В. Рузов - 6 упражнений меняющих жизнь 2015

И этот правильный выход в люди он приносил счастье, когда нет конкретной привязки к цели, а ты просто идешь с людьми общаться. То есть мы не идем что-то получить, мы идем пообщаться, что-то отдать. Не что-то получить, а что-то отдать. Потому что это осознание отдачи и есть правильное настроение сознания.

Если я счастлив от того что отдаю, то чем больше людей тем я более счастлив, потому что раздавай сколько хочешь. Но если я иду чтобы брать вот это проблема, тогда мне кажется, тот поскупился по отношению ко мне, тут я что-то недополучил, мне всегда кажется что мало.

Есть два состояния сознания концептуальных, первое состояние сознания это состояние недостаточности – мне всегда чего-то не хватает, денег не хватает, еды не хватает, квадратных метров не хватает, отношений не хватает, отдыха не хватает, года жизни не хватает, одежды не хватает, сыра не хватает.

В этом принцип, нужно анализировать перемены во времени, потому что они дают понять некоторые вещи. И мы видим, что некоторое наше прошлое, которое у нас было, дало нам хорошую концепцию, того что можно быть абсолютно счастливым ничего не имея. Если мы вспомним нашу молодость 70-80 г., то мы увидим, что человек умел жить абсолютно без ничего, радуясь общению.

Если вспомните выезды на природу, то порой даже взять с собой было нечего, кроме картошки и палатки, и все радовались именно общению. Всё было настроено на общение. Мы всё время думали с кем я пообщаюсь в следующий раз, с кем я пообщаюсь на этой неделе, с кем на следующей, с кем общаюсь сегодня.

Эта концепция вещизма в ней есть некоторая проблема. Вещизм должен занимать своё место, и он должен занимать определенное место в жизни человека, и это место должно быть незначительным, потому что человек должен быть доволен тем, что у него есть. Если он становится недоволен тем, что у него есть, то эта недостаточность создает постоянную раздражительность, и он не может насладиться общением, ему надо что-то ещё (чтобы покормили, например). (20:00) Потому что сейчас порой люди собрались, поели и разошлись, то есть это стало главной частью общения.

Здоровое сознание это всегда сознание изобилия, мне кажется, что для меня много, неудобно, что мне всегда что-то дают, разве я это заслужил. Это очень здоровое состояние человека, который понимает, что это лишнее. Я просто хотел пообщаться, а тут еще и накормили.

Как только я переключаюсь из состояния недостаточности в состояние изобилия, я становлюсь счастливым человеком. Для человека в состоянии изобилия всё есть, ему всего хватает. Это раньше называлось жить по средствам. Очень хорошее настроение.

Ни в коем случае нельзя находится в состоянии зависти, потому что зависть все отношения разрушает, всё время кажется, что я делаю много, а получаю мало, а другие делают мало, а получают много. Поэтому человек ходит немного злой, завистливый и отношения не складываются ни с кем. В состоянии зависти или недостаточности невозможно общаться, человек всё время сравнивает, взвешивает.

Мы должны научиться простым вещам, то есть давать ценные рекомендации, прежде всего самому себе, научиться видеть этот мир в состоянии изобилия.

Задача нашего правильного общения провести ревизия внутреннего мира человека, чтобы он мог со стороны себя увидеть. В чем проблема жизни, мы слишком погружаемся в свою жизнь и никак не можем ее со стороны разглядеть. Это такая проблема художника. Когда художник стоит слишком близко к полотну он не видит что происходит, нужно отходить. Сделал мазок, сделал шаг назад.

Также и в жизни нужно проводить эти переосмысления. Эти переосмысления должны происходить не раз в пятьдесят лет, и не раз в десять лет, и даже не раз в год. Как перед Новым Годом нас вдохновляют – Итак, давайте осмыслим, что мы сделали за этот год, что мы свершили. Проводить оценку раз в год это значит, что ничего меняться не будет.

Оценка должна быть даже не просто раз в день, хорошая оценка должна проводится 3 (три) раза в день.

Утром оценка проводится для чего я проснулся, что я буду сегодня делать, как я буду жить. В обед переосмысливается первые 6 (шесть) часов, вечером переосмысливается вторые 6 (шесть) часов, потом можно и спать. Три переоценки каждый день вот чему учит культура.

Мы потеряли эту самооценку, а когда не переоцениваешь, кажется что всё нормально. Потому что проблема постигается в динамике. Допустим, Вы сделали какой-то анализ и по этому анализу ничего не понятно. Нужно будет сделать еще один анализ месяца через 3 (три). На всякий случай, может кто-то не знает, самое главное это динамика нужно понять, что вообще происходит, оно улучшается или ухудшается, может это вообще с рождения или вчера началось. Нужно отслеживать что происходит. Даже чтобы понять своё здоровье нужно отлеживать, что с ним происходит. Если не отслеживать ничего не понятно.

Точно также и сознанием, если не отслеживать что происходит с сознанием, то мы теряем жизнь. Нам кажется, что всё хорошо, а мы стоим. Как помните стихотворение – А с платформы говорят это город Ленинград. Вот хорошее произведение, оно про жизнь. Я раньше не мог понять, о чем это, а оно про нас. Когда мы смотрим, а всё одно и тоже, всё одно и тоже, и это очень плохой знак, это значит что ничего не происходит, ничего не меняется. Счастье оно всегда в движении, без движении жизни нет. Тоже самое и жизнь она социальная, нужно двигаться вперед, новые знакомства обретать, учителя, нужно быть учеником, экзамены сдавать. Какой экзамен ты сдаешь в этом году, кто сейчас твои учителя, на каком ты уровне своего развития, какова скорость твоего движения. Если с платформы говорят, что это город Ленинград, то я просто стою, удобно стою. Уют знаете есть такое слово не очень хорошее.

Первая основная мысль должна быть у культурного человека, что останавливаться нельзя, остановка смерти подобна, через какое-то время тебя никто не сдвинет, эдакий цинизм. Наверняка вы встречались с такими людьми, когда вы пытаетесь что-то им рассказать они над вами посмеиваются, говорят занимаетесь какой-то глупостью, вон жизнь какая интересная футбол каждый вечер, телевизор. (32:18)

Это кстати один из признаков развивающегося человека, его начинает подташнивать от телевидения. Это можно заметить, когда хорошо пообщаешься, потом просто невозможно смотреть телевидение, кажется, неужели они меня за такого человека считают за экраном, хоть бы немного уважения проявили, хоть бы немного посерьезнее стали со мной общаться.

Если Вы пробовали, когда месяца три или четыре не встречаешься со средствами массовой информации, то потом когда первое время пытаешься посмотреть, то прямо шоковое состояние, насколько оно всё рассчитано на человека, который не хочет думать. Такая не очень веселая правда, но изначально телевидение рассчитано на возраст 14 лет. А человек никак не может прогрессировать, потому что всё подается возраста подростка.