Георг Айказуни - Начни действовать. Часть 4. Война

– Программа подготовки рядового солдата по степени насыщенности и сложности намного превышает программу подготовки командиров Красной Армии. – Продолжил изложение своего отношения Шапошников. – На полноценную подготовку профессионального солдата требуется полтора года времени. К лету все силы быстрого реагирования будут полностью подготовлены. В этих силах на профессиональной основе, служат самые лучшие и подготовленные представители нашей молодежи. Что касается общевойсковых подразделений, то их подготовка завершится не раньше осени. Но к лету, 80 процентов военнослужащих общевойсковых подразделений завершат всю программу подготовки. Такая задержка связана с низким уровнем физической подготовки, психологической устойчивости и с отсутствием среднего образования у новобранцев. Вы знаете, что сейчас в нашу профессиональную армию привлекаются военнослужащие не моложе 24 лет.

– Два года назад мы приняли решение, по предоставлению полноценного среднего образования всем молодым людям в возрасте не старше 18 лет. – Решил разъяснить причину принятия такого решения Сталин. – Вам известно, что молодой человек выходит из-под плотной опеки государства и считается совершеннолетним после получения среднего образования и подтверждения на комплексной аттестации установленных требований социализации. Молодежь до 25 летнего возраста обязана получить среднее образование и подтвердить уровень социализации, проходя обучение в учебных заведениях профессионально-технического образования. Наименее подготовленная молодежь призывается в армию и при жесткой армейской дисциплине за три года, кроме получения военной профессии, получает полноценное среднее образование и достигает установленного уровня социализации. К сожалению, количество необразованной молодежи в возрасте от 18 до 28 лет по всей стране составило более 20 миллионов. Все они, независимо от пола, были призваны на службу государству весной и осенью 1935 года. Этому решению сильно противился товарищ Гринев, но обоснованная рекомендация поступила из службы оптимизации, координатором которой он является. Для формирования сил быстрого реагирования военнослужащие были набраны на добровольной основе из работников ГКЦ экспортно-ориентированной промышленности, где организация предоставления полноценного среднего образования и социализация сотрудников была начата в 1932 году. Тут пришлось преодолеть сопротивление товарища Скворцовой. Я ее прекрасно понимаю, абсолютное большинство отлично подготовленной активной молодежи изъявило желание служить в нашей армии. Как тогда пошутил товарищ Гринев, он вопрос решил по-братски. Только половина активной молодежи перешла на профессиональную службу в силах быстрого реагирования. Остальных военнослужащих он укомплектовал из числа работающей там молодежи до 28 летнего возраста обывательского типажа, изъявивших желание стать профессиональными военными.

– Государству приходиться нести огромные затраты на образование нашей молодежи. Этот факт лично у меня вызывает гордость за страну, которая самым большим своим богатством считает своих граждан. Помню, в какой растерянности после принятия этого решения было тогдашнее командование вооруженных сил. Мы даже не имели представления, как организовать процесс предоставления среднего образования параллельно с военной подготовкой, особенно для призывников женского пола. У нас тогда не было опыта работы с товарищем Гриневым. Он, прежде всего, создал бытовые условия для такого огромного количества новобранцев. Удивил подход к созданию бытовых условий. За каких-то 6 месяцев были построены в различных регионах страны 100 новых городов с многоквартирными домами и социальной инфраструктурой. Эти города получили статус военных городков и все 20 миллиона призывников были размещены в этих городах в отличных жилищных условиях. Были так же построены предприятия военной промышленности, новые транспортные коммуникации, прекрасно оборудованные военные городки как для сил быстрого реагирования, так и для общевойсковых подразделений. Все эти города строились призывниками, большая часть которых пополнили штаты строительных объединений. Остальная часть была направлена на работу в уже существующие предприятия военно-промышленного комплекса.

Как умеют организовать общеобразовательный процесс специалисты службы образования и повышения квалификации не мне рассказывать. С осени 1934 года все вооруженные силы страны сели за школьные парты, начиная от призывников до высшего командования. Если призывники в первую очередь получали среднее образование, то кадровые военнослужащие рядового и офицерского состава всех видов войск сначала получали среднепрофессиональное образование, а самые подготовленные – кто на аттестации потвердил соответствие знаний и навыков средне образовательному уровню – перешли к подготовке по программе высшего военного образования. Увы, таких оказалось очень мало – всего 17 тысяч офицеров и, как не странно, более двух тысяч сержантов.

За год из кадрового состава армии были отчислены более 100 тысяч сверхсрочников и офицеров. Они все не прошли комплексную годичную аттестацию по самому главному критерию, определенному для кадровых военнослужащих – социализации. Требования по социализации мне показались слишком завышенными, я сам с трудом прошел аттестацию. Когда я сообщил свое несогласие с таким подходом, проследовал лаконичный ответ от Александра Владимировича. – «Такие жесткие требования в нашей стране предъявляются только к государственным служащим. Народ доверил нам свою оборону, служить и быть готовым ценой собственной жизни защитить свой народ не каждый способен и достоин. Офицер несет непосредственную ответственность за жизнь военнослужащих и боеспособность своего подразделения, не говоря уж, о профессиональном исполнении других обязанностей. Придет время, и Вы оцените наш жесткий подход». – Скажу честно – не прошло и полгода, как я оценил разумность такого подхода.

– Борис Михайлович, самые высокие требования мы предъявляем к врачам, педагогам, военнослужащим и служащим правоохранительных органов. Такой подход справедлив, поскольку мера личной ответственности у представителей этих профессии чрезвычайно высока.

– Я разделяю этот подход. Как показал опыт реформирования вооруженных сил он оправдан.

Рядовой военнослужащий, после успешного прохождения программы подготовки, становится настолько эффективным бойцом, что язык не поворачивается называть его рядовым солдатом.

– Мне не верится, что наши солдаты способны освоить столь сложную программу подготовки за 1,5 года. – Не скрывая сомнения, высказался Сталин.