Бет Коблайнер - Как превратить своего ребенка в финансового гения? [litres]
- Название:Как превратить своего ребенка в финансового гения? [litres]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент 5 редакция «БОМБОРА»
- Год:2019
- Город:Москва
- ISBN:978-5-04-101584-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Бет Коблайнер - Как превратить своего ребенка в финансового гения? [litres] краткое содержание
Как превратить своего ребенка в финансового гения? [litres] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
• Родители, пусть дети сами продают лимонад.Недавно подруга рассказывала мне, как в выходные она наблюдала на побережье, в общем-то, поучительную картинку. Дети продавали лимонад. Свежеприготовленный лимонад разливался из элегантного кувшина, ореховые пирожные с кремом лежали на специальной подложке с охлаждением, а табличка «Вы можете выпить у нас лимонада» выглядела так, словно над ней несколько дней работал профессиональный каллиграф. Не удивительно, что за детьми наблюдала пара сверхбдительных родителей, контролирующая каждое их действие, а у детей были скучающие лица. В чем проблема? Ну, это очевидно: родители лишили детей радости предпринимательства, желания и драйва, все сделав за них.
Если ваш ребенок хочет заработать немного денег, вы, конечно, можете оказать ему необходимую поддержку, но и только. Не надо выполнять работу за него: это лишит ребенка не только радости, но и шанса научиться на собственных ошибках. Лучше всего позволить ребенку взять инициативу на себя, даже если это означает лимонад в банке и печенье из коробки.
Вы не хотите выглядеть занудой, но после того, как лимонад будет распродан, было бы неплохо сесть рядом с ребенком и понаблюдать, как он подсчитывает прибыль, вычитая из выручки затраты на лимоны, сахар, бумажные стаканчики и прочее. (Кстати, подсчитывать чистую прибыль – этому тоже надо научить.) Обсудите издержки: «Слушай, а ведь в прошлый раз, когда мы с тобой использовали готовую смесь для выпечки, ты получил больше? И времени на приготовление пирожных ушло меньше». «Пожалуй, стоило выжимать настоящие лимоны, а не брать порошок для приготовления сока, даже если возня с лимонами отнимает больше времени. Все-таки свежевыжатый сок более привлекательный». Такие уроки «за кулисами» значат для ребенка больше, чем место для продажи лимонада, оформленное профессиональным художником.
• «Стать богатым» не может быть целью карьеры.Когда Энди пришел на собрание в класс своего сына, он оторопел, прочитав сочинение своего сына на тему «Кем я хочу стать». «Он совершенно искренне написал, что хочет быть богатым и знаменитым профессиональным игроком в баскетбол, – рассказал мне Энди. – Учитывая, что его рост – метр с кепкой и то, что он даже пробежаться не может как следует, это фантастика».
В какой-то момент стало распространенным мнение, что родители всего лишь должны советовать детям «следовать за своей мечтой», мол, этого достаточно для успеха. Нет, не достаточно. Если ваш ребенок хочет метко бросать мяч в корзину, притом что он самый низенький в классе, или исполнять баллады, а у него совсем нет слуха, да еще и надеется «срубить большие деньги», вам следует кое-что добавить. Выберите нужный момент и поговорите с ним о перспективах . Пожалуй, будет правильным сказать, что он скорее получит МВА, чем поступит в NBA, но не прекращайте оплачивать его баскетбольную секцию. Кто знает? Может быть, у вас вырастет двухметровый гигант и станет непревзойденным по броскам сверху. Ваша задача – не отговаривать его, не высмеивать (боже сохрани!), а помочь увидеть перспективы и, возможно, подобрать что-то другое – то, что принесет пользу в будущем. Но только не сходите с ума, если ребенок кажется вам временами чересчур корыстным: это естественно, и это не значит, что он вырастет вторым Дональдом Трампом.
Средняя школа
В этом возрасте дети становятся более ответственными и даже начинают зарабатывать деньги. Но вы должны настаивать на выполнении ряда «бесплатных» обязанностей, главнейшей из которых является школа. Вот как следует разговаривать с ребенком, чтобы сохранять баланс.
• Пришло время для более сложных обязанностей по дому.Ученики средней школы способны на большее, чем младшие школьники, и у них сейчас меньше уроков, чем будет в старших классах. Кроме того, в этом возрасте детям уже хорошо знакомо чувство удовлетворения – по крайней мере, в начальной стадии – от выполнения «взрослой» работы, такой как стирка или стрижка газонов. Ваша задача – вырастить самодостаточного ребенка. Я прекрасно понимаю, что вам быстрее и проще все сделать самой/самому, например подмести пол на кухне или отчистить ванну, чем постоянно придираться к ребенку. Все это («взрослая» работа) – жизненные навыки, которые ребенок должен получить, но здесь важно не перегнуть палку. Однажды мне встретился выпускник школы, который больше переживал из-за стирки собственных вещей, чем по поводу оценок на экзамене.
Мыть туалет, как следует отчищать сковородки (это моя личная обязанность), суметь вымыть пол и не развести грязь вокруг – примеры таких жизненных навыков. Если вы правильно выберете момент, то можно вызвать интерес к изучению новых навыков, скажем научиться забивать гвозди без урона для пальцев (не все мужчины этим навыком владеют). И помните: домашние обязанности – это неотъемлемая часть жизни любого члена вашей семьи.
• Сколько стоят услуги?Племянница моей подруги до сих пор вспоминает никчемный совет, который я дала ей, когда она училась в седьмом классе и согласилась присмотреть за детьми соседки. На вопрос, сколько она хочет получить за свою работу, я предложила ей ответить так: «Честно говоря, общение с вашими замечательными детьми само по себе достаточная награда. Так что любое вознаграждение будет справедливым». Я думала, что это прозвучит вежливо и что соседка не обидит девочку. Увы. Когда пришло время расчета, соседка сказала: «О, ты же сказала, что тебе ничего не надо, спасибо! Это здорово!» И не дала ей ни цента. Урок: прекрасно, если у вас любезный (и вежливый) ребенок, но нельзя обесценивать выполненную им работу только потому, что он ребенок.
Помогите ребенку определить справедливую стоимость работы, будь то присмотр за детьми, стрижка газонов или компьютерная помощь пожилому соседу, который мечтает об общении в социальных сетях или составляет собственную генеалогию. Предложите проконсультироваться с друзьями, пусть спросит, сколько они получают за аналогичную работу. Ваш ребенок должен быть готов вежливо и прямо ответить на вопрос, когда его спрашивают: «Сколько ты хочешь?» Здесь возникает хороший повод обсудить базовые концепции рынка труда: если за работу бебиситтера ваш ребенок намерен получить, скажем, 25 долларов в час вместо пятнадцати, то у него, скорее всего, будет немного клиентов и другие дети составят ему конкуренцию. Но если он просит слишком мало (например, 5 долларов в час), то продает себя слишком дешево, а это вызывает подозрение у работодателей.
• Если взялся, выполни работу.Нам важно, чтобы дети выполняли свои обязательства, касается ли это раскладывания книг на школьной ярмарке, или уроков игры на фортепиано, или игры в футбольной команде. У взрослых ведь как: если мы взяли на себя обязательство, то мы не можем бросить дело на полпути и сказать, что нам больше не хочется этим заниматься. Но дети здесь ничем не отличаются от взрослых. Раз сказал (обещал) – значит, сделай. Разложи красиво книги, ходи на уроки фортепиано, как договаривались, до конца года, принимай участие в играх футбольного сезона. Ах, не хочешь? Но ведь команда на тебя рассчитывает, а ты обещал. Потом, когда обязательства будут выполнены, вы вместе с ребенком можете решить, будет ли он продолжать или, возможно, его теперь влечет к альпинизму или хип-хопу. Или же ему вообще следует сократить количество занятий, потому что нагрузка слишком велика.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: