Эндрю Фуллер - Умница! Как раскрыть таланты вашего ребенка

Чтобы выпустить на свет гения, сидящего в вашем ребенке, сначала нужно узнать, к чему у него есть склонности. Развитие сильных сторон приносит больше результатов, чем усиление слабых.

Коэффициент умственного развития выводится на основании измерения способностей во многих сферах деятельности. Старое представление о том, что будто бы есть общий фактор, определяющий уровень интеллекта, давно опровергнуто. Многие исследователи, работающие в этой области, включая Дэвида Векслера и Говарда Гарднера, говорят, что на самом деле существуют разные типы интеллекта. У некоторых людей диапазон возможностей очень широк, в то время как другие обладают ограниченным числом умений. Такие индивиды могут проявлять средние способности в одних областях, но иметь исключительный потенциал в какой-то одной или двух сферах.

Новое представление об интеллекте означает, что ребенку совсем необязательно быть гением во всем. Гении обычно не всеядны. Моцарт не умел играть в шары, Мария Кюри – в крокет, а Леонардо да Винчи – в же-де-пом (прообраз тенниса).

Чтобы воспитать гения, сначала нужно выявить склонности и дарования ребенка, а затем усилить его лучшие качества. Другими словами, если пользоваться приведенной выше аналогией, нам нужно узнать, что находится в стакане у каждого ребенка, и извлечь максимум из имеющегося в наличии.

Аутсайдеры могут выигрывать, но им приходится рассчитывать свои силы. История полна примеров, когда несимпатичный публике соперник вопреки всем ожиданиям побеждал всеобщего любимчика.

Тенденция обычно такова, что фавориты обходят аутсайдеров. По данным исследования политолога Айвена Аррегуина-Тофта, обычно более сильная команда (противник) побеждает слабую в 71,5 % случаев.

Каждый из вас наверняка знает библейскую историю о схватке простого юноши Давида с великаном по имени Голиаф. Когда Давид готовился к битве с Голиафом, он сначала надел шлем, доспехи и взял в руки меч, но потом решил больше полагаться на свою скорость и точность, а не на силу в борьбе против физически более развитого противника. Тогда он отложил меч и вооружился пращой и камнями.

Когда кому-то из нас встречается Голиаф, а они иногда попадаются на пути каждого, большинство не могут изменить тактику и начать играть по своим правилам только потому, что не знают собственных сильных сторон.

Но когда Давид осознает свои сильные стороны и начинает играть так, как ему удобно, его шансы на победу вырастают в большинстве случаев с 28,5 до 63,6 %.

Ум вашего ребенка похож на большую пиццу, на которой выложена различная начинка. Некоторые куски большие, обильная начинка на них состоит из разных ингредиентов, в то время как на других почти ничего нет. Так устроен мозг большинства из нас, и с этим ничего не поделаешь. Все мы наделены различными способностями, и в этом нетрудно убедиться, если оглядеться вокруг. В этом мире есть танцоры, которые ни за что не согласятся стать банковскими клерками и управлять счетами других людей, а есть успешные банкиры, которым лучше держаться подальше от караоке-баров.

Знать сильные стороны ребенка и делать ставку именно на них – важный шаг для развития его способностей и талантов. Самый легкий способ выявить дарования вашего чада – прибегнуть к помощи диаграммы-пиццы. Пример такой диаграммы вы можете найти на следующей странице. Как вы видите, пицца разделена на десять кусочков, каждый из которых представляет склонности к тому или иному виду деятельности или определенный склад ума. Давайте перечислим их:

Математический склад ума:математика и счет.

Гуманитарный склад ума:чтение, письмо, орфография.

Логический склад ума:продумывание вопросов и подведение итогов.

Графический склад ума:искусство, дизайн, строительство, механика.

Технический склад ума:компьютеры, использование инструментов для создания чего-либо, съемка видеофильмов.

Хороший контроль над телом:фитнес и здоровье, врачебное дело и актерские способности.

Естественно-научный склад ума:фермерство, забота о животных, защита окружающей среды.

Хороший музыкальный слух:игра на музыкальных инструментах, пение, прослушивание и сочинение музыки.

Склонность к общению:понимание других, налаживание отношений, устранение разногласий, управление.

Склонность к самопознанию:возможно, самый важный склад ума. Познание себя, своих склонностей и антипатий, сфер интересов и сильных сторон.

Определите границы склонностей вашего ребенка, то есть гения. Дети старшего возраста и подростки могут сделать это сами.

В приведенном выше примере человек считает, что у него склонность к математике, языкам и логическому мышлению, так как эти области диаграммы заштрихованы серым цветом до самого края, но в то же время остальные способности не так сильно развиты.

Большинство людей никогда не картировали свои способности. Устанавливая границы разных типов интеллекта детей при помощи круговой диаграммы, вы занимаете более выгодную позицию: вам становится легче помочь ребенку понять его сильные стороны и сделать ставку именно на них.

Круговая диаграмма интеллекта

Возможно, вам также захочется составить еще одну схему, чтобы отметить те сферы, которые нравятся вашему ребенку больше всего.

Родители, помогающие своему ребенку развить сильные стороны, тем самым готовят ему лучшее будущее, где его талант сможет расцвести в полную силу. Позволяя ребенку пережить какой-либо опыт и получить впечатления, расширяющие его кругозор и развивающие природные задатки, вы взращиваете в нем уверенность и желание попробовать сделать что-то новое.

Единственное, что мы можем с большой вероятностью сказать о будущем, – оно изменится. Из этого следует, что дети в большей степени будут готовы принять грядущие изменения, а не испытывать страх перед ними, что и сделает их гениями XXI века.

В последующих главах я опишу пути и способы формирования умений, которые раскроют таланты и задатки вашего ребенка. Для начала вам, возможно, захочется отметить текущий уровень компетенции вашего воспитанника в различных областях.

Будет полезно время от времени возвращаться к этой таблице: она позволит отследить динамику развития вашего ребенка, а также даст возможность подумать о том, на какие силы ему следует рассчитывать.