Аманда Рипли - Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться
- Название:Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «5 редакция»
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-699-76412-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Аманда Рипли - Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться краткое содержание
Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Спорт в 42, 66, 85, 145–146 Тест PISA и 37, 189–190, 199 Техника в 85, 249 Финляндия в сравнении с 18, 66, 186–189, 194, 196, 198, 248 Частные школы в 30, 91, 199, 246
Состоятельность, см. также богатство, достаток 15, 30, 85, 91, 206, 247
Сочувствие 193, 240
Спалка Урсула 11, 176–177
Спорт 42, 59, 66, 79, 85, 89, 109, 116, 126, 137, 145–147, 174, 194, 197, 202, 223, 238, 257
Средняя школа Миннетонки 66, 71, 81
Средняя школа Саллисо 52, 218
Сталин Иосиф 154
Стандарты Академические 111 Единый комплекс государственных образовательных стандартов 94, 97, 228
Стара Тиина 11
Статистика 25, 91, 108, 114, 159, 168, 206
Стейнбек Джон 40
Степень магистра 108, 110
Стереотипы 30, 134, 136, 140, 195
Стресс 18, 53
Строгость/серьезность/требовательность В Польше 177, 191 В Сингапуре 191 В США 147, 162, 225, 227 В Финляндии 107, 186
Суицид/самоубийство 208
Сюзанна (принимающая мать Ким) 11, 64, 181, 184
Таиланд 117, 260
Тайм/Time 12, 183, 238, 300
Творчество 100
Тейлор Уильям 230, 239, 254
Телевидение 59
Тестирование В Америке 16, 29, 32, 222 В Корее 162, 203 В Оклахоме 218, 220 В Польше 161, 219 В Финляндии 187, 198 При поступлении в колледж 49, 109, 113 Рейтинг стран 28
Тесты на грамотность 9 Элины 124
Техас 54, 97
Техника, чрезмерные вложения Америки в 85, 249
Тиистила, школа 192, 196,-198
Том (американский школьник из программы обмена) В Геттисбергской средней школе 90, 168, 171, 173 Возвращение домой 213 В Польше 88, 175–176 Происхождение 89 Разделение на потоки и 170 Различия, замеченные им 92 Слабое знание математики 88, 91, 93 Чтение 89
Тренер 9, 59, 109, 117, 132, 146–147, 176, 248
Третьеклассники 92
Тригонометрия 97
Тройной опрос 245
Трудности 91, 98, 119, 127, 155, 169, 172, 196, 215, 232
Трудолюбие, см. также прилежание, прилежность 16, 72, 132, 172
Тулса, Оклахома 47
Турция 42, 171
Тучность/ожирение 146, 223
Уверенность в себе 184
Университет Де Пола 74, 221
Университет Дьюка, летний лагерь 44, 47
Университеты и колледжи Вступительные тесты 49, 71, 109, 113, 161, 219 Коррекционные классы и 195, 238 «Лига плюща» 85
Управление, см. также руководство, командные качества, лидеры 12, 74, 112, 144, 228
Успех 33, 39, 42, 91, 93, 107, 119, 135, 148, 166–167, 171, 174, 195–196, 203, 214, 217, 252–254
Утопия 38, 103
Учеба/обучение Неравенство в 165, 206 Образование мирового уровня и 241 Серьезное отношение финских школьников к 39, 57, 122, 187, 195
Учебники 95–96, 110–11, 136, 163, 201, 230–231
Учителя Американские, их дружелюбие 19, 88, 95, 110, 115, 120, 251 В Геттисберге 172 В Миннесоте 66, 95 В Оклахоме 44, 58–59, 110 Доходы 118 Зарплаты, см. учителя, заработки 81, 118 Корейские 83–84, 72 Математики, 106, 108, 176, 228 Оценка 83–84 Подготовка/обучение 108 Польские 88, 92 Помощники учителей 48 Похвала 138 Престиж 59, 106–107, 118, 120 Профсоюзы 106–107 Увольнение 106, 174 Финские 104,106–108, 120, 197
Учить, как чемпион (Лемов) 139
Учтивость 126
Фармер Скотт 10, 50–51, 53
Фергюсон Рональд 245
Физическое воспитание/физкультура 117, 143–144, 170, 175, 223
Философия 93, 157–158, 221
Финляндия Бедность в 18 Дети-алкоголики в 105, 226 Доверие в 112 Дополнительные занятия/уроки 86, 206 Затраты/расходы на образование 112, 119, 170–171, 197 Иностранцы в 192 История 199, 234 Ким в, см. Ким, в Финляндии 103 Корея в сравнении с 143 Министерство образования 28, 239 Нью-Хэмпшир в сравнении с 57 Однородность/гомогенность 188, 192 Польша в сравнении с 188, 224, 234 Профессиональные училища в 17 °Cамостоятельность 188 Спорт в 146 Тесты по окончании школы 187, 198 Учителя в, см. учителя, финские 104, 106–108, 120, 197
Финская литература 106, 108
Финский язык 61, 104, 186
Фонд Гейтсов 244
Франция 15, 31, 56, 150, 190, 258, 260
Фэйрфакс, Вирджиния 232
Хагвоны (частные академии внешкольного образования) Дженни в 130 Учебная полиция 208 Эндрю Ким и 201
Хандке Мирослав 11, 159–160, 162–165, 167, 177–178
Ханушек Эрик 14
Характер 39, 148, 184
Хельсинки 28, 62, 103, 123, 183, 192, 239
Хорватия 42
Цзи (корейский подросток) 81
Цикл обратной связи 145
Ча Бьонг Чул 10, 209
Чао Рут 140
Чартерные школы 198, 199, 205, 232, 235, 246, 252–254
Частные школы 30, 91, 198–199
Черчилль Уинстон 93, 154
Четвероклассники 98, 196, 253
Чехов Антон 90
Чирлидеры 45, 47, 132
Чтение Детям 100, 134, 138 Критическое мышление в 15, 27 Математика в сравнении с 99, 166 Родительское 135, 137 Тесты по 16, 26, 151, 156
Шанхай 188
Шарлота (мать Ким) 9, 45–48, 56–59
Шато де ла Мюетт 27
Швеция 55, 169, 260
Школьники Богатые в сравнении с малообеспеченными 189 Возвращение домой 213–234 Иммигранты, в сравнении с коренными жителями 140, 190, 192 Обмен, см. школьники, участвующие в программе обмена 20–21, 63, 85, 211, 237, 256, 261
Шляйхер Андреас 9, 25, 27, 132, 239, 249
Шмидт Уильям 95
Эволюция/развитие 58, 111
Экономист 10, 29, 38, 148
Экономический рост 38, 83
Элдридж Роджер Г. Дж. 114
Элина (финская школьница из программы обмена) 123–125
Энергичность, целеустремленность, активность В Польше 148–152 В США 148–152 В Финляндии 148–152 У корейских школьников 148–152
Эрик (американский школьник из программы обмена) В Бусане 65–67 Возвращение на родину из 213–214 В программе Международного бакалавриата 73 В средней школе Миннетонки 71 Знание математики 94, 97–98 Изоляция и одиночество 86–87 Первое посещение Намсан 68 Первый день учебы 70–77 Скука … 96
Этническая принадлежность 13, 199
Ювяскюля, университет 106, 108
Южная Корея PISA в 77 Длительность учебного дня 76 Миннесота в сравнении 71 Модель «соковыжималки» в 65–88 Неакадемические занятия 76 Тест по окончании школы в 74–75
Об авторе
А манда Рипли – журналист, занимающийся независимыми расследованиями для журналов «Time», «The Atlantic» и др. Она автор книги «Невероятное: Кто и почему выживает в катастрофах». Ее работа помогла журналу «Time» завоевать две награды «National Magazine Awards». В настоящее время Аманда Рипли является научным сотрудником колледжа Эмерсона и занимается исследованиями для фонда «Новая Америка» в Вашингтоне, округ Колумбия, где живет с мужем и сыном.
Примечания
1
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся(англ. Programme for International Student Assessment, PISA ) – тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проходит раз в 3 года. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет. Был разработан в 1997 году, впервые прошел в 2000 году.
2
« Американская полевая служба » – общественная организация, ставящая целью содействие развитию международного взаимопонимания путем организации обменов школьников с 80 странами мира. Программы направлены на то, чтобы американский школьник получил возможность провести учебный год за рубежом, проживая в приемной семье, а его семья должна принять иностранного школьника. Основана в 1914 году. Штаб-квартира в г. Нью-Йорке. – Прим. пер.
3
«Молодежь за взаимопонимание» – крупнейшая международная организация, специализирующаяся на школьных и студенческих обменах между странами-участницами. – Прим. пер.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: