Мария Цапенко - Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы

1.4. Семейный детский сад открывается приказом центрального окружного управления образования Департамента образования города

Москвы на основании заявления заведующего ГОУ «Детский сад №_», при наличии письменного заявления родителя (законного представителя) многодетной семьи с приложением необходимых документов в установленном порядке.

2. Организация деятельности семейного детского сада

2.1. Для организации деятельности семейного детского сада в штатное расписание Учреждения вводятся дополнительные штатные единицы:

– воспитатель (родитель) – 1,0 ст.;

– воспитатель по физкультуре —0,25 ст.;

– музыкальный руководитель —0,25 ст.;

– старшая медсестра —0,25 ст.;

– педагог-психолог —0,25 ст.;

– социальный педагог —0,5 ст.

Данные штатные единицы определяются из расчета на 3–5 детей для одного семейного детского сада, являющегося структурным подразделением Учреждения.

2.2. На должность воспитателя семейного детского сада назначается родитель (законный представитель) многодетной семьи, в которой создается семейный детский сад.

2.3. Организация питания в семейном детском саду возлагается на воспитателя.

2.4. Питание в семейном детском саду финансируется средствами из бюджета города Москвы.

2.5. Центральное окружное управление образования оказывает методическую и консультативную помощь в организации деятельности семейного детского сада.

2.6. Режим работы семейного детского сада и пребывания в нем детей определяются Уставом Учреждения, договором между Учреждением и родителем (законным представителем).

2.7. Администрация Учреждения осуществляет контроль за функционированием семейного детского сада.

2.8. Занятия с детьми и другие виды деятельности в семейном детском саду могут проводиться как в здании Учреждения, так и в домашних условиях.

С Положением ознакомлены:

____________________________________(Ф. И. О.)

«__»_____20__г.

Договор между государственным дошкольным образовательным учреждением и родителем (законным представителем) детей структурного подразделения «Семейный детский сад»

г. Москва «_____»________________ 20____ г.

Государственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № ___», именуемое в дальнейшем Учреждение, в лице заведующего __________________(Ф. И. О.), действующего на основании Устава, с одной стороны, и родитель (законный представитель) ребенка, посещающего Учреждение, __________________(Ф. И. О.), именуемый в дальнейшем Родитель, с другой стороны, заключили настоящий договор о следующем:

1. Предмет договора

1.1. Осуществлять воспитание, обучение и развитие в Учреждении по

программе ____________________________________________ детей:

(наименование программ и технологий)

1. ____________________________________________

(Ф. И. О. и дата рождения ребенка)

2. ____________________________________________

(Ф. И. О. и дата рождения ребенка)

3. ____________________________________________

(Ф. И. О. и дата рождения ребенка)

4. ____________________________________________

(Ф. И. О. и дата рождения ребенка)

1.2. Настоящий договор определяет и регулирует взаимоотношения между Учреждением и Родителем.

2. Обязанности сторон

2.1. Учреждение обязуется:

2.1.1. Зачислить детей в Учреждение, в группу семейного детского сада, на основании заявления Родителя, путевок, выданных комиссией по комплектованию государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, и медицинских карт.

2.1.2. Обеспечить:

– охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

– их интеллектуальное, физическое и личностное развитие;

– стимулирование творческих способностей и формирование интересов детей с учетом их индивидуальных особенностей;

– индивидуальный подход к детям;

– защиту прав и достоинств каждого ребенка.

Организовывать деятельность детей в Учреждении в соответствии с их возрастом, индивидуальными особенностями, содержанием образовательной программы Учреждения.

Осуществлять необходимую коррекцию отклонений в развитии детей.

Приобщать детей к общечеловеческим ценностям.

Взаимодействовать с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

Предоставить детям возможность пребывания в Учреждении в соответствии с расписанием занятий семейного детского сада.

Информировать Родителя о жизни и деятельности детей в Учреждении, их личностном развитии.

Организовать предметно-развивающую среду в групповых и других функциональных помещениях Учреждения, способствующую развитию детей.

Обеспечить медицинское обслуживание детей, проведение оздоровительных, лечебно-профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий.

Предоставлять возможность Родителю находиться в группе вместе с детьми во время проведения занятий при условии соблюдения им санитарно-гигиенических требований.

Оказывать квалифицированную помощь Родителю (в рамках компетенции Учреждения) с учетом социокультурных и психолого-педагогических потребностей семьи в интересах воспитания и развития ребенка с целью улучшения его эмоционального самочувствия и обогащения воспитательного опыта родителей.

Сохранять место за ребенком на основании справки в случае его болезни, санаторно-курортного лечения, карантина либо на основании заявления Родителя на период отпуска, болезни Родителя, а также в летний период, сроком до 75 дней, вне зависимости от продолжительности отпуска Родителя.

Знакомить Родителя с локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, и иными нормативными правовыми актами в области образования.

2.2. Родитель обязуется:

Соблюдать Устав Учреждения.

В соответствии со статьей 63 Семейного кодекса Российской Федерации нести ответственность за воспитание и развитие своих детей, заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.

Предоставлять документы, необходимые для зачисления детей в Учреждение, а также документы, необходимые для установления размера родительской платы за содержание их в Учреждении.

Лично передавать и забирать детей у педагогов, проводивших занятия, не передоверяя их лицам, не достигшим 16-летнего возраста. В случае, если Родитель доверяет другим лицам забирать детей из Учреждения, предоставлять заявление, с указанием лиц, имеющих на это право.

Приводить ребенка в Учреждение в опрятном виде, со сменной одеждой, обувью, без признаков болезни и недомогания.

Информировать Учреждение лично или по телефону о причинах отсутствия детей до 10 часов текущего дня.

Информировать Учреждение за день о приходе ребенка после его отсутствия.

Читать дальше