Ольга Феоктистова - Учитель, который приходит вовремя

Время летело с неимоверной скоростью. Работа в саду была завершена, и сад вновь обрел свою прежнюю ухоженность и великолепную красоту. Не меньше преобразился и Давид, восстанавливая сад, он одновременно, как будто они с садом были единым целым, восстанавливал в себе радость жизни, веру в себя и желание сделать свою жизнь с Марией счастливой, и это, несомненно, отражалось на его лице и настроении. С Августом они очень сблизились, после работы в саду подолгу засиживались за разговорами. Давиду доставляли удовольствие рассказы друга об Учителе, о жизни в школе магов и о тех жизненных историях, в которых так или иначе принял участие ученик Великого Мага с тех пор, как отправился в самостоятельное путешествие, чтобы на практике проверить свои знания. Август же с интересом слушал Давида, когда тот вспоминал что-то из своих путешествий в горах или рассказывал о деревенских традициях и веселых историях.

Настал день, когда друзьям предстояло попрощаться и отправиться каждому своим путем к своей цели. Август, обняв Давида, пообещал обязательно навестить их с Марией через некоторое время, пошутив, что ему в любом случае придется это сделать, чтобы проверить, насколько хорошо Давид усвоил его уроки.

Один и из лучших учеников Великого Мага после трех лет обучения, следуя важному правилу, которое гласит: «Знания без практики – просто слухи», отправился в свой путь, чтобы на деле проверить силу знаний.

Путешествовал он не один год, много приключений произошло с ним за это время, немало встретил он людей: и умных, и глупых, и веселых, и скучных, и щедрых, и жадных, и трудолюбивых, и ленивых. Каждый чему-то научил ученика Великого Мага, который, провожая своих учеников в дорогу, в напутствие сказал им: «Помните, что каждый, встретившийся на вашем пути, не друг, не враг, а учитель». И Август (так звали ученика) часто вспоминал слова учителя.

Первая история, которая произошла с ним, связана с Анваром – юношей, который встретился ему после долгого пути на окраине большого города. Анвар был умён и сообразителен и впечатлял всех своей уживчивостью и способностью учиться. Он жил со своей матерью и мечтал устроить свою жизнь счастливо, женившись на дочери одного богатого и довольно известного в их городе человека. Анвар о своей мечте даже матушке не решался сказать, но пришло время выбирать: либо отправиться на поиски удачи по белу свету, либо остаться жить в бедности, расставшись со своей мечтой. Об этом он и поведал Августу, своему новому знакомому, доверив свое сокровенное желание. Ученику Великого Мага понравился юноша, искренне захотелось ему помочь, ведь не каждый, живя в бедности, отважится даже мечтать жениться на девушке из другого круга, и это не показалось ему глупостью или безрассудством. Август предложил Анвару вместе отправиться в путь, и юноша с радостью и благодарностью согласился.

– Я принял решение не оставаться больше дома – сказал Анвар своей матери. – Я решил просить руки дочери одного известного человека и завтра утром выхожу на поиски пути к своей мечте.

Лишь только забрезжил рассвет, он покинул свой дом и отправился прочь по лесной дороге. У поворота на высокий холм он увидел старца, сидящего у дороги в одежде с островерхим капюшоном, сшитой из маленьких квадратиков.

– Мир вам, добрый человек! – вежливо произнёс Анвар.

– Чего ты ищешь, маленький брат? – спросил старец в ответ.

– Я ищу способа, который бы помог завоевать сердце одной девушки, дочери богатого и известного человека, ибо я страстно желаю этого, – сказал Анвар.

– Это будет трудно сделать, – произнёс мудрец, – пока ты не будешь готов овладеть способностью, которой нет ни у кого.

– Как может быть способность, которой нет ни у кого? – спросил юноша.

– Её нет ни у кого, потому что люди применяют её, – сказал старец. – А применять её они могут только тогда, когда у них есть что-то другое. Когда у них есть это что-то, способность работает на них, поэтому им не обязательно иметь ее.

– Это все очень сложно, – сказал Анвар, – Но всё же не могли бы вы рассказать, как мне добраться до этой способности?

– Разумеется, – сказал старик. – Держись всё время прямо, не позволяй ничему отвлечь тебя от этой дороги, и не думай о том, что есть вещи, важнее, чем эта дорога.

Анвар поблагодарил путника и отправился к условленному месту встречи с учеником Великого Мага.

Август уже поджидал юношу, обдумывая лучший вариант помощи, вспоминая, чему учил его Великий Маг. Он понимал, что Анвар только сам может осуществить свою мечту. Для этого необходимо много сил, желания, умения быть гибким, он должен находить новое и неожиданное, а главное, – должна быть вера, которая является самым большим сокровищем, спрятанным внутри нас. Вот и план созрел: открыть и показать Анвару его сокровище, чтобы он всегда смог им воспользоваться, почувствовав силу скрытого в нем волшебства.

Не успел он до конца обдумать свой план, как увидел приближающегося к нему Анвара. Лицо юноши выражало озабоченность, тень сомнений омрачала его. Причина такого настроения быстро прояснилась благодаря умению ученика Великого Мага легко подстраиваться к состоянию собеседника, как бы «отзеркаливая» его мимику, жесты, громкость голоса… Таким образом он создавал атмосферу доверия, взаимопонимания, а затем задавал свои вопросы, чтобы направить мысли собеседника в нужное русло. Причина стала ясной после рассказа Анвара о встрече с путником, который посоветовал обрести способность, которой ни у кого нет, чтобы осуществить мечту.

Август был хорошим учеником Великого Мага и веру в свои силы укреплял каждый день, чтобы всегда быть готовым применить свои знания и умения, если того потребуют жизненные обстоятельства, а точнее сказать, люди, которые создали эти обстоятельства. Август любил людей, поэтому, помогая им, чувствовал себя счастливым и довольным. Вот и сейчас, предвкушая удовольствие от успеха, ученик Великого Мага испытывал такое замечательное чувство, которое так трудно выразить словами. Да и изобразить в рисунке тоже не просто, если к тому же толком рисовать не умеешь. Можно, наверное, вложить это чувство в музыку, в песню… Можно вылепить что-то из глины, вдохнув в нее свои неповторимые вибрации – передаваемые другим людям импульсы красоты. Так много великолепных произведений искусства проникают в наши сердца, передавая те чувства, или почти те, которые испытывал автор. Что же это за чудо такое? Зачем люди стремятся однажды пережитые чувства выразить, передать? С чем можно это состояние сравнить и на что оно похоже?