Е Семенова - Занимательная грамматика
- Название:Занимательная грамматика
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Омега
- Год:1996
- Город:М
- ISBN:5-900440-19-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Е Семенова - Занимательная грамматика краткое содержание
Материал книги подобран в соответствии с программой изучения русского языка в начальной школе.
Для широкого круга читателей.
Занимательная грамматика - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной
Никуда не годный.
Н. Ефремова
У носатого, у Фоки
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит
И, как зеркало, блестит.
Г. Кузичев
Есть у нас
В квартире робот,
У него
Огромный хобот.
Любит робот
Чистоту
И гудит,
Как лайнер «ТУ».
И. Холин
Мы поймали нашу речку,
Привели её домой,
Жарко вытопили печку
И купаемся зимой.
С. Маршак
Что такое «авто»?
«Авто» — это значит «сам»,
Если ты подумаешь,
То ответишь нам!
Биография — это описание чьей-нибудь жизни, а что такое
автобиография —
автостоп —
автопогрузчик —
автомобиль —
Расшифровывая слово автомобиль, вспомни, что мобилис — по-латыни движение.
Придумайте слова с корнями -аэр- и -теле-.
— Как просто! — скажете вы. — Мы столько слов знаем с этими корнями!
Но это ещё не всё. Загляните в словарь иностранных слов или в толковый словарь и выясните значение этих корней.
Запомните правописание новых слов.
По горизонтали и вертикали. Подберите сложные слова, которые можно вписать в горизонтальную и вертикальные полосы.
(Поиграйте с друзьями)
Подберите и запишите сложные слова с первым корнем сам-. Кто найдет больше слов, тот выиграет.
Ответьте на следующие вопросы одним словом. Запишите сложные слова, соединительные гласные подчеркните.
1) Кто ловит птиц?
2) Кто варит сталь?
3) Кто разводит пчёл?
4) Кто разводит птиц?
3. Водовоз, водопой, хоровод — сложные слова, а молоток, порошок, потолок, поворот — нет.
5. Автомобиль, самолёт, стенгазета, сенокосилка.
10. Самолёт, звездолёт, космолёт.
14. Самолёт, мухомор, самовар, пылесос, водопровод.
17. Возможные варианты. По горизонтали: ледоход (ледокол, лесовоз). По вертикали: пылесос, водовоз (водопой, водонос, хоровод), пароход (паровоз, садовод).
ЧАСТИ РЕЧИ
имя существительное
имя прилагательное
глагол
предлог
корень
суффикс
приставка
окончание
Какие из этих слов обозначают части речи, а какие части слов?
Грамматика, грамматика, —
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё!
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравишь!
Отправляя поздравленье,
Помни правила склоненья,
Род, число и падежи
Крепко в памяти держи!
А приставки и частицы —
Вроде хитреньких зверьков:
Им охота порезвиться,
Обмануть учеников!
Ты к себе их приручи,
Их привычки изучи!
Сколько правил! Правил сколько!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным и только!
Всё запомнишь, всё поймёшь!
. . .
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Существительное — школа,
Просыпается — глагол,
С прилагательным весёлый
Новый школьный день пришёл.
Встали мы — местоименье,
Бьёт числительное семь.
За ученье, без сомненья,
Приниматься надо всем.
Мы наречием отлично
На уроках дорожим,
Соблюдаем мы привычно
Дисциплину и режим.
Не и ни у нас частицы,
Нам их надо повторять.
И при этом не лениться
И ни часу не терять!
После школы, как известно,
Мы катаемся в санях.
Здесь особенно уместны
Междометья ох и ах.
А потом
У тёплой печи
Повторяем
Части речи!
О. Высотская
Прочитайте запись одного разговора. Вспомните, а как вы обращаетесь со словом нормально ? Что оно значит? Почему у друзей получился «серый» диалог?
Встретил я одного приятеля. Давно не виделся с ним!..
— Как живёшь? — спрашиваю.
— Нормально, — отвечает.
— А с учёбой как?
— Нормально.
— Ты, говорят, болел... Теперь — всё в порядке?
— Нормально.
— Хорошо, значит?
— Ну я же говорю — нормально.
— Странно ты говоришь...
— Почему? Нормально.
— Ты считаешь — нормально?
— Нормально.
«Да-а, — грустно подумал я, простившись с приятелем. — Странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!»
А. Шибаев
МАШЕНЬКА.
Кто, кто
в этой комнате живёт?
Кто, кто
вместе с солнышком встаёт?
МАМА
Луч скользит весёлой рыбкой,
за окном звенит капель.
Кто же, кто глядит с улыбкой
утром к сыну в колыбель?
АРКАША
Кто там скачет на коне,
на горячем скакуне?
Это кто такой ездок
и какой ему годок?
Это лошадь наша,
а ездок...
Ответьте на вопросы стихотворений.
Коля ведущий. Он сидит на стуле с завязанными глазами. Остальные мальчики и девочки сидят за партами. К Коле подходит Вова и говорит, изменяя голос:
— Кто я? Николай, ты попробуй отгадай!
Коля узнал Вову Семёнова. Теперь завязали глаза Вове. К нему подходят одноклассники. Они или читают стихотворение, или поют песню, или задают вопрос: «Кто я?». Вова должен узнать, кто подошёл к нему.
1) Что за художник
у окна побывал?
Что за художник
окно разрисовал?
2) Кто родится с усами,
но с закрытыми глазами?
Почему в первой загадке поставлен вопрос что?, а во второй — кто?
Лягушка подошла к теремочку и спрашивает:
— Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Ква-ква!
Тишина...
В теремочке я одна.
Интервал:
Закладка:
