Мария Махоша - Непоучительные истории о несуществующем существенном
- Название:Непоучительные истории о несуществующем существенном
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- ISBN:978-5-532-97802-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Мария Махоша - Непоучительные истории о несуществующем существенном краткое содержание
Непоучительные истории о несуществующем существенном - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Ну что, дорогой, ты решился, наконец? Пора!
– Я убегу, – продолжал упрямиться малыш, – подожду, пока все жилеты отвернутся, и убегу искать тебя.
– Нет, нет, дорогой, так нельзя! Так ты точно потеряешься! Я приду за тобой, а тебя нет.
– А я буду смотреть на эту дверь и убегу в неё, чтобы не потеряться!
– Дорогой мой, это вход и эта дверь открывается только для входа, а я-то приду за тобой к другой двери, туда, где выход.
– Зачем так?
– Чтобы не было толчеи, и малыши не мешали друг другу, и все понимали, где вход.
– А где выход?
– Везде. Я приду прямо туда, найду тебя и заберу с собой. Тебе не надо его искать, играй! Договорились? – он взял малыша за руку и попробовал вести за собой ко входу.
– Так не честно! Ты договорился, а я не договорился. Малыши там дерутся, видишь? Они злые! Там плохо! – сопротивлялся малыш что есть силы, упираясь своими кромешными ножками.
– Вижу. Ты не хочешь драться? – он отпустил руку и оставил малыша.
– Не хочу, – и он снова замер, глядя в игровую.
– Тогда ты можешь не драться. Зачем делать то, что ты не хочешь?
– А если он меня первый ударит?
– Или дай сдачи, или уйди. Тебе решать. Там много места, и каждый может делать то, что посчитает нужным.
– А здесь? Я же не хочу туда идти, а ты говоришь идти. Зачем делать то, что не хочешь?
– Чтобы вернуться и уже не бояться самому ходить в игровые, их будет у тебя ещё много разных. Вот ты видишь там что-то, что тебе интересно? – он побыстрее перевёл разговор от вопроса, на который у него не было ответа.
– Да, вон там, где все-все улыбаются и купаются, – щеки малыша раскраснелись, он смотрел туда, где малыши улыбались.
– Да. Там и правда много мест, где очень весело. И ты будешь их там все время находить. Пойдёшь?
– Нет, – отрезал малыш, снова помрачнел и спрятал руки за спину, чтобы его не могли схватить и вести.
Он был такой крошечный, что его легко можно было взять на руки и отнести, но разве можно нести того, кто совсем не готов? Рано. Поторопился. Спугнул, теперь всё сначала и никуда не спешить. Чтобы успеть, надо не спешить, дать ему захотеть туда идти, по-настоящему, нестерпимо…
– Посмотри туда, где белая горка. Там тоже интересно – там снег! Нравится? – указал он на самое любимое место.
– А вон у того малыша очень красивая лошадка. Когда я приду, он мне её отдаст? – малыш увидел там что-то своё, что ему интересно, и это очень хороший признак начала.
– Если захочет – отдаст.
– А если не захочет, я отниму?
– Вряд ли. Тот малыш уже большой, силёнок твоих может не хватить. Найди свою лошадку, ещё лучше этой. Она там точно есть!
– Почему?
– Потому что, если ты будешь отнимать чужое, это будет долго. Ты не успеешь наиграться, а я уже за тобой приду.
– Почему там есть лошадка ещё лучше? – поправил его малыш.
– Потому что так устроено: в игровых всегда есть для тебя всё, это только нужно отыскать. Такие правила, малыш.
Он говорил с малышом почти как с взрослым, и это ему нравилось. Быть вместе с тем, кто взрослеет, это здорово! Скучно быть взрослым настолько, что знаешь уже всё. Знаешь, что делать, знаешь, что будет, знаешь, чего остерегаться и к чему стремиться, и скучно совсем не хотеть отнять у кого-нибудь лошадку.
– Ну почему тогда всё так устроено, что ты должен меня где-то оставлять? Пусть в этой игровой будет для меня то, что ты меня не оставляешь!
– Ты задаёшь очень взрослые вопросы, малыш. Когда будешь играть с другими малышами, узнаешь ответы на много вопросов и много всего попробуешь. Там будет много всего вкусного, что можно пробовать, но для этого туда нужно войти, – он снова попытался подтолкнуть малыша, но тот снова сопротивлялся, обхватил его колени, прижался к ним всем своим крошечным тельцем.
Малыш весь взмок. Он поцеловал влажный затылок и аккуратно отвёл его руки, присел рядом так, что они стали почти одного роста.
– Ну же, не капризничай, дорогой, это нужно сделать, о-бя-за-тель-но!
– Только вкусного? – спросил малыш, так, словно не услышал его «о-бя-за-тель-но».
– Разного. Можно будет выбрать.
– А что ещё там можно выбирать?
– Можно выбирать, где играть, с кем играть, во что играть. Можно играть в чужие игры и придумывать свои. Там очень интересно!
– А ты там был, когда был маленький?
– Тогда игровые были совсем другие. Крошечные местечки, в которых почти нельзя было выбирать.
– Но ты все равно пошёл туда?
– Да. Нас просто приводили и оставляли там, где за нами могли хоть как-то присмотреть. Не церемонились.
– А мы сейчас церемонимся?
– Да, родной, сейчас мы с тобой именно этим и заняты – мы церемонимся.
– Давай перестанем?
– Давай!
– Я пойду?
Малыш что-то увидел на игровой площадке, отчего искорки заиграли в его глазах, уцепился за что-то вдали, о чём не хотел говорить, это была его самая первая тайна.
Вот такие они, малыши. Только что держался за колени мёртвой хваткой, так что еле достало сил разжать крохотные пальчики, и вот уже готов бежать не оглядываясь.
– Ты выбрал, с какой женщиной будешь?
– Да. С той, какую ты показал, с волосами и без других малышей, – ткнул пальцем малыш без раздумий, словно это не было важно. – Только ты постарайся быстро-быстро.
Он отрицательно покачал головой в ответ. Он ответил честно. Малыш сделал вид, что расстроился, но он еще слишком мало знал, чтобы хорошо притворяться. Зов его маленькой тайны, которая скрывалась где-то в игровой, стал нестерпимым, страх неизвестного и добрых чужих померк, и он уже облизывал губы в предвкушении.
– Поцелуешь?
Они коротко обнялись напоследок, и малыш побежал.
– Только не забудь про меня там, а то заиграешься ещё…
Но малыш был уже далеко и вряд ли слышал его слова.
* * *
– Поздравляю нас, дорогуша. Наконец-то разродились! Мальчик. Крупненький, четыре триста и пятьдесят пять сантиметров. Богатырь! – радовалась акушерка, лихо подняв малыша одной рукой высоко над столом. Он неумытый ещё, запищал, словно маленький котёнок. Ему было больно. Раньше он не знал вкус боли, сила её удивила, и он кричал как мог: «Я передумал! Забери меня, забери, я не хочу таких вкусов!» Если бы он только мог видеть, то нашел бы глазами эту дверь и бежал за ним, но перед глазами плыли только мутные пятна.
Женщина с длинными волосами, измученная, с воспаленными искусанными губами, устало улыбнулась и прошептала тихо:
– Добро пожаловать, мой малыш! Как я тебя ждала! Добро пожаловать, мой малыш! Как я тебя ждала! Теперь я тебя никогда и никому не отдам, слышишь, никому!
Махоша, 2019
Costa de Caparica
Непоучительная история
Не каждый, кто называется учителем,
твой учитель.
– Почему, когда я сплю, мои глаза видят, хоть они закрыты? – спросил Подмастерье у учителя, когда тот, как обычно, тяжело опустил на пол большую корзину.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: