Вероника Богданова - Психологи шутят. Анализируй это

Если «лечение» током не приносило необходимых итогов, «пациентам» давали всевозможные наркотики. В том случае, если по завершении пыток подопытных все еще привлекали изображения обнаженных представителей собственного пола, в ход шла радикальная терапия: химическая кастрация, прием «лошадиных» доз гормонов и, в крайнем случае, операция по смене пола с выдачей новых документов. Ежегодно на базе секретных клиник проводилось до 50 таких вмешательств.

Эксперименты потерпели неудачу. Изменить сексуальные предпочтения призывников оказалось непосильной задачей.

Эксперименты Лэндиса также имеют название «Спонтанные выражения лиц и подчиненность». Цикл этих экспериментов был проведен психологом Карини Лэндисом в Миннесоте в 1924 году. Целью эксперимента было выявление общих закономерностей работы групп лицевых мышц, которые отвечают за выражение эмоций, а также поиск мимики, характерной для этих эмоций. Участниками экспериментов были студенты Лэндиса.

Для более отчетливого отображения мимики на лицах испытуемых были нарисованы специальные линии. После этого им предъявлялось что-либо способное вызвать сильные эмоциональные переживания. Для отвращения студенты нюхали аммиак, для возбуждения они рассматривали порнографические журналы, для удовольствия – слушали музыку и т. д. Но самый широкий резонанс вызвал последний эксперимент, в котором испытуемые должны были отрезать голову крысе. И поначалу многие участники наотрез отказывались делать это, но в итоге все равно делали. Результаты эксперимента не отразили никакой закономерности в выражении лиц людей, зато показали, насколько люди готовы подчиняться воле авторитетов и способны под этим давлением делать то, чего в обычных условиях делать никогда бы не стали.

Эксперименты Лэндиса в очередной раз доказали, что человек всегда принимает предложенные ему правила игры. Это обусловлено инстинктом выживания. Для того чтобы выжить, с точки зрения эволюции выгоднее подчиняться.

Эксперимент под названием «Крошка Альберт» или «Маленький Альберт» был проведен в Нью-Йорке в 1920 году психологом Джоном Уотсоном, создателем бихевиоризма. Эксперимент проводился для того, чтобы выяснить, как формируется страх предметов, которые до этого никакого страха не вызывали.

Для опыта взяли девятимесячного мальчика по имени Альберт. В течение некоторого времени ему показывали белую крысу, кролика, вату и другие белые предметы. Мальчик играл с крысой и привык к ней. После этого, когда мальчик вновь начинал играть с крысой, доктор ударял молотком по металлу, вызывая у мальчика очень неприятные ощущения. По истечении определенного периода времени Альберт начал избегать контактов с крысой, а еще позже при виде крысы, а также ваты, кролика и т. п. начинал плакать. В результате эксперимента было выдвинуто предположение, что страхи формируются у человека еще в самом раннем возрасте и потом остаются на всю жизнь. Что же касается Альберта, то его беспричинный страх белой крысы так и остался с ним на всю жизнь. Впоследствии результаты эксперимента не раз подвергались критике, но больше всего вопросов исследователи имели к самому маленькому Альберту, который, казалось, исчез. Лишь десятилетие назад удалось выснить, что Альберт погиб от водянки головного мозга в возрасте пяти лет. Тот факт, что для эксперимента взяли не вполне здорового ребенка, вызвал новую волну критики эксперимента.

Приобретенной беспомощностью называют психическое состояние, при котором человек не делает абсолютно ничего для того, чтобы как-то улучшить свое положение, даже имея такую возможность. Это состояние появляется в основном после нескольких безуспешных попыток изменить что-то. Потерпев неудачу, человек отказывался делать какой бы то ни было выбор.

Впервые этот феномен был открыт в 1966 году двумя психологами: Мартином Селигманом и Стивом Майером. Ими был проведен опыт на собаках. Собак разделили на три группы. Собаки из первой группы немного посидели в клетках и были отпущены. Собак из второй группы подвергали небольшим ударам тока, но давали возможность отключать электричество, нажав лапами на рычаг. Третью группу подвергали тем же ударам тока, но без возможности его отключения. Через некоторое время собак из третьей группы поместили в специальный вольер, откуда можно было легко выбраться, просто перепрыгнув стенку. В этом вольере собак также подвергли ударам тока, но они продолжали оставаться на месте. Это сказало ученым о том, что у собак выработалась «приобретенная беспомощность»: они стали уверенны в том, что беспомощны перед воздействием внешнего мира. После учеными был сделан вывод, что человеческая психика ведет себя подобным образом после нескольких неудач. Чуть позже серию экспериментов провели в одном из домов престарелых. Людей разделили на две группы (2 и 3 этаж). Все сказали о том, что руководство решило улучшать жилищные условия постояльцев дома. Первой группе сказали, что они сами будут решать, какие изменения вносить. В палаты поставили растения и попросили пожилых людей самостоятельно за ними ухаживать, а также разрешили самостоятельно выбирать вечерние программы для просмотра по телевизору. Людям из второй группы также поставили растения в палаты, но сказали, что медперсонал сам будет за ними ухаживать. Людям не разрешали выбирать то, какие изменения будут внесены, какие фильмы они будут смотреть. В результате эксперимента люди из второй группы постепенно стали впадать в апатию. Даже после окончания эксперимента они продолжали пребывать в депрессивном состоянии. Даже спустя пятнадцать лет наблюдались последствия эксперимента. Люди из второй группы чаще болели, умирали, были более склонны к депрессии.

Грегори Бейтсон и Фрида Фромм-Райхман, работая отдельно друг от друга, заметили интересную особенность. Больные шизофренией дети зачастую имели схожих по поведению матерей. Эмоционально холодные, но социально активные и тоталитарные женщины. Грегори Бейтсон, описывая феномен «двойного зажима», приводил классический пример: мать больного шизофренией ребенка приехала в клинику, в которой работал Бейтсон. Ребенок в тот момент страдал от аллергии, лицо его было покрыто сыпью, а из-за болезни двигался он очень неуклюже. Увидев сына, мать не смогла сдержать отвращения на своем лице, но все же сделала усилие над собой и распахнула руки для объятий. Впоследствии теорию «двойного зажима» развила бывшая жена Эриха Фромма Фрида Фромм-Райхманн. Она предположила, что в том случае, если мать часто ставит ребенка в ситуацию двойного зажима, ребенок постоянно пребывает в состоянии жертвы, его заставляют делать выбор, но любое его решение подвергается критике, в этом случае риск заболеть шизофренией у ребенка повышается. Если любой выбор неправильный, то рано или поздно ребенок перестает делать какой бы то ни было выбор и предпочитает скрыться от мира в собственных фантазиях.