Т Тихонова - Сценарии школьных праздников
- Название:Сценарии школьных праздников
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Центр «Педагогический поиск»
- Год:2000
- Город:М
- ISBN:5-901030-37-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Т Тихонова - Сценарии школьных праздников краткое содержание
Сценарии школьных праздников - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
МУДРОХВОСТИК. Ну вот, даже Кузнечик понял, что вокруг столько интересного, ну столько, что не хватит и одной жизни, чтобы всему поудивляться, все увидеть, всех узнать.
ПОЧЕМУЧКА. А столько интересного - это сколько?
БЕГОНОТИК. Это столько, это столько... (Разводит руками.)
МУДРОХВОСТИК. Это много, очень много. А сейчас в нашей лесной школе мы посмотрим еще одну учебную сказку. Это сказка о дружбе.
ВСЕГДАГРУСТИК. Как это скучно! Какая-то дружба. Лучше всего быть одному - ни друзей, ни врагов.
НЕХОЧУХА. Не хочу дружбу! Не хочу сказку!
ХОХОДРЫНЧИК. Давайте послушаем. Может, узнаем что-то интересное. Или посмеемся, и нам станет весело.
СКАЗОЧНИК. Бежал по лесу Муравей по своим муравьиным делам. Решил забраться на елку и весело побежал по стволу. Добрался до первой ветки, решил отдохнуть. И вдруг шишка еловая упала да Муравью ногу и придавила.
МУРАВЕЙ. Ой! Ой! Больно! Ой! Помогите!
СКАЗОЧНИК. Выглянула тут Белка из своего гнезда.
БЕЛКА. Ой-ей-ей! Какая неприятность! Батюшки мои! И надо же было такой напасти в такую ясную погоду приключиться! И что же теперь будет, если эту шишку не снять? Ой, не могу дотянуться. Нужно к подружке Лягушке бежать!
СКАЗОЧНИК. Долго она по веткам скакала, лапку наколола, хвостик оцарапала. И вот наконец болото. Сидит на берегу подружка Лягушка и из кувшинки чаек попивает.
БЕЛКА. Лягушка! Знаешь ли ты, какое горе приключилось в нашем лесу?
ЛЯГУШКА. Ничего не знаю. А что такое?
БЕЛКА. Да как же! Шишка упала и Муравью-бедняге ногу прищемила. Лежит сердечный - ой да ой! Да и что ему больше сказать?
ЛЯГУШКА. Ох! О-хо-хо-хох! Какая беда! И как же это так? И что же это такое? И что же это делается на белом свете? А?
БЕЛКА. Отставляй свой чай в сторонку, давай вместе думать, как чужой беде помочь?
ЛЯГУШКА. Давай, давай! Только чаек не помеха, я и тебе налью. Пей! Хороший чаек, хорошие мысли приносит.
Пьют чай.
БЕЛКА. Уже третью чашку выпила, а на ум ничего не идет. Может, после четвертой чашки чая поумнею!
Пьют чай.
ЛЯГУШКА. Ох-хо-хо! Столько чая выпили и ничего не придумали. Давай к Ежику побежим! Три-то головы умнее двух!
СКАЗОЧНИК. Прибежали к Ежику.
БЕЛКА. Еж, а Еж! Знаешь ли ты, что в лесу случилось?
ЕЖ. Ничего не знаю, говори скорее!
ЛЯГУШКА. Муравей бежал по елке, сел отдохнуть, а шишка свалилась да ногу ему и придавила.
БЕЛКА. Лежит, бедный - ох да ох! Что делать?
ЕЖ. Бежим, я знаю, как этой беде помочь! Ты, Белка, мне на спину прыгнешь, ты, Лягушка, Белке на спину заберешься и до шишки дотянешься, Муравья и освободишь!
ЛЯГУШКА. Хорошо это ты, Еж, придумал. А то мы с Белкой все головы насквозь продумали, а ничего на ум нейдет. Только вот как же это к тебе на спину-то прыгнуть? Лапки-то у Белки вон какие! А спинка твоя - вон какая! Вся в иголках.
ЕЖ. Эка беда - иголки. Их травой прикрыть можно. Бежим скорее.
СКАЗОЧНИК. Прибежали. Тут все, как и прежде.
МУРАВЕЙ. Ой! Ой!
ЛЯГУШКА. Я мигом травки нарву. Белочка, прыгай Ежу на спину.
БЕЛКА. А теперь ты, Лягушка, забирайся на меня, толкни это вредную шишку.
ЛЯГУШКА. Я сейчас доберусь до шишки, еще чуть-чуть! Ой! Столкнула!
МУРАВЕЙ. Спасибо, друзья! Мне теперь только травинкой ногу перевязать, и я здоров! Еще раз спасибо вам, друзья! Если б не вы, трудно бы мне пришлось!
Лягушка, Белка, Еж и Муравей поют песню.
1. Хоть росточком и мал Муравей,
Да немало у него друзей,
И, поверьте, муравьиная нога
Всем нам очень, даже очень дорога!
2. Муравей по тропинке бежит
И друзьям своим громко кричит:
«Как я рад, что вы рядом со мной
Теплым летом и ранней весной!»
МУДРОХВОСТИК. Итак, друзья, сегодня вы узнали о том, что очень хорошо удивляться и быть удивительным, а еще очень хорошо, когда есть друзья. И вообще очень хорошо, когда все живут в мире и дружбе. Знаете, что я придумал? Давайте все вместе сочиним стихи про то, что нас окружает, про нашу жизнь!
НЕХОЧУХА. Не хочу стихи, не хочу песню.
ВСЕГДАГРУСТИК. А может, попробуем, может, станет чуточку веселее?
ПОЧЕМУЧКА. Думаете и правда мы можем что-нибудь сочинить?
БЕГОНОТИК. Самое главное - начать. Начинай, Мудрохвостик.
МУДРОХВОСТИК. Я проснулся поутру
БЕГОНОТИК.
И кузнечик на лугу
Свою песню начинает,
А цикада подпевает.
ХОХОДРЫНЧИК.
Рядом пляшет стрекоза,
Звенит голос комара.
ВСЕГДАГРУСТИК.
Муравей бежит на рынок,
Жук спешит подшить ботинок.
КРУГОВЕРТИК.
Бабочка летит к цветку,
Нужно спеть ей поутру.
НЕХОЧУХА.
Пчелы мед свой собирают,
Мошки танец затевают.
ПОЧЕМУЧКА.
Пауки плетут корзинки,
Чтоб собрать для вечеринки вкусный ужин.
ЕЖ.
Жизнь с утра закрутилась у зверья
Так представим это дружно -
Сохранить все это нужно.
ВСЕ. Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!
МУДРОХВОСТИК. Вот и закончился сегодня урок в нашей лесной школе.
О СТРАННОСТЯХ ЛЮБВИ
Волохова Н.Г.
Шуточное представление для 4-6 классов.
Действующие лица
• Мама, в бигудях и халате.
• Ученик.
• Контрольная.
• Друзья.
• Цыганка.
• Маска трагическая.
• Маска комическая.
• Папа.
• Соседка.
Фонограмма быстрой музыки.
МАМА.
Утром в школу собирала
Милого сыночка.
Одевала, обувала, умывала, наставляла
Толку нет и точка!
УЧЕНИК.
Ох, не хочется учиться!
Очень хочется гулять!
В дверь контрольная стучится,
Значит, двойку получать!
КОНТРОЛЬНАЯ.
Лентяй несчастный! Трепещи,
В труде спасения ищи!
Когда пробьет контрольной час,
Ты опозорить можешь класс!
УЧЕНИК.
Яркий табор на полянке,
Звон гитары, стук копыт!
Побегу скорей к цыганке,
Пусть подскажет, как мне быть!
Выезжает «тройка», выходят цыгане с гитарами, цыганки в пестрых платках. Звучит цыганская музыка.
ЦЫГАНКА.
Ну, кидай сюда монетку,
Ту, что дали на обед.
За отличницей-соседкой
Поухаживай, сосед!
1-я МАСКА.
И за дружбою полезной
Устремился он скорей.
Всю неделю был любезен
Он с соседкою своей.
Ученик поет песню «Я назову тебя зоренькой» (1-й и 3-й куплеты). Соседка поет на мотив «Вот кто-то с горочки спустился»
Вот кто-то с горочки спустился -
Наверно, милый мой идет,
Опять в его портфеле двойка,
Она с ума меня сведет.
На нем наушники и плеер,
И томогоча на груди...
Зачем, зачем я повстречала
Его на жизненном пути!
СОСЕДКА (девочкам).
Он портфель за мною носит,
Про мое здоровье спросит,
Улыбается туманно
И глядит ужасно странно!
Интервал:
Закладка: