А. Макеев - Как учиться и не болеть

Наиболее распространенными травмами у школьников являются ушибы, сотрясения головного мозга, вывихи и переломы.

Ушибы у школьников встречаются в 28 % всех случаев травматизма. Глубина повреждения зависит от силы удара, характера травмирующего предмета, его направления и локализации ушиба; глубина поражения варьирует в различных пределах (от уровня дермы и подкожной клетчатки до надкостницы). Представляют угрозу для жизни степень и площадь поражения, которое может быть столь обширным, что приводит к развитию травматического шока.

Для ушиба характерны кровоизлияние, боль и отек в области повреждения, появление кровоподтека. Пальпация в области ушиба всегда болезненна.

В связи с болевым синдромом наблюдается ограничение функции поврежденного органа. При подкожных надрывах развиваются более тяжелые осложнения, такие как разрывы связочно-капсульного аппарата, мышц и сухожилий. Главными признаками разрыва волокон мышц или сухожилий являются боль и ослабление функции в зоне повреждения. В местах, где ткани нежные и содержат большое количество клетчатки, отек при ушибах резко выражен.

При небольших травмах боль в области ушиба всегда умеренная и проходит достаточно быстро. Тяжелые травмы, такие как размозжение и кровоизлияние, вызывают длительное время боль при пальпации, в движении и даже в покое.

Для уточнения характера повреждения проводят рентгенологическое исследование, которое дает возможность исключить перелом и подтвердить диагноз ушиба в связи с увеличением объема мягких тканей.

В основном ушибы лечат амбулаторно, за исключением тех случаев, когда имеются обширное размозжение мягких тканей, тупая травма живота с подозрением на повреждение органов брюшной полости и травма черепа. Таких больных госпитализируют в стационар.

При ушибах необходимо прежде всего остановить внутритканевое кровотечение и ускорить процесс рассасывания гематом. В первые сутки делают холодные примочки. При повреждении конечности ей придают возвышенное положение и фиксируют. Сухое тепло, УВЧ-терапия, массаж, лечебная физкультура показаны со вторых суток после повреждения.

Сотрясение головного мозга у школьников является наиболее частым видом травмы.

Симптомокомплекс во время такой травмы развивается быстро, затем убывает вплоть до полного исчезновения.

Обычно диагноз устанавливается на основании кратковременной потери сознания, головной боли, головокружения, тошноты, рвоты, амнезии. Отмечаются бледность кожных покровов, вялость, заторможенность, дезориентировка. Характерно преобладание легких расстройств сознания. Наиболее частым симптомом является головная боль при движении глазных яблок.

Признаки повреждения центральной нервной системы не отмечаются. Наиболее часто наблюдаются вегетативные нарушения в виде приступов прилива крови к голове, изменения пульса, артериального давления, температуры и повышенной потливости. Отмечаются падение артериального давления до 60–70 мм рт. ст. и учащение пульса до 90—150 уд./мин.

Необходимо проводить всестороннее комплексное обследование, так как кажущаяся легкость клинического течения закрытой травмы черепа и головного мозга не всегда отражает истинную тяжесть органического и функционального поражения мозга.

При слабо выраженной клинической картине назначают симптоматическую и десенсибилизирующую терапию (анальгин, бромиды, антигистаминные препараты), витамины группы В и аскорбиновую кислоту. Постельный режим соблюдается 7—10 дней с дальнейшим освобождением от занятий физкультурой на 3–4 недели.

При выраженных клинических проявлениях постельный режим соблюдается 10–14 дней. От физкультуры ребенок освобождается на 2 месяца.

Если в ликворе появляется примесь крови, то повреждение следует трактовать как ушиб головного мозга. Если в клинической картине при сотрясении головного мозга обнаруживается перелом костей черепа, то диагноз также можно рассматривать как ушиб головного мозга.

Ушиб головного мозга характеризуется продолжительной утратой сознания в виде оглушения, сопора или комы.

Возникает многократная рвота. Наличие крови в спинномозговой жидкости и нарушение целостности костей черепа указывают на наличие ушиба головного мозга.

Ушиб легкой степени : общемозговые и очаговые симптомы выражены незначительно. Наиболее частыми симптомами являются асимметрия глубоких рефлексов, поражение лицевого и подъязычного нервов, нарушение речи и др. Потеря сознания продолжается 30–40 мин. У многих ребят наблюдается ретроградная амнезия. Следует проводить комплексные методы исследования для уточнения диагноза, чтобы не было серьезных клинических осложнений.

Ушиб средней степени характеризуется выраженными общемозговыми и очаговыми признаками, характер которых зависит от степени ушиба, локализации и деструктивных изменений головного мозга. Очаговые симптомы нередко сочетаются со стволовыми. Чаще возникают симптомы поражения орального отдела ствола в виде нарушения глазодвигательных и зрачковых реакций. Потеря сознания продолжается несколько часов.

Ушиб тяжелой степени : характерны длительная потеря сознания (от нескольких часов до нескольких суток) с быстрым развитием коматозного состояния, отсутствие реакций на болевые раздражения, симптомы стволового нарушения. Часто имеют место непроизвольное мочеиспускание и акт дефекации. Могут возникнуть нарушения жизненно важных функций.

Лечение зависит от тяжести травмы и наличия осложнений.

При легкой и средней степени ушиба придерживаются консервативного лечения: назначается строгий постельный режим, холод на голову.

При тяжелых черепномозговых травмах необходимо специфическое патогенетическое лечение. Лечение начинается с раннего применения искусственного дыхания. В результате улучшения состояния больного общемозговые симптомы сглаживаются. Необходимо проведение противошоковых мероприятий. При намечающейся операции обеспечивается щадящий метод обезболивания – эндотрахеальный наркоз. После операции проводят борьбу с сердечно-сосудистыми расстройствами, гипертермией и нарушениями, вызванными водно-солевыми сдвигами.

Переломы костей – одна из самых распространенных травм среди школьников. Зачастую опасны не сами переломы, а их осложнения, такие как травматический шок и кровотечение. У школьников наиболее часто встречаются повреждения костей плечевого пояса, верхних и нижних конечностей.

Многие переломы сопровождаются смещением костных отломков по ширине и длине.