Андрей Неклюдов - Земля Обручева, или Невероятные приключения Димы Ручейкова [litres]
- Название:Земля Обручева, или Невероятные приключения Димы Ручейкова [litres]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент РИПОЛ
- Год:2019
- Город:Москва
- ISBN:978-5-386-10921-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Андрей Неклюдов - Земля Обручева, или Невероятные приключения Димы Ручейкова [litres] краткое содержание
Герой книги, старшеклассник Дима Ручейков, отправляется в настоящую геологическую экспедицию в Сибирь. Нетрудно догадаться, что его ждут непростые испытания и удивительные приключения. Но вместе с тем он узнает много интересного – о строении и рельефе Земли, о происхождении гор и впадин, о вулканизме и образовании руд, о вечной мерзлоте. И откроет ему этот увлекательный мир геологии легендарный путешественник, геолог и писатель Владимир Афанасьевич Обручев, знаменитый своими фантастическими романами «Земля Санникова», «Плутония», «Золотоискатели в пустыне» и др. А вот как они столкнулись, мальчишка – наш современник – и ученый, живший в конце XIX и первой половине XX веков, читатели узнают из самой повести.
Книга адресована читателям среднего и старшего школьного, и не только школьного, возраста.
Земля Обручева, или Невероятные приключения Димы Ручейкова [litres] - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:

Обручев расхохотался веселым, задорным смехом. Было видно, что ему самому интересно все это рассказывать и объяснять. Серые глаза его особенно заблистали, когда он проговорил:
– У меня зреет замысел написать занимательную книгу по геологии – книгу о том, как накапливаются осадки, как образуются горы, пещеры, о вымерших древних животных. Книгу для всех интересующихся геологией и просто любознательных молодых людей – таких, как вы, дорогой Дмитрий. Я бы так ее и назвал – «Занимательная геология» [34]. – Он немного помолчал в задумчивости и прибавил: – А еще мне бы очень хотелось – это мое чаяние, – чтобы геологию читали в школах. Это был бы интереснейший предмет. И очень важный. Ведь мы все ходим по Земле, а зачастую и не знаем, как она устроена внутри. Меня радует, что в училищах и гимназиях начинают проводить прогулки по ближайшим окрестностям с наблюдением природных явлений, собиранием образцов местной флоры. Возникают даже маленькие музейчики. Было бы славно, если бы в каждом учебном заведении существовали такие уголки родиноведения.
– Краеведческие музеи [35], – подсказал Димка.
– Можно и так назвать, если угодно, – согласился Обручев. – Суть не в названии. Главное – это живое участие ребят в научных изысканиях. Важно, чтобы они сами, своими руками, собирали коллекции минералов и горных пород своей местности, образцы растений, археологические редкости. Такие музеи, уголки разжигали бы у ребят умственный аппетит . Так я это именую. Многие из тех мальчишек впоследствии стали бы знаменитыми исследователями, да хотя бы и просто – неравнодушными, увлеченными людьми.
Глава 19. Кварцевая жила
В понижениях водораздела среди россыпи камней встречалась мелкая травка и какие-то бледные цветочки, возвышения же представляли собой голые каменные конусы. При подъеме на такой конус необычного лилового цвета Димка обратил внимание на странный хруст. Мелкие лиловые плиточки, которыми был засыпан склон, позванивали и хрустели под сапогами, как если бы ты шагал не по камням, а по битому стеклу или битым блюдцам.
– Не удивительно. Ведь это почти и есть стекло, – подтвердил Димкины впечатления Обручев. – Точнее – липариты , изверженные породы с большой долей вулканического стекла.
– Значит, это вулкан?! – поднял брови Димка.
– Скорее, то, что от него осталось после того, как реки и ручейки расчленили эту территорию.
Такое объяснение мало что Димке говорило, но он не стал ломать над этим голову, поскольку ему не терпелось поскорее добраться до вершины. А вдруг там кратер? Но, как он уже знал, геолога опережать не принято, а тот двигался вверх размеренно, нередко останавливаясь и разбивая молотком более крупные плитки, которые лопались, точно фарфоровые блюда.
Наконец достигли самой высокой точки, хотя на деле эта «точка» представляла собой площадку размером со школьный двор. Никакого кратера Димка не обнаружил. Зато отсюда открывался во все стороны широченный простор. Горы, горы и горы – до самого горизонта. Лесистые и оголенные, темно-серые, бурые и голубоватые. Хребты улеглись между одиночными пиками, изогнувшись, точно исполинские ящеры. Сильный упругий ветер холодил вспотевший лоб, наполнял легкие чудесной свежестью. Дальние вершины слегка курились – это ветер сдувал с них каменную пыль.
Насчет жерла вулкана Обручев разъяснил, что жерла можно наблюдать лишь у молодых, действующих, вулканов, древние же вулканы часто оказываются разрушенными. И если мы видим гору, состоящую из вулканических пород, то это не значит, что эта гора вулкан. Такая гора действительно связана своим происхождением с вулканами, но горой ее в нынешнем виде сделали водные потоки, размывающие, как бы разрезающие на части широкие возвышенности.
Лиловая вершина через аккуратную неглубокую седловину соединялась с соседней округлой вершиной.
– Вот, пожалуйста, – остановился геолог на средине седловины и расколол желтовато-белую глыбу. – Жильный кварц с охрами гидроокислов железа. – Он вгляделся в свежий скол. – Такой кварц может содержать золото. А как хорошо видно положение жилы ! – указал он рукой.
В самом деле, белые глыбы выстроились цепочкой, протянувшейся поперек седловины, словно кто-то специально уложил их в ряд.
– Будьте любезны, Дмитрий, замерьте азимут этой жилы: в каком направлении она протянулась?
Димка достал из чехла доверенный ему горный компас.
– А в какую сторону мерить? – спросил он.
– В любую. Разница – сто восемьдесят градусов.
Димка назвал цифру, геолог записал ее, после чего отбил несколько кусков жильной породы, которые Димка завернул вместе с этикеткой в плотную коричневую бумагу. На этикетке (простом обрезке бумаги) он написал карандашом названный геологом номер. Как он понял, эти куски будут потом тщательно исследоваться.
Завершив эту операцию, мальчишка опустился на колени и с большим вниманием принялся рассматривать обломки кварца, надеясь увидеть в них частички золота. Пересмотрел с десяток камней, но ничего похожего на золото так и не высмотрел. Зато в некоторых расколотых, похожих на сахар кусках обнаружились пустоты, а в них – красотища! – мелкие, как зубчики, прозрачные кристаллики. Это были еще недостаточно выросшие кристаллы горного хрусталя. Некоторые кристаллики были не прозрачными, а молочного цвета. Как объяснил потом Владимир Афанасьевич, эти нельзя назвать горным хрусталем. Это просто кварц. Сама же полость, утыканная внутри кристалликами, именуется жио́дой .
Поднявшись на ноги, Димка увидел, что его наставник уже шествует по склону соседней горки, постепенно спускаясь по косогору.

Подхватив вещмешок с камнями, мальчишка припустил наискосок по склону, рассчитывая сократить путь.
По скату второй горы, поблескивая на солнце, ручейком сбегала вниз светлая струйка осыпи. Димка добежал до нее, как вдруг «ручеек» ожил под его ногами. Склон и одиночные «хвосты» стланика на нем поползли вверх. Вернее, это Димка поехал вниз вместе с длинной змейкой стеклянно позванивающей щебенки. Сапоги увязли в этом сухом ручейке, а когда Димка попытался их высвободить, ручеек побежал еще быстрее. Это было похоже на эскалатор в метро. К сожалению, двигался он только в одном направлении – вниз. Когда Димка все же сумел покинуть этот коварный эскалатор, Владимир Афанасьевич был едва различим где-то под самыми облаками. Пришлось снова лезть в гору.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: