В. Лещинская - Праздники в средней школе
- Название:Праздники в средней школе
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Аделант»
- Год:2009
- Город:Москва
- ISBN:987-5-93642-188-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
В. Лещинская - Праздники в средней школе краткое содержание
Основная цель детского праздника – это доставить ребенку как можно больше радости, сформировать у него своеобразную праздничную культуру и одновременно обогатить его новыми, яркими впечатлениями. Но праздник – это не только отдых, организованный досуг, развлечение, а и важное средство учебно-воспитательного процесса. Он содержит богатые возможности для умственного и нравственного развития детей. Праздник дарит ребенку массу переживаний и богатую пищу для восприятия, что служит отличной почвой для детского воображения, способствует развитию творческих способностей. Тематические праздники дают много новой информации и закрепляют знания, полученные школьниками на уроках. Наконец, праздник сплачивает ребят, вносит коррективы в их школьную и досуговую жизнь.
Праздники в средней школе - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Время подготовки – 5–7 минут.
Ведущий . А пока конкурсанты готовятся, наша учительница музыки – Сирена Заморская (можно использовать настоящее отчество преподавательницы) проведет с остальными ребятами урок музыки.
Входит Сирена Заморская в каком-нибудь экзотическом наряде, отсылающем к древнегреческой мифологии. Голос у Сирены должен быть красивым и певучим, почти завораживающим.
Урок музыки – "Шумовой оркестр"
Для проведения "урока музыки" понадобятся любые предметы, находящиеся в зале, которые могут издавать более-менее мелодичные звуки. Некоторые из таких предметов Сирена Заморская может принести с собой. Данные предметы будут служить ребятам музыкальными инструментами.
Задание – создать "оркестр" и исполнить на имеющихся "музыкальных инструментах" предложенное Сиреной Заморской музыкальное произведение. При этом способы извлечения звуков из "музыкальных инструментов" ребята придумывают сами. Время подготовки – 3–5 минут.
В игре могут принимать участие как все присутствующие на празднике, так и только желающие ребята. Еще один вариант проведения игры, самый оптимальный, – устроить концерт из нескольких "оркестров" (по числу мини-групп), предложив каждой группе подготовить свое музыкальное произведение. Допускается использования в "оркестре" вокалиста, который должен издавать звуки, характерные для привидений и тому подобных существ.
Когда "оркестры" будут готовы, ведущий приглашает участников конкурса "Суперпугало" показать свои задания, после чего "оркестры" исполняют подготовленные ими музыкальные композиции.
Ведущий (аплодируя) . Браво! Браво! Спасибо вам за доставленное удовольствие! Поаплодируем друг другу! Вы все были великолепны!
Дети аплодируют друг другу.
Ведущий . Ну, вот и подошел к концу День открытых дверей в Академии пугал! Разрешите вам напомнить, что сегодня с вами были мистер Кошмар, Язычница Алексеевна, Чеширский кот, Женщина в белом и Сирена Заморская.
Все упомянутые персонажи поднимаются со своих мест и кланяются. Дети им аплодируют.
Ведущий . Вы успешно справились со всеми заданиями, и поэтому позвольте каждому из вас вручить сертификат об окончании ускоренного курса обучения в Академии пугал. Этот документ в дальнейшем позволит вам на льготных основаниях, практически без экзаменов, поступить в магистратуру Академии. Если вы, конечно, захотите продолжить карьеру пугала!
Всем без исключения ребятам, присутствовавшим на празднике, вручаются сертификаты. Сертификаты вручают преподаватели Академии.
Завершить праздничное мероприятие можно чаепитием и танцами.
Сценарий праздника "Там, на неведомых дорожках" (для учащихся 7–8 классов)
Помимо сугубо развлекательной задачи, праздник преследует собой и познавательную цель – познакомить средних школьников с главными персонажами славянской мифологии и русских народных сказок, привить интерес к русской народной культуре.
Праздник "Там, на неведомых дорожках" представляет собой конкурсную игру, организованную в виде путешествия по заданному маршруту. Путешествие предполагает несколько остановок (станций), на каждой из которых игроков ждет очередная "нечистая сила" славянских корней и подготовленное ею конкурсное задание. На каждой станции ребята проводят в среднем 10 минут.
"Хозяева" станций (взрослые и/или старшеклассники):
Кощей Бессмертный,
Баба-Яга и кот Баюн,
Леший,
упырь Иван,
несколько русалок,
Кикимора,
Служитель моста через Огненную реку.
Возле каждой станции рекомендуется поставить табличку с краткой исторической справкой и психологическим портретом "хозяина" станции, дабы морально подготовить ребят к предстоящему заданию, которое тем или иным образом всегда связано с конкретным мифологическим персонажем. Отдельный стенд должен быть посвящен средствам защиты от нечистой силы, оберегам и талисманам.
Игра носит командный характер. Это значит, что игроки объединяются в команды. Каждая следующая команда выступает в путешествие с задержкой на 10 минут, то есть на одну станцию. Порядок участия в игре определяется при помощи жребия. Впрочем, команда может быть и одной!
У входа в помещение, где будет проходить игра (скорее всего, это – здание школы), необходимо повестить карту маршрута с указанием всех станций. Точно такая же карта с маршрутом выдается каждой команде, принимающей участие в игре. Кроме карты каждой команде выдается маршрутный лист с обозначением станций, на котором "хозяева" станций проставляют баллы за выполненные задания.
Накануне праздника в классах, которые будут принимать участие в игре, рекомендуется провести занятия, посвященные славянской мифологии. Кроме того, преподавателям следует посоветовать детям почитать литературу о быте, нравах и языческих верованиях наших предков.
Первая станция – Кощеев лес
На первой станции игроков встречает сам Кощей Бессмертный.
Историческая справка:
"Кощей Бессмертный – злой чародей, обитающий в своем царстве на краю света. Выглядит, как худой высокий старик, сморщенный и сгорбленный. От воды приобретает сверхъестественную силу.
Психологический портрет.
Охоч до красивых девиц.
Защита . Условно бессмертен. На самом деле, смерть Кощея спрятана на острове Буяне, на котором растет дуб, на дубе висит сундук, в сундуке находится заяц, в зайце – утка, в утке – яйцо, а в яйце – игла. Если сломать эту иглу, то Кощей умрет. Никак иначе его не убить".
Кощей Бессмертный задает игрокам вопросы о нечистой силе. На обдумывание каждого вопроса дается 30 секунд. Если команда не отвечает за это время, то вопрос снимается.
Примерные вопросы:
1. Если человеку удается с ним подружиться и задобрить его, то он приносит в дом счастье и благополучие. О ком речь? (О домовом)
2. Этот мертвец либо неправильно был захоронен, либо покончил жизнь самоубийством, либо при жизни занимался колдовством. По ночам он выходит из могилы и пьет человеческую кровь. Как его называли наши предки? (Упырем)
3. Зимой этот представитель нечистой силы спит, а весной просыпается, причем очень голодный. Люди задабривают его маслом, черным петухом или гусем. О ком речь? (О водяном)
4. Он не любит, когда кто-то ругается. Может за плохие слова унести к себе и наказать. (Леший)
5. Эта нечисть живет в доме, любит всех пугать, а если поселится в курятнике – беды не оберешься! (Кикимора)
6. Как называется дух воды, живущий в речных омутах и мельничных запрудах? (Водяным)
7. Как называются враждебные человеку духи, творящие мелкие пакости? (Бесами)
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: