Ольга Феоктистова - Учитель, который приходит вовремя

Давид замолчал. Было ясно, что он вновь переживает те же чувства, что и три года назад. Август не стал больше задавать вопросов, слова утешения были неуместны, оставалось самое простое решение: лечь спать.

Утреннее пробуждение пришло к Августу одновременно с воспоминанием о долгой ночной беседе с Давидом. Он понимал переживания своего нового знакомого, к которому проникся искренней симпатией. Он испытывал желание помочь этому измученному ревностью человеку справиться со своими чувствами и обрести как душевный покой, так и наладить вновь счастливую семейную жизнь.

Ученик Великого Мага уже начал обдумывать, как наилучшим образом можно поддержать Давида, если он готов измениться, и тут же молнией вспыхнула мысль о манускрипте, который лежал, бережно завернутый в мягкую ткань, а затем положенный между кусками кожи, в его котомке. Мысль о манускрипте лишь на мгновение заставила Августа пересмотреть свои планы и принять твердое решение вначале сделать все, что потребуется от него, для помощи своему новому знакомому, ведь, Учитель всегда говорил, что случайных встреч не бывает – то, что нами воспринимается как случайность, на самом деле является неосознанной еще закономерностью. В большинстве случаев люди, которых мы неожиданно встретили на своем пути, и которые, нуждаясь в нашем участии, нарушают наши планы, в действительности нужны нам не меньше, чем мы им. Видимо, таким образом Вселенная осуществляет свои планы и задачи нашего становления и совершенствования. Если принять с благодарностью эту задачу, то дальнейший путь к более высокой цели будет пройден в нужный срок и без потерь. Как говорили древние, «все приходит вовремя для тех, кто умеет ждать». Так решилась проблема выбора, возникшая ранним утром в доме с вишневым садом.

Приняв решение, ученик Великого Мага вышел из дома, и с радостью отметил, что вчерашняя исповедь помогла Давиду действовать иначе. Видимо, появилось желание делать что-то по-другому, оставить свою хандру и тоску, которые не принесли в его жизнь ничего хорошего, более того, отбросили его далеко и надолго от любимой жены, привели в запустение сад, который с такой самоотверженностью и заботой посадили его родители. Из глубины сада доносился звук топора, и это означало, что Давид с восходом солнца принялся за работу.

Август окликнул Давида, но тот, очевидно, не услышал его из-за треска ломающихся веток и стука топора. Тогда он подошел поближе и предложил:

– Хочу, Давид, пожелать тебе доброго утра и попросить помочь в одном очень важном для меня деле. А дело, собственно, в том, что я нуждаюсь в практическом опыте ухода за садом. Давно хотел научиться садоводству не по книгам, не по рассказам и рекомендациям специалистов, а в живом деле, когда все нужно делать своими руками, и в то же время, я нуждаюсь в опытном учителе. Давид, не согласишься ли ты на время стать таким наставником для меня?

– Что ж, Август, с одной стороны, это предложение неожиданное для меня, с другой, очень заманчивое, ведь, вдвоем мы смогли бы гораздо быстрее привести в порядок сад. Да и время течет быстрее, когда рядом есть приятный собеседник и помощник в делах. Я согласен! Лицо Давида при этом просветлело, засияло открытой широкой улыбкой, сильная стройная фигура выпрямилась, плечи расправились.

Ученик Великого Мага понял, что сделал первый шаг в верном направлении и ответил своему новому знакомому с не менее обаятельной улыбкой:

– Значит, договорились! Можно приступать к делу! Только для начала хотелось бы подкрепить силы завтраком. Или в этом доме не принято кормить работников пока они не покажут своего трудолюбия?

Давид рассмеялся, обнял за плечи Августа и повел его в дом. Они быстро приготовили нехитрую еду, с аппетитом позавтракали, при этом, ведя оживленную беседу, как будто намеренно забыв все, о чем так долго беседовали вчера.

Весь день провели они за работой в саду, сделали много, трудились с энтузиазмом, весело. На сей раз, главным рассказчиком выступал Август, который понимал, что ему следует больше рассказать о школе магов, об Учителе, коснуться историй своих соучеников, чтобы Давид проникся доверием, заинтересовался методами и способами влияния, и изменениями. Ученик Великого Мага с искренней любовью, уважением и каким-то трепетным чувством говорил о своем Учителе, которому обязан больше, чем родителям за свои успехи в познании жизни, ее неукоснительных законов развития и совершенствования себя как личности, осознания своих возможностей, своего неповторимого пути, миссии служения людям. Август приводил в пример истории своих друзей, когда Учитель с помощью определенных упражнений помогал им изменить отношение к разным жизненным ситуациям, а потом они сами и окружающие тоже замечали, как меняется их собственное поведение и улучшаются взаимоотношения с близкими. Август также не забыл упомянуть, что Великий Маг был прекрасным рассказчиком, знал много историй и притч, которыми заслушивались его ученики.

Только вечером, оценив результаты своего труда, ощущая приятную усталость в мышцах и благодатную вечернюю прохладу, они присели в саду, чтобы отдохнуть. И тут разговор принял уже более серьезный оборот. Август стал прибегать ко многим высказываниям Великого Мага. Воспоминания приходили легко и свободно, как будто Учитель только вчера вел беседу на эти темы. Сейчас он вспомнил, как Учитель объяснял им, что зрелый человек, прежде всего, умеет быть защищенным:

– Каждый из нас может получить неожиданный удар или просто встретить агрессивного и одновременно более сильного человека, нежели мы. Возможно, испытания, выпадающие на нашу долю, окажутся более тяжелыми, чем мы, по нашему мнению, сможем вынести. Однако Бог не дает испытаний больше, чем человек может выдержать. Нам кажется, что они пробивают нашу личность. Только стержень человека невозможно сломать внезапно и за один раз – он находится слишком глубоко. Чтобы сломать человеческую личность, требуется внутреннее согласие человека, хотя бы подсознательное. Если вы будете отстаивать себя и свое достоинство, до конца сломать вас невозможно.

Как хорошо сказал на эту тему Эрнст Хемингуэй: «Человека можно уничтожить, но его нельзя победить». Поэтому, если хотите сохранить целостность своей личности в критических и экстремальных ситуациях, учитесь стоять до конца и не соглашайтесь на поражение и уступку даже на бессознательном уровне. Когда на вас часто нападают, и вам не хватает сил, вы обычно начинаете терять равновесие. Если внешняя опора недостаточно помогает, наилучшим вариантом защиты будет внутренняя опора человека, которая предполагает обращение в трудный момент к серьезным психологическим и духовным целям и ценностям. Внешняя поддержка человека, подвергшегося ударам и нападениям, обычно очень непрочна, а внутренняя опора при всей внешней хрупкости оказывается вполне реальной и прочной.