Юрий Губин - ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Кроме того, в связи с освоением новой пищевой зоны, как вы знаете, губы и язык стали более подвижными, а умение плавать и нырять, позволяло контролировать процесс дыхания. Это дало возможность расширить диапазон издаваемых звуков по высоте, тембру, ритму в возрастных и половых категориях(74). Появилась более четкая дифференцировка индивидуальных голосов, что позволило, не видя соседа по кормовой территории определить кто, он таков и что в данный момент делает. То есть звуки, издаваемые первыми гоминидами, были приспособлены как для дистанционного общения, так и для ближнего взаимодействия между особями на обыденном уровне.

Здесь необходимо отметить, что усвоение принципиально новых сигналов, и их эффективное распространение среди членов популяций стало возможным из-за того, что особи в связи с изменением образа жизни стали более часто и близко контактировать друг с другом. Они чувствовали и понимали то же что и каждый из них. Освоение движения губ, языка, гортани, в совокупности с голосовыми возможностями вырабатывали большое количество разнообразных звуков, которые выдавали дополнительную и более точную информацию. Это, конечно, был еще далеко не язык в том понимании, в котором воспринимаем его мы, но сложность звуков, которые применяли гоминиды для коммуникационных действий, несли довольно объемную смысловую нагрузку и были достаточно сложными. Дальность передачи информации была большой, ведь над водой звуки разносились далеко. Сложность и объемность информационного поля популяции позволяла выжить даже слабым физически или увечным особям популяций. С уверенностью можно сказать, что предгоминиды уже могли иметь основы формирования речи - зачаточные способности оперирования символами, только вот в реализации данных способностей пока не было необходимости.

Современные знания о поведении приматов говорят, о том, что шимпанзе, бонабо (в России их называют карликовыми шимпанзе) и гориллы, понимают символы, оперируют ими, комбинируют знаки, создавая новые их значения. Но это в неволе, при взаимодействии с человеком, а в природе. Группа американских и японских приматологов, работавших в национальном парке Ломако, обнаружили, что члены ассоциации шимпанзе, при следовании на другую территорию, разбиваясь на группы по нескольку особей в каждой, оставляют друг другу настоящие послания в виде символов. Они представляли собой воткнутые в землю палки, положенные на тропу ветки, ориентированные в нужном направлении листьев растений. Благодаря этому идущие сзади группы легко определяют направление движения в густой растительности при ограниченной видимости. Что удивительно эти метки встречаются на развилках тропинок и в местах, где невозможно оставить следы на земле. В принципе так же поступаем и мы – люди.

В плане сравнения каких-то психологических моментов, да и вообще определенных сторон жизни необходимо быть очень осторожными. При попытках их раскрытия у гоминид, антропологи стремятся искать аналоги в жизни современных человекообразных обезьян. Особенно шимпанзе, как наших генетически ближайших родственников и павианов саванны, которые, по мнению ученых, имеют жизненные моменты, во многом сходные с жизнью австралопитеков, которые так же были обитателями саванны. Данные аналогии помогают, как считают антропологи, в какой-то степени раскрыть образ жизни гоминид. Они исходят из того, что если условия существования и направление естественного отбора сходны, то близкородственные животные нарабатывают и одинаковое поведение из-за единства их происхождения. Если можно так сказать - конвергенцию способов существования. Это в принципе за некоторым исключением верное определение, но только не в отношении гоминид потому, что они эволюционировали совершенно в других условиях и на их преобразования экологические факторы влияли совершенно по-другому. В связи с этим структурированность мозга наших далеких предков была несколько другая, чем у современных человекообразных обезьян. Ведь если сравнить способности к обучению приматов и птиц, то птицы, в данной области уступают им только в некоторых моментах, хотя мозг у них в процессе эволюции сформировался совершенно по другому. Поэтому его структура не может служить показателем способности к обучению, памяти и вообще к сложному поведению. Не возможно сравнить несравнимое в этой области знаний потому, что научение и память как высшая форма нервной деятельности у каждого вида развивались как формы адаптации к определенной окружающей среде с самого начала их формирования и определялись как видоспецифические особенности, связанные с образом жизни. Поэтому шимпанзе и гоминиды принципиально не сводимы в сравнениях их способов существования после момента их расхождения по разным эволюционным направлениям.

Усложнение сигнальной системы у гоминид стало возможным благодаря дальнейшему развитию структур головного мозга. Он уже вышел за информационные рамки, присущих головному мозгу приматов тех времен, из-за более сложных параметров окружающей среды. Начали проявляться врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы и мозга, т.е. задатки, которые составляют природную основу развития способностей, а они, в свою очередь, дали возможность еще большему различию праиндивидуумов(75), что в дальнейшем представило возможность работать естественному отбору, где критерием совершенства был интеллект. В настоящее время провести четкую линию между индивидуумом и праиндивидуумом практически не возможно. Для этого необходимо определить точку отсчета или по-другому точку опоры и определить психологические критерии присущие данным двум категориям антропогенеза.

Понтическая регрессия мирового океана закончилась. Как нам известно, одним из решающих факторов изменения климата играет сравнительно небольшое изменение содержания в атмосфере углекислого газа. Например, очень большая его концентрация была в Олигоцене 35 миллионов лет тому назад (выше современной в 2,5 раза) и она обеспечивал температуру на Земле на 3,5 градуса выше современной.

В интересующую нас в данный момент эпоху – середина Плиоцена примерно 6 миллионов лет назад, содержание углекислого газа начало увеличиваться и к 5 миллионолетию достигло 0,10 – 0,11% это увеличивало температуру на планете примерно на 4,4 – 4,6 градусов по сравнению с современной. Из-за этого примерно 5,5 миллионов лет назад ледовый купол Антарктиды начал сокращаться. Он перестал расти и отбирать влагу у Африканского континента. Океаны и моря стали наполняться. В связи с этим все процессы в геобиосистемах стали приходить в равновесное состояние. То есть в этот период была закончена глобальная перестройка экологической обстановки на Земле. Активные экологические процессы постепенно затихли. Весь «бардак», устроенный видообразованием гиппарионовой,(76) фауны постепенно «рассосался». Все, что было создано за период аредизации и иссушения, что дожило в своей неповторимости и цепкости до этого момента, были природой узаконены и поставлены в жесткие биоценотические рамки. Кто выпал из сукцессионного ряда своей биологической системы, где был «прописан», тот исчез.