Ирина Коновалова - Интеллектуальные игры для детей 3-7 лет

— Ребята, не подкачайте!

Лиса:

— Так вот, я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».

Итак, внимание, начали!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей ходит грязным до ушей?

Кто одежду бережет?

Под кровать ее кладет?

Вещи кто хранит в порядке?

Рвет и книжки, и тетрадки?

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Лиса:

— Надо же, ответили на все вопросы.

Дуримар:

— У меня есть еще вопросики, на которые никто из вас не сможет ответить.

Вопросы

1. Средства передвижения Айболита.

(Орёл, кит, волк)

2. Сколько стоил самовар Мухи-Цокотухи?

(1 копейку)

2. В какой сказке крошечное насекомое напугало всех зверей?

(“Тараканище”)

4. Как определить, настоящая ли принцесса перед вами?

(Положить под перину горошину)

5. В каких двух сказках от нерях сбежали все вещи?

(“Федорино горе”, "Мойдодыр”)

6. Для чего героям русских народных сказок нужен был волшебный гребень и волшебное полотенце?

(Гребень превращался в лес, полотенце — в реку)

7. Несостоявшиеся женихи Дюймовочки.

(Сын жабы, крот)

8. Для чего я собираю в болоте пиявок?

(Для аптеки)

Дуримар:

— Уф, устал даже. И все-то они знают. Так неинтересно!

Кот:

— Видимо, придется отдать им ключик наш драгоценненький.

Буратино:

— С чего это вдруг он стал вашим?

Карабас:

— Это только первое испытание, а есть еще и второе.

Дуримар:

— Да! Вот они сказали, что любят петь и танцевать. Тогда пусть что-нибудь споют, да повеселее.

Кот:

— И все вместе.

Буратино:

— Ребята, пожалуйста, помогите!

Первый ведущий:

— Дорогие первоклассники! Сейчас мы с Буратино будем петь, а вы подпевайте и делайте все так, как мы.

Песня «Делай, как я»

Под музыку первоклассники повторяют все движения.

Дуримар:

— Ну, а уж третье испытание они точно не выдержат.

Карабас:

— Что бы такое придумать?

Лиса:

— Знаю! Хочу услышать стихи о школе. Раз уж они к ней так готовились, пусть расскажут.

Буратино:

— Ребята, кто поможет?

Учительница первого класса (из зала):

— Мы поможем тебе, Буратино.

Выступление первоклассников.

Ведущий:

— Ну молодцы, наши первоклассники! За это им полагаются подарки.

Одиннадцатиклассники вручают малышам подарки.

Лиса:

— Ничего не поделаешь, миленький Карабасик, придется отдавать ключ.

Буратино:

— Вот здорово! Ребята, я побегу открывать классы и буду ждать вас.

Первый ведущий:

Звенит звонок.

Второй ведущий:

Под песню «Вместе весело шагать» герои сказок и одиннадцатые классы провожают малышей.

Сцена оформлена в виде парусного корабля (мачты, паруса, веревки). В виде роджера лозунг “Семь футов под килем”. Звучит песня “Школьный корабль”. Выходят двое ведущих.

Первый ведущий:

Второй ведущий:

Первый ведущий:

— Сегодня на наш школьный корабль прибыла новая команда — первоклассники. Мы встречаем тех, кто впервые вступает на эту палубу, и приветствуем их.

Можно аплодировать под музыку „Моряк вразвалочку ...”

Второй ведущий:

— Мы приветствуем и тех, кто последний год будет плыть по волнам школьных знаний, наших одиннадцатиклассников.

Первый ведущий:

— Праздничную вахту несут на корабле ...

Ведущие представляют.

Второй ведущий:

— На нашем школьном корабле большая команда учащихся.

Первый ведущий:

— А самый главный на нем — бессменный капитан, ему и даем слово.

Выступление директора.

Третий ведущий:

— У капитана много помощников среди учителей и ребят. Со временем наши дорогие первоклассники всех узнают и познакомятся. А сейчас слово старым морским волкам — 11 классу.

11 класс:

— Дорогие первоклассники!

Первый одиннадцатиклассник:

— Вам посчастливилось попасть в замечательную школу №___. Теперь она будет вашим вторым домом. Мы принимаем вас в нашу дружную семью. Чувствуйте себя здесь хозяевами.

Второй одиннадцатиклассник:

— Очень быстро пролетит ваш первый учебный год, и весной мы встретимся с вами снова, чтобы уже проститься, потому что этот год для нас последний и нам придется расстаться с родной школой, с нашим кораблем.

Третий одиннадцатиклассник:

— Но это будет весной, а пока нас ждет счастливый год совместного плавания, и еще много открытий предстоит нам сделать. Мы хотим, чтобы вы полюбили нашу школу, как любим ее мы.

Четвертый одиннадцатиклассник:

Пятый одиннадцатиклассник:

Шестая одиннадцатиклассница:

Седьмой одиннадцатиклассник: