Мария Сигаль - Воспитание духовно здоровой личности. Что нельзя позволять ребенку и что нельзя позволять себе по отношению к ребенку
- Название:Воспитание духовно здоровой личности. Что нельзя позволять ребенку и что нельзя позволять себе по отношению к ребенку
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- Город:Москва
- ISBN:978-5-413-02352-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Мария Сигаль - Воспитание духовно здоровой личности. Что нельзя позволять ребенку и что нельзя позволять себе по отношению к ребенку краткое содержание
Эта книга вовсе не о том, как кормить, купать и развивать ребенка и как его правильно наказывать. Данное издание повествует о том, как не вырастить ребенка-эгоиста и как не стать эгоистом по отношению к ребенку.
Также автор не ограничивает себя рамками психологии. Эта книга о балансе и законах Вселенной в отношениях между родителями и ребенком, сколько бы ему ни было лет, ведь эта связь сохраняется всю жизнь!
Для широкого круга читателей, воспитывающих детей – для мудрых и заботливых родителей.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Воспитание духовно здоровой личности. Что нельзя позволять ребенку и что нельзя позволять себе по отношению к ребенку - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
К неуважению относится понятие «вперед батьки в пекло». То есть ребенок любого возраста не должен делать некоторые вещи вперед родителей, сколько бы ему ни было лет. Это садится за стол вперед родителей, накладывать себе еду вперед них, выбирать лучшие куски с блюда, говорить первым, если что-то спросили. Исключение: родители находятся в доме ребенка в гостях, но лучше все равно предоставить эту честь им, как почетным гостям и получить «плюсик на карму».
Нельзя позволять ребенку обсуждать жизнь своих родителей с посторонними, даже если школьный учитель что-то спрашивает, возможно, не для того, чтобы воспользоваться его наивностью и выведать семейные тайны. Но и нельзя допускать, чтобы ребенок лгал. Следует научить ребенка уважительно сказать учителю, чтобы он позвонил и спросил сам, а также честно ответить, что это вопросы исключительно его семьи и он не обсуждает их с посторонними. Адекватный учитель отнесется к этому не только с пониманием, но и станет относиться к ребенку, даже маленькому, намного лучше.
Нельзя позволять ребенку (естественно, примером поведения, а не запретом и руганью) рассказывать своим друзьям о том, что происходит в семье, особенно о ссорах и других неприятностях. Ну а про то, почему нельзя пытаться склонить ребенка на свою сторону и настроить против отца или матери, думаю, говорить не нужно. Иначе того самого уважения к себе от детей вам не видать, как своих ушей.
Если взрослые дети живут в квартире с родителями, то хозяева в ней родители, даже если юридически ребенок имеет долю. Нельзя позволять ребенку что-то переделывать без вашего одобрения, чего бы это ни касалось – притащить в комнату фортепиано и вытащить в коридор шкаф или принести в дом животное. Естественно, не берем в расчет мелочи, такие, как на какую полку поставить книги и как задергивать шторы, да и цвет обоев он может выбрать по своему усмотрению. В такие вещи родители не имеют право вмешиваться (даже если ребенок еще младший школьник, у него тоже должен быть внутренний мир), и об этом более подробно в разделе запретов для родителей.
Нельзя позволять ребенку открыто показывать, что он умнее вас, даже если в некоторых случаях так оно и есть, и кичиться этим. Подробно расскажите ему о том, как Вселенная «уравнивает» всех. Например, объясните, что дети и пожилые – самые беспомощные люди в мире. Ведь когда он был маленький, вы были ему опорой, учили есть, ходить, пользоваться вещами и не упрекали за то, что он что-то разбил или долго не мог выговаривать какую-то букву (хотя, редко кто не ругает ребенка за разбитые вещи и картины на обоях). А теперь ситуация поменялась, и долг ребенка проявить к родителям терпение и уважение и научить-таки заводить будильник на новом гаджете или общаться в одноклассниках. А если ребенок на самом деле умнее вас, образованнее, но это повод для гордости родителям за ребенка, а не чувство превосходства ребенка, что они умнее родителей.
Естественно, нельзя позволять ребенку обзывать себя, даже если это сказано в полушутливой форме или косвенно, сколько бы ни было ребенку лет. Однако если не объяснить ребенку в детстве, почему нельзя так говорить с родителями, то взрослому ребенку вы уже ничего не сможете сделать. В детстве ребенок не видит разницы, кому сказать новое нехорошее слово однокласснику или маме. Но сначала нужно объяснить, почему это слово нехорошее (изначально или в данном контексте), а потом уже, почему его нельзя применять. Если семья не живет по канонам какой-либо религии и не соблюдает их строго (верить и жить по законам религии разные вещи), то не стоит говорить «грех», а тем более, «Бог накажет». Последняя фраза является вариантом «мягкого проклятия», то есть призыва на голову кары. Вы же не хотите этого для своего ребенка?
Если не научить ребенка в соответствующем возрасте уважению к родителям, то не удивляйтесь, что постоянно слышите в голосе детей уничижительные нотки и откровенную насмешку: «Какая же ты тупая, планшет включить не можешь…». Не будем наступать на больную мозоль и припоминать, что можно услышать от взрослого ребенка в момент ссоры. Тут и так все понятно. Ведь здесь тоже запускается цепная реакция, и дети ваших детей полностью повторят этот сценарий по отношению к ним.
Главное здесь понять, что такое неуважение лично к вам как к родителям, а что – проявление личностных качеств ребенка, которые ваш долг как родителей смягчить с помощью методов воспитания. И помните, что вы сами должны уважать своих детей, чтобы они уважали вас. Но эта уже другая история, которая будет описана в разделе запретов для родителей.
Относиться с неуважением к учителям
Учитель является вторым по важности формирования духовного мира у ребенка. По законам Вселенной нельзя относиться к нему с неуважением.
К сожалению, в наше время учителя не обладают авторитетом, родители считают их кем-то вроде обслуживающего персонала, а дети берут с родителей дурной пример.
Люди, которые преподают в школах и других учебных заведениях, не всегда являются учителями в истинном смысле этого слова. Учить и лечить – это предназначение, это дано от Бога, а все остальные просто выполняют свою работу, которая не всегда им нравится. А сейчас это и вовсе неблагодарный труд, судя по отношению к педагогам как детей, так и родителей.
Лично для меня слово «учитель» означает почти святого человека, который несет в мир духовный свет, а не просто дает образование, а слово «педагог» – просто представитель профессии, такой же как бухгалтер, инженер, парикмахер и даже уборщица. Каждый труд почетен. Но и я мыслю по-другому, и в детстве тоже испытывала к одним педагогам неприязнь, а других очень любила, хотя и не всех уважала. А сейчас очень жалею об этом.
Дети обычно любят добрых учителей и тех, чей предмет для них прост или интересен, даже если они строги. А не любят учителей, если по их предмету испытывают трудности или учителя относятся к ним предвзято, ведь учителя тоже люди и могут относиться к ученикам по-разному, иметь как любимчиков, так и «козлов отпущения». К таким педагогам у Вселенной свои счеты, и это не касается нас. А вот как ребенок относится к учителю – это уже результат воспитания родителей.
Это правда, что не все учителя заслуживают хорошего к себе отношения, и таких нельзя называть учителями, им больше подходит название «педагоги», которые просто выполняют свою работу и не всегда делают это по призванию или из любви к детям.
Если у ваших детей есть проблемы в отношениях с учителями, следует разобраться в этом вопросе самым тщательным образом, а не соглашаться с ребенком, что учитель плохой или принимать сторону учителя и «наезжать» на ребенка. Но даже пока ситуация не прояснилась, нельзя позволять ребенку относиться к учителю с неуважением, дерзить ему, говорить про него нелицеприятные вещи или сплетничать про него с друзьями. Даже если ребенок прав.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: