Николай Чехлов - Планета СССР. Прерванный полёт. Очерки неравнодушного человека

Жизнь людей из этой стальной гвардии победителей служила ориентиром в делах и поступках для современников, в том числе и для меня. Таким маяком был легендарный Василий Захарович Корж, командир отряда патриотов, который уже 28 июня 1941 г. дал захватчикам первый партизанский бой, впоследствии руководитель партизанского соединения, Герой Советского Союза, генерал. Запомнились рассказы Василия Захаровича при личных встречах о партизанских сражениях и непростых буднях мстителей, его боевого помощника по комсомолу Нордмана Эдуарда Болеславовича, участника первого партизанского боя. До сих пор стоит у меня перед глазами прекрасная Мария Борисовна Осипова, взволнованно рассказывающая коллективу Минского обкома комсомола о своем участии в борьбе партизан с захватчиками, о том, как она пробиралась в Минск с минами в корзине под слоем яиц. «Сюрприз» предназначался гауляйтеру Вильгельму Кубе. Говоря о тех чувствах, которые при этом она испытывала, идя в Минск, Мария Борисовна отметила, что ее больше всего беспокоила вероятность срыва операции в случае ареста.

Пожалуй самым знаковым фактором, предопределившим тренд развития Белоруссии на долгие годы, формирование патриотического и созидательного мировоззрения ее граждан и моего лично явилась жизнь и деятельность героя-партизана, руководителя республиканской партийной организации Петра Мироновича Машерова, под руководством которого автору посчастливилось работать в республике, встречаться с ним для решения возникающих в ходе работы вопросов. Его ратный подвиг и плодотворный труд во имя белорусского народа отражены в книгах о нем. Изданных федеральной национально-культурной автономией Белорусов России под председательством С. Л. Кандыбовича, автором идеи и составителем которых стал автор этих строк.

Многое из того, что изложено в данной книге, продиктовано пережитым лично. На наш взгляд, чем больше советских людей сделают достоянием общественности свое видение жизни Советской страны, тем более масштабным, рельефным и правдивым будет видеться советское поле, тем очевиднее предстанет вранье, клевета антисоветчиков. Руководствуясь этими соображениями, автор счел возможным представить вниманию читателей свои очерки по истории СССР, о ратном и трудовом подвиге советского народа, произошедшей в 80-е годы контрреволюции. Книга написана исходя из немалого и разнообразного опыта своей работы, знания не по наслышке советской действительности, анализа процесса разрушения страны, из результатов исследований объективных ученых, общения с широким кругом современников из многих социальных групп и разнообразных профессий – рабочими, колхозниками, инженерами, руководителями трудовых коллективов, партийными, советскими, комсомольскими работниками, специалистами и руководителями союзных министерств и ведомств, учеными.

Я пережил немецкую оккупацию, был очевидцем зверств оккупантов и их пособников, видел, с какой радостью, со слезами на глазах встречали жители белорусских сел своих освободителей с возгласами «Наши! Наши!». На моих глазах истерзанная войной страна возрождалась, залечивала раны, восстанавливались предприятия, возводились жилища, вспахивались поля, когда порой плуги, бороны тащили сами земледельцы. Налаживался буквально с нуля быт людей – с поиска ложек, сковород, простейшей одежды, обуви и инвентаря. Абсолютное большинство людей испытывало настоящую нужду, вызванную войной, пожарами, разрушениями, но при этом проявляло стойкость, терпение, оптимизм, уверенность в своей стране, своем будущем.

В годы лихолетья широко проявился народный характер Советской власти, ее жизнедеятельность, забота о людях. Погорельцам, всем лишившимся крова бесплатно был выделен лес для возведения домов, выдавались беспроцентные кредиты. Были быстро выявлены, собраны дети-сироты, открыты для них детские дома. Детям погибших на войне отцов выплачивались денежные пособия. Повсеместно открывались больницы, здравпункты, школы, в том числе в нашем небольшом поселке из 30 дворов, хотя школа была и в соседней деревне в полутора километрах от нас.

Окончившие школу имели возможность поступить в высшие и средние специальные учебные заведения с выплатой стипендий, размеры которой позволяли удовлетворять основные потребности студентов, учиться даже при отсутствии помощи родителей. Указанные и другие подобные меры осуществлялись в условиях тяжелейшей послевоенной экономической обстановки в стране. Все это было наглядным проявлением человекостроительной сущности государства, понимание чего пришло ко мне еще в детстве и юношеские годы: это было частью самосознания советских людей.

После окончания института мне посчастливилось в соответствии с распределением выпускников стать частью трудового коллектива флагмана индустрии Белоруссии – Минского автозавода. Именно трудового коллектива, а не конгломерата наемных работников, продавцов своей рабочей силы как товара при частной собственности на средства производства. Работники предприятия были частью социального организма – трудового коллектива как автономной ячейкой общества, наделенной правами и обязанностями, закрепленными в Конституции. В рамках трудового коллектива и его силами реализовывались многие социальные, политические и экономические права граждан – на образование, медицинское обслуживание, отдых, обеспечение жильем, духовное развитие работников и членов их семьи.

Предприятия строили для своих работников жилье, дома культуры, санатории, базы отдыха, профилактории, предприятия общественного питания, пионерские лагеря, детские сады, ясли, спортивные сооружения.

Все это использовали работники бесплатно или на льготных условиях. На предприятиях развивалась художественная самодеятельность, создавались творческие объединения (литературные, театральные и др.), спортивные секции и команды. При предприятиях работали школы рабочей молодежи, техникумы, филиалы институтов. Многие известные артисты, художники, литераторы – родом из предприятий, где были выявлены и получили развитие их творческие дарования.

Именно пребывание в трудовом коллективе в качестве инженера и комсорга завода, общение со специалистами, управленцами, рабочими, прямое участие в решении многих их проблем, знание круга обязанностей руководства завода, общественных, политических объединений явилось для меня основой познания жизненного устройства советского общества, взаимоотношения людей внутри него, сильных сторон советской действительности и реальных проблем, забот людей, их надежд и желаний. Отношение людей к Советской власти было как к своей, близкой и понятной. Критические же выступления относились к деятельности конкретных должностных лиц, а не к власти как таковой.