Линн Понтон - Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек
- Название:Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство Института Психотерапии
- Год:2001
- Город:Москва
- ISBN:5-89939-045-X
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Линн Понтон - Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек краткое содержание
Сексуальная жизнь подростков и связанные с ней проблемы не имеют географических границ. Во всем мире подрастающие мальчики и девочки начинают испытывать интерес к «этому», ищут ответы на одни и те же вопросы, сталкиваются с похожими трудностями и одинаково нуждаются в поддержке и понимании взрослых.
В историях подростков, рассказанных Линн Понтон, звучат их живые голоса и отражаются реальные проблемы: первый интерес к сексуальной сфере, отношения со сверстниками и взрослыми, взаимодействие с собственным телом, сексуальная ориентация, проблемы насилия, ранняя беременность, ВИЧ-инфекции... и даже секс и компьютерные технологии.
Эту книгу полезно прочитать подросткам и их родителям, педагогам, врачам, психологам, а также всем взрослым, профессионально и непрофессионально связанным с проблемами подрастающего поколения.
Сексуальная жизнь подростков. Открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
— Что ты имеешь в виду?
— Она красит губы розовой помадой с блестками, делает прическу и все время улыбается, когда я прихожу. Это уже не та Хлоя. Я отношусь к ней по-другому.
— Как ты думаешь, что происходит?
— Ну, я думаю о тех духах, про которых мы говорили. Я думаю, что ее захватил «дух секса» и она любит меня.
— Удивительно, а?
— Да, самое странное, что это случилось со мной. Я думаю, что тоже мог бы полюбить ее. Знаете, у меня появились некоторые из тех же самых ощущений, которые бывали на концертах. «Дух секса» должно быть, захватил и меня тоже.
— Возможно. Ты действуешь так, как не мог подумать о себе.
— Ну, похоже, но не с Хлоей. Представьте себе, как она глупо вела себя на концерте.
— «Дух секса» иногда непредсказуем.
— Вы можете повторить это снова? По сравнению с этими чувствами ощущения на концерте легче. Эти чувства могут поразить в любое время, а?
— Кажется, ты хотел бы управлять духом.
— Ну, может быть, немножко. Вы собираетесь сказать мне, что так не бывает, верно?
— Теперь я не собираюсь ничего говорить тебе, Рикки. Ты сделал очень хорошую работу, решив свою задачу.
На танцплощадке у меня действительно даже не было никаких мыслей о том, что происходит. Я только «чувствовал». Теперь, когда я знаю об этом, мне еще более неудобно. Глупо, да?
— Ну, ты ведь работаешь над этим.
Детям нужно продолжать работу. Когда они «охвачены» ощущениями в своем теле, взрослым иногда бывает трудно понять их. Особенно трудно сделать это, когда молодые люди испытывают их впервые. Эти мощные «духи» могут впервые появиться перед ними где угодно, рок-концерт только одно из таких мест. Такие ситуации предлагают подросткам место для испытания чувств, о переживании которых они не имеют никакого понятия. Но важно избавиться от старомодной идеи, что «дух» завладеет ими и они забудут о себе.
Казалось бы, любому процессу самопознания присущ риск потери самого себя. На самом деле здравое исследование своих ощущений ведет к открытию себя и определению своего места. Помощь взрослых в этом случае может состоять в создании атмосферы открытости, дающей возможность молодым людям разобраться в своих нормальных ощущениях. Это вовсе не означает поощрение рискованного поведения, сексуального или любого другого. Когда чувства детей признаются нормальными, они меньше рискуют сбиться с дороги в процессе исследования своих ощущений.
Глава 5
ВХОД И ВЫХОД ИЗ ИНТЕРНЕТА
Секс и компьютерные технологии
Есть много того, о чем я хотела бы знать.
СтасиЯ не могу разговаривать с девушками. Я не так уверен, могу ли я действительно поговорить с какой-либо из них.
ТомБабушки редко приводят на прием к врачу внуков и внучек. Некоторые из них спокойно сидят после долгой поездки на машине или в автобусе, предпринятой только для того, чтобы убедиться: ребенок прибыл к врачу. Однако чаще их роль сводится к спокойному «голосу за сценой», воодушевляющему матерей и отцов на поиски помощи для своих детей. Часто они бывают единственными, кто говорит: «Что-то не так. Они не должны поступать таким образом». Они редко играют главную роль.
Я знала, что Вера Померофф не такая, как могло показаться по первому сообщению, записанному на автоответчик. «Это миссис Померофф. Я звоню по поводу моей внучки Анастасии. Я ее единственный наставник, и я обнаружила тревожную информацию. Мне хотелось бы встретиться с вами непосредственно. Я позвоню вам в другое время, когда можно будет поговорить с живым человеком. Я не думаю, что оставлять свой номер на автоответчике безопасно».
Я снова и снова прокручивала пленку, слушая ее голос и пытаясь понять ее четкую речь с сильным акцентом. Она казалась раздраженной, ей не удалось скрыть это настроение за вежливым замечанием об отсутствии «живого человека». Позже в то же утро я имела удовольствие поговорить непосредственно с Верой Померофф. Некоторые мои предчувствия оправдались. Она не была спокойной бабушкой, мягко предлагающей свою поддержку. Она не просто держала в своих руках поводья жизни внучки — казалось, ей нравится это делать.
Вера немедленно дала мне понять, насколько серьезны проблемы с ее внучкой. По ее словам, она даже преуменьшила их значение, когда обнаружила впервые. Теперь последствия стали опасными и для внучки, и для нее самой.
Заинтересовавшись, я попросила эту женщину с четкой речью перейти к делу:
— В чем именно проблема?
И тут Вера задала мне удивительный вопрос.
— Читали вы эротику, доктор Понтон?
Я была настолько удивлена, что не поверила своим ушам, и попросила повторить вопрос. Она была раздражена тем, что я не поняла ее с первого раза, и прокричала в трубку:
— Эротика... материалы, посвященные или предназначенные для разжигания сексуальных желаний.
После короткой заминки, чувствуя себя застигнутой врасплох ее громким голосом и самим вопросом, я подтвердила, что знакома с эротикой. Я засомневалась, о чем именно она спрашивает и в самом ли деле я ответила на ее вопрос.
— Какой вид эротики вы подразумеваете?
— Это, доктор, было бы лучше обсудить лично. Если вам нужны образцы для ознакомления, я принесу с собой некоторые из них.
Став немного откровеннее, она рассказала, что несколько месяцев назад обнаружила в комнате у внучки Стаси книгу Анаис Нин «Треугольник Венеры» . Разумеется, она запретила ей читать ее, а потом спрятала и остальные несколько таких же книг. Так как Стаси попросила извинения, Вера подумала, что проблема решена. Однако вчера она обнаружила в почтовом ящике письмо, адресованное ее внучке. Конечно, она вскрыла его, так как у нее «не было выбора». Письмо и смутило, и обеспокоило ее. Когда Вера открыла конверт, из него выпала самодельная закладка для книг с написанным на ней стихотворением. Это напомнило Вере подарок, который она сама когда-то получила, но ее внучке только четырнадцать лет, и хотя письмо было всего лишь почтовой открыткой, оно напоминало занятие «виртуальной болтовней», которым так увлекалась Стаси. Очевидно, письмо ее внучке прислал мальчик, с которым Стаси «познакомилась» в Интернете и дала свой адрес. Вера забеспокоилась. В любом случае, что это за мальчик? Да и мальчик ли? Она читала в газетах истории о девочках, которые лично встречались со своими «друзьями» по Интернету, а затем исчезали. Она собралась позвонить в полицию, но сначала решила прочесть стихи. Это была любовная поэзия. Вера решила посоветоваться со школьным адвокатом, отославшим ее ко мне.
Слушая, как Вера облегчает свою ношу, я уловила в ее голосе страх. Подобно многим родителям молодых людей, она боялась не столько за опекаемого подростка, сколько за себя. Она не была готова к романтической связи, которая началась у ее внучки. Я сочувствовала ей как мать двух дочерей. Когда же (если вообще когда-нибудь) родители бывают готовы обнаружить этот первый романтический успех своего ребенка?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: