. Познакомимся и с остальными.

Нереально-условное наклонение

Нереально-условное наклонение выражает условие, которое говорящий считает нереальным. Оно образуется с добавлением вспомогательного глагола дара (яра, бара, вара) к будущему возможному времени, например: доьшур дара - учился бы, вогІур вара - пришел бы. Здесь приведем примеры нереально-условного наклонения глагола.

Ахь бер лийчадахьара, цо наб дика йийр яра. Если бы ты выкупал ребенка, он хорошо спал бы.

Ахь асар дика динехьара, хьаьжкІаш дика хьекъар яра. Если бы ты хорошо прополол, кукуруза уродилась бы хоро-шо.

Ахь дика ладугІур делахьара, ас сайн стих йоьшур яра

хьуна. Если бы ты хорошо послушал, я прочел бы тебе свое стихотворение.

Реально-желательное наклонение

Форма реально-желательного наклонения по своему образованию совпадает с формой реально-условного наклонения, но дает различие частица -ара, и также имеет три времени: настоящее, прошедшее и будущее. Отличить эти две формы друг от друга можно по смыслу и по грамматической форме, кроме того, реально-желательное наклонение образуется от реально-условного наклонения с добавлением -ара: алахь - алахьара, аьллехь - аьллехьара, эр делахь - эр делахьара.

ХІинца мукъана лийчахьара хьо. - Выкупался бы ты хотя бы теперь.

Селхана лийчинехьара хьо. - Выкупался бы ты вчера.

Нереально-желательное наклонение

Нереально-желательное наклонение образуется с помощью глагола-связки делара (белара, велара, елара), считаемого с формами другого глагола в настоящем, прошедшем и будущем временах, например: доьшуш велара, дешна велара,

доьшур делара.

Форма настоящего времени нереально-желательного накло-нения образуется прибавлением глагольной связки делара к деепричастию настоящего времени основного глагола.

Форма прощедшего времени образуется прибавлением этой же связки к деепричастию прошедшего времени основного глагола.

В форме будущего времени эта глагольная связка прибавляется к будущему возможному времени основного глагола.

Настоящее время: ХІинцца луьйчуш велара хьо цигахь. Выкупался бы там сейчас.

Прошедшее время: Селхханехь лийчина велара хьо цигахь, Выкупался бы ты там еще вчера.

Будущее время: Кхана луьйчур велара хьо цигахь. Выпку-лался бы ты там завтра.

Упражнение. Образуйте от следующих глаголов все виды наклонения во всех присущих виду временах: ала, ата, хатта, дийца, деха, тега, тида, ахьа, лара, дагарде.

Упражнение. Прочитайте вслух стихотворение, выпишите незнакомые слова, глаголы с приставками, а также подчеркните в стихотворении остальные глаголы, определяя в скобках время и наклонение глаголов.

Догмайра Асланбек

Мокхазар бердашкахь

Букар дарц хьовзийча,

Буьрсачу мехаша

Ламанаш херцийча,

Кегийчу кІорнешка

Декъаза хьал хІоьттича.

Ша орцах делира

ТІам Іаьржа и Леча.

Болатчу тІемашца

Хьоькху дарц дІадетташ,

Борзанан маІаршца

Бердех ша кадетташ,

Шен кегий и кІорнеш

ТІемаш кІел ийзаеш,

Ша орцах.делира

ТІам Іаьржа и Леча.

Нохч-ПалгІайн ва махкахь

ДІаьвше цІе кхарстийча,

Къинхьегам къаьмнашка

Бале де хІоьттича,

Шортачу хьан кийрахь

Революци кхехкара -

ПаргІато шен марахь

ЦІен байракх къегара.

Догмайра Асланбек

Ша юккъе иккхича,

Болатчу шен герзех

Кадетта и ваьлча,

МостагІийн эскарех

Коржамаш цо яьхча,

Йоьхна дІаяхара

КІайчеран и гІера.

Асланбек - храброе сердце

В кремневых скалах

Когда закрутилась вьюга,

Злые ветры

Когда опрокидывали горы,

Маленьких птенцов

Когда стали притеснять,

Пришел на помощь

Чернокрылый сокол.

Стальными крыльями

Рассекая вьюгу,

Волчьими коггями

Скребя скалы,

Пряча птенцов,

Под свои крылья.

Пришел на помощь

Чернокрылый сокол.

В Чечено-Ингушетии

Когда разыгралась война,

Когда трудовой народ

Стали притеснять,

В сердцах когда

Зажглась революция

Свободы, когда

На красном знамени блестела,

Асланбек - храброе сердце,

Ворвавшись в середину врагов,

Стал стальным оружием

Рубить врага,

Вражеское войско

Когда изрубил он на куски,

Изгнал он прочь

Белые шайки.

Б. Саидов

Упражнение. Выпишите из ниже приведенного текста все глаголы и определите их формы. Запишите себе в тетрадку пословицы и поговорки данного текста.

Нохчийн кицанаш. - Чеченские поговорки

Дукха лер дети делахь а, цалер а ду деши-м.

Если говорливость серебро, то молчание золото.

Стаг вовза лаахь, цуьнан уьйрашка хьажа.

Если хочешь узнать человека, посмотри, с кем он водится.

Ла мел дийгIи, татанаш сов хеза.