В. Лещинская - Праздники в средней школе

Новый год – праздник, от которого многого ожидают, поэтому готовиться к нему надо уже со второй половины ноября. Тогда вам хватит времени не только на сочинение сценария и подготовку декораций и костюмов, но и на репетиции. За несколько недель до новогоднего праздника можно объявить по школе конкурсы на лучшее оформление класса, на лучшую новогоднюю стенгазету, на лучший карнавальный костюм, на лучший эскиз пригласительного билета и т. п. Чем больше человек примет участие в подготовке к новогоднему празднику, а это должны быть и учителя, и дети, и их родители, тем выше вероятность того, что праздник состоится!

Ведущими праздника можно сделать Деда Мороза и Снегурочку, хотя чаще они выступают в роли помощников основного ведущего, беря на себя заботу о проведении игр и новогодних конкурсов.

Помещение, в котором будет проходить праздник, украшено снежинками, бумажными фонариками, еловыми и сосновыми ветками, мишурой и разноцветными гирляндами. В углу стоит елка, нижние ветки которой наряжены игрушками. В верхней части елочка – практически без игрушек. Вдоль стен – стулья и столы с праздничным угощением.

Действующие лица новогоднего праздника (взрослые):

ведущий,

Дед Мороз,

посыльный (это может быть и ребенок).

Когда все участники праздника будут в сборе, в зал входит ведущий.

Ведущий . Здравствуйте, ребята! С Новым годом! С новым счастьем!

Дети . С Новым годом!

Ведущий . Новый Год – это самый веселый, самый яркий и самый радостный праздник. А также самый долгожданный и самый любимый! И сегодня мы собрались с вами, чтобы весело и как положено, с Дедом Морозом и Снегурочкой, проводить старый год и подготовиться к встрече нового.

В этот самый момент раздается звонок мобильного телефона ведущего. Ведущий берет трубку.

Ведущий . Звонил Дед Мороз. Просил передать, чтобы мы начинали без него, так как он немного задержится. Неприятно, конечно, но ничего не поделаешь. В программе

нашего праздника было запланировано новогоднее поздравление Деда Мороза, но так как его нет, а паузу надо чем-то заполнять… Короче, предлагаю провести экспромт-конкурс "Поздравление с Новым годом"! Желающие – ко мне!

В конкурсе принимает участие не более 10 человек.

Каждому конкурсанту вручается по надутому воздушному шарику. Во всех шариках лежат записки с незаконченными новогодними поздравлениями (всего по одной фразе). Конкурсанты прокалывают свои шарики и разворачивают записки. Задание – дописать новогоднее поздравление, дополнив имеющуюся строку еще одной (естественно, в рифму!)

Примеры зачинов для новогодних поздравлений:

Новый год уже настает…

Пусть будет всем нам весело…

Пришел к нам снова Новый год…

Чтобы праздник состоялся…

Я всех сейчас хочу поздравить…

Пусть Новый год вам принесет…

Снова видеть всех я рад(а)…

Наконец-то в школе праздник…

Всех друзей своих сегодня…

Нам праздник начинать пора…

Пример новогоднего поздравления в готовом виде:

"Нам праздник начинать пора…

С Новым годом, детвора!"

Конкурсанты зачитывают свои новогодние поздравления. Ведущий вместе с ребятами выбирает самое интересное и новогоднее из них.

Внезапно раздается стук в дверь.

Ведущий . Кто там?

Дед Мороз . Тот, кого вы ждете!

Входит Дед Мороз с огромным мешком на плече. Его борода сделана из бумаги особым способом (см. ниже).

Дед Мороз .

Ведущий . Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дети . Здравствуй, Дедушка Мороз!

Кто-нибудь из детей . Ты подарки нам принес?

Дед Мороз . А как же! Только подарки необходимо заслужить! Надеюсь, вы приготовили для меня новогодние стихи? Я так люблю их слушать… Вот, например: "В лесу родилась елочка, в лесу она росла…". Ну, и так далее.

Ведущий (детям). Ребята, вы, конечно же, знаете это стихотворение?

Дети отвечают, что знают.

Ведущий . Тогда придется уважить нашего новогоднего гостя и прочитать его любимые стихи. Но только сделать это не так, как маленькие детишки (ну, вы знаете, как – забраться на стул и торжественно прочитать), а по-особенному!

Ведущий вызывает к себе несколько желающих. Каждому из них дается задание прочитать часть стихотворения о елочке в одной из следующих манер:

как будто он поедает очень горячую картошку;

как будто он тяжело болен (вид болезни – на выбор конкурсанта);

как будто он не стихотворение читает, а делает политический доклад на очень серьезную тему;

как будто у него очень плохая память, и он постоянно забывает слова;

как будто у него невыносимо ноет зуб;

как будто он очень плохо знает русский язык….

Дед Мороз (в шоке) . Так мои любимые стихи еще никто не читал!

Ведущий . Что-то я не пойму, дедушка, тебе понравилось или нет?

Дед Мороз . Понравиться-то понравилось, только как-то чудно слишком! Впрочем, на ваши стихи у меня есть достойный ответ – расскажу-ка я вам сказочку, да не простую, а специфическую.

Дед Мороз достает из кармана мобильный телефон и делает вид, что набирает номер.

Дед Мороз . Алло! Бюро добрых услуг?

Голос . Бюро добрых услуг!

Дед Мороз . Красная Шапочка?

Голос . Красная Шапочка.

Дед Мороз . Здравствуй, внученька! С Новым годом!

Голос . Здравствуйте, дедушка! И тебя с Новым годом! С новым счастьем! Чем могу помочь?

Дед Мороз . Я хочу сказку заказать.

Голос . Пожалуйста. А для кого: для малышей или для взрослых?

Дед Мороз . Для ________классников.

Голос . А-а-а, это по двойному тарифу!

Дед Мороз . Почему?

Голос . Так, они же и не малыши, и не взрослые. А когда ни то, ни се, лучше побольше взять. И сказки для них нужны тематические.

Дед Мороз . Мне нужна сказка не тематическая, а специфическая.

Голос . Специфическая – это как?

Голос. Ну, чтобы современной была, не банальной, так сказать, на новый лад!

Голос . Сейчас подберем… А вот, нашла! Высылаю.

Дед Мороз . Спасибо, внучка!

Голос . Всегда пожалуйста, дедушка!

Дед Мороз убирает телефон.

Буквально через несколько секунд в помещение врывается посыльный.