Анатолий Пасхалов - Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс

Тут можно читать онлайн Анатолий Пасхалов - Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Детская образовательная литература, издательство Литагент «ЭНАС»010217eb-b049-102b-b8f2-843476b21e7b, год 2004. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Анатолий Пасхалов - Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс краткое содержание

Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - описание и краткое содержание, автор Анатолий Пасхалов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Пособие позволяет в доступной форме рассказать о трудностях русского языка. В нем представлены 32 занятия кружка «Занимательная грамматика», содержащие текст сообщения (беседы) по теме, различные упражнения и игры. Материал может быть использован также на уроках.

Для учителей общеобразовательных школ.

Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Анатолий Пасхалов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

В ряде случаев для правильного написания согласной можно изменить слово так, чтобы после согласной оказалась одна из следующих согласных: л, м, н, р(помним, что они всегда звонкие). Например: штраф – штрафной, зубки – зубной, бегство – беглый, вымок – мокрый.

2. Написание слов с непроверяемыми согласными определяется по орфографическому словарю. Как правило, это слова, заимствованные из других языков. Например: вокзал, мундштук, футбол, ягдташ.

В слове сва дьба пишется д(сравните: свадебными), хотя в однокоренных словах сва т и сва татъ пишется т.Слово ле стница пишется с буквой с,хотя в слове ле зуз.

В некоторых словах иноязычного происхождения написание согласной нельзя проверить однокоренным словом. Например: абстра кция (хотя абстра гировать), транскри пция (хотя транскри бировать) и т. п.

Кто быстрее?

К каждому слову придумайте проверочное, определяющее написание сомнительного согласного. Победителем становится тот, кто более точно и быстро выполнит задание.

низкий, узкий, мерзкий, дерзкий, скользкий

коз – кос

лук – луг

молод – молот

возка – воска

свезти – свести

дужка – душка

кошка – ножка

локти – ногти

мозг – воск

лезть – лесть

Задание для «писателей»

Составьте предложение с каждым словом. Объясните различие в написании этих слов.

впереме жку – впереме шку

изморо зь – изморо сь

Запомните!

Написание следующих слов нужно запомнить (по возможности – объяснить): вокзал, футбол, копчик (конечная часть позвоночника), кобчик (птица), асбест, деревяшка, копчушка, сёмужка (от сёмга); блеснуть (хотя блестеть), плеснуть (хотя плеск), лестница (хотя лесенка), склянка (хотя стекло).

Слившиеся звуки

В русском языке буква щи сочетания согласных шч, жч, стч, зчобозначают один и тот же звук – долгий мягкий согласный [ш']; вариант – сочетание звуков [шьч]. Например: щи, считать, веснушчатый, перебежчик, перевозчик, разносчик и др. Это вызывает трудности при написании слов. В каких случаях следует писать щ,а в каких – сочетание других букв? Существуют такие правила:

щпишется в тех случаях, когда относится или к корню, или к суффиксу, например: щетка, щука, прощу, ищу, вощаной (от воск – ск/щ), дощатый (от доска), погонщик (от погонять), женщина (сравните: жена);

счпишется на стыке приставки и корня, когда сявляется приставкой или относится к приставке, а чвходит в состав корня, например: счесть, бесчестный, исчерпать, чересчур.

шч, жч, сч, зч, стч, здчпишутся:

• на стыке корня и суффикса, если начинающемуся с чсуффиксу предшествуют согласные корня ш, ж, с, д, ст, зд,например: перебежчик (сравните: перебежать), перевозчик (перевозить), разносчик (разносить), объездчик (объездить);

• в основах, оканчивающихся на шк, жск, ск, зк, стк, здк,или при замене суффикса вместо кв этих сочетаниях появляется ч,например: резче (резкий) – чередование к/ц/ч.

Чтобы не делать ошибок, надо анализировать состав слова, учитывая, что щпишется лишь в тех случаях, когда принадлежит какой-нибудь одной части слова (корню – щука, суффиксу – женщина); сочетание же согласных возможно при соединении приставки и корня (счесть), корня и суффикса (разносчик).

В словах счастье, песчаный пишется сч.

В словах, произведенных от основ на к, ч, ц,перед суффиксами, начинающимися с к,пишется ч(в некоторых из этих слов произносится [ш]), например: скучно (скука), конечно (конец).

Так же пишутся женские отчества, произведенные от мужских отчеств на – ич,например: Ильинична, Саввична.

В словах, произведенных от основ на х,перед суффиксом – н– пишется ш,например: наушник (ухо).

Шипучий диктант

Запишите слова и прочитайте их, правильно произнося выделенные согласные. Объясните написание этих слов.

изво зчик

считать

подпи счик

бе з чувства

му жчина

расска зчик

пе счаный

бе счисленный

с чувством

весну шчатый

Задание на дом.Составьте словарный диктант (15–20 слов) на три фонетических явления: озвончение, оглушение, слияние согласных.

Занятие 8

«Пульс» в слове

Ударение подобно биению сердца. Пока говорящий произносит все слова с правильным ударением, мы вдумываемся только в смысл слов, на ударение не обращаем никакого внимания. Но стоит нам услышать хотя бы одно слово с непривычным для нас ударением, как внимание наше уже задерживается на этом слове. Слушать речь, в которой многие слова произносятся с неправильным ударением, чрезвычайно трудно. И неприятно. Искаженное ударение напоминает неправильный пульс.

Прислушайтесь к речи своих товарищей и знакомых, соседей. Вы заметите, что некоторые из них неправильно ставят ударение в словах. Следует говорить:

арбýз (не áрбуз)

приз ыв (не прúзыв)

вéрба (не вербá)

прирóст (не прúрост)

докумéнт (не докýмент)

простын я(не прóстыня)

инструмéнт (не инстрýмент)

ремéнь (не рéмень)

кýхонный (не кухóнный)

срéдства (не средствá)

красúвее (не красивéе)

свобóднее (не свободнéе)

молод ёжь (не мóлодежь)

слýчай (не случáй)

намéрение (не намерéние)

стол яр ( не стóляр)

обеспéчение (не обеспечéние)

упрóчение (не упрочéние)

портфéль (не пóртфель)

щавéль ( не щáвель)

Крайне важно соблюдать в слове верное ударение, так как, изменив место ударения, мы можем получить либо совершенно другую грамматическую форму, либо новое слово. Например: вóлны (имен. падеж мн. ч.) – волн ы (родит. падеж ед. ч.). Сравните так же: гор ы и гóры, рукú и рýки, стáда и стадá; срезáть (глагол несовершенного вида) и срéзать (глагол совершенного вида), ссыпáть и сс ыпать. Только ударением различаются слова аá тлас и атлáс, замóк и зáмок, мýка и мукá, в ыкупать и выкупáть.

Кстати, такие слова называются омóграфы – одинаково пишу; это разновидность омонимов.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Анатолий Пасхалов читать все книги автора по порядку

Анатолий Пасхалов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс отзывы


Отзывы читателей о книге Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс, автор: Анатолий Пасхалов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x