Александр Джуринский - Сравнительное образование. Вызовы XXI века

Положевец П. Основные результаты Международного сравнительного исследования качества граждановедческого образования ICCS-2009. Тезисы выступления в Высшей школе экономике. М., 2012.

Проблемы толерантности в подростковой и молодежной среде. // Под ред. В.С. Собкина. М.,2004.

Прогностические модели систем образования в зарубежных странах. М., 1994.

Программа развития этнокультурного (национального) образования в Москве на 1998–2000 годы // Целевые программы развития Москвы. М., 1999.

Проект TUNING. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.hse.ru/org/hse/iori/pr15

Путин В.В. Россия и национальный вопрос // Независимая газета. 23 января 2012.

Пушникова Г. Зачем нам Timеs и Pisa? // Учительская газета. № 18. 1 мая. 2012.

Рамоне И. Гелополитики хаоса. М., 2001.

Реформы образования в современном мире. Глобальные и региональные тенденции. М., 1995.

Розов Н.Х. Инновации в общеобразовательной школе и педагогическом образовании. М., 2008.

Роль университетов в развитии международных внешнеэкономических связей субъектов Российской федерации. Межвузовский сб. Омск, 2007.

Российская газета. Федеральный выпуск № 6175 (199) 2013.

Россия в цифрах. 2009. Краткий статистический сборник. М.: Росстат, 2009, с.157.

Россия-Китай: образовательные реформы на рубеже XX–XXI вв. / отв. ред. Н.Е. Боревская, В.П. Борисенков, Чжу Сяомань. М., 2007.

Савенков А.И. Ваш ребенок талантлив. Ярославль, 2002.

Саймон Б. Общество и образование / Пер. с англ. М., 1989.

Салимова К.И. Восхождение к успеху. Воспитание в Японии. М., 1993.

Салми Д., Фрумин И.Д. Как государства добиваются международной конкурентоспособности университетов: уроки для России // Вопросы образования. 2013. I.

Сенашенко В.С., Володина Н. И. ВТО и проблемы высшего образования // Высшее образование в России. 2006. № 2.

Сидоркин В.В. Профессиональная подготовка учителей в США: уроки для России // Вопросы образования. 2013. I.

Современное состояние систем образования в некоторых зарубежных странах / Авт.-сост. Гаврилова Т.Н. и др. Ярославль, 1999. Сравнительное образование. Продолжающиеся традиции, новые вызовы и новые парадигмы. Омск, 2008.

Структура и учебно-воспитательный процесс в 12-летней общеобразовательной школе западноевропейских стран. Сб. научных трудов. М., 2001.

Суд над системой образования: стратегия на будущее // Под ред. У.Д. Джонсона / Пер. с англ. М.,1991.

Судзуки Исаии. Реформы образования в Японии. Навстречу XXI веку. Перспективы // Вопросы образования. 1991. № 1.

Супрунова Л.Л. Опыт модернизации образования в Индии. М., 2008.

Тетчер Ж. Лучшие университеты мира-2004// Обучение за рубежом. 2005. № 1.

Турция: Исламизация пришла в школы и что из этого вышло? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://afmedia.ru/ obshchestvo-i-politika/turciya-islamizaciya-prishla-v-shkoly-i-chtoiz-etogo-vyshlo#sthash.TgiArSeg.dpuf afmedia.ru/…/turciya-islamizaciya-prishla-v-shkoly-i-chto-iz-etogo-vyshl…]

Учительская газета. 11 марта 1997.

Учительская газета. 24 мая 2012.

Фирсов В., Семенов А. Школьная математика в России // Педагогическая наука: история, теория, практика, тенденции развития. Выпуск № 2 [2009].

Хофманн Т . Молодые немцы в России. Рукопись.

Цейкович К.И. и др. Сравнительный анализ развития образования в России и ведущих странах мира: статистическое обозрение. М., 1994.

Цырлина Т.В. Встречное движение. М., 1991.

[Шанхайский рейтинг 20011 года]. [Электронный ресурс] – Режим доступа: ru.osvita.ua/abroad/news/21672/

Экспериментальные учебно-воспитательные учреждения Западной Европы и США // Под ред. А.И. Пискунова и А.Н. Джуринского . М., 1989.

ЮНЕСКО. Международная конференция по образованию. 40-я сессия. Женева, 1986.

ЮНЕСКО. Международная конференция по образованию. 41-я сессия. Париж, 1989.

Юркевич В. С. Одаренный ребенок. Иллюзии и реальность. М., 1996].

Agnès Van Zanten. Le traitement des différences liées à l’origine immigrée à l’école française// Marouf N. Carpentier C. (éd.). Langue, école, identités. P., 1997.

Alaska Rural Systemic Initiative: Native Pathways to Education. Fairbanks: UAF, 2000.

Alain. Propos sur l’education. P.,1948.

Altbach Philip G. Comparative Higher Education. Greenwich.1998.

Anderson J . Supporting the Invisible Minority // Educational Leadership. 1997. V.54. № 7.

Americanization-globalization-education// Bach Gerhard (Ed.) Heidelberg, 2003.

AVID. [Электронный ресурс – Режим доступа: www.avid.org

Ainscow M. Improving Urban schools. Open University Press, 2006.

Baron Britta . The Politics of Academic Mobility in Western Europe// In: Higher Education Policy. V. 6. № 3. 1993.

Bennet C. I. Comprehensive Multicultural Education. Boston, 1990. Bernard Ch. Les politiques d’intégration des jeunes issus de l’immigration // in Bernard Lorreyte (éd.), Actes du colloque de Vaucresson, CIEM/L’Harmattan 1989.

Berque J. L’immigration à l’école de la République. La Documentation française. P., 1985.

Blair J. America: Melting Pot or Salad Bowl? – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bigissueground.com/ politics/ blair-meltingpotsaladbowl.shtml

Boulot S., Bozon-Fradet D. Les immigrés et l’école, une course d’obstacles. P., 1988.

Brener J. and Moschuzisker M. Von. The Schools without walles. 1971.

The British Involvement in European Higher Education Programmes. Society for Research into Higher Education. 1996.

Browne G.S. and Cramer J.F. Contemporary Education: Comparative Study of National systems. N. Y., 1965.

Carnoy, M. Globalization and educational reform. What planners need to know. P., 1999.

Charlot B. Discrimination positive // in Dictionnaire encyclopédique d’éducation comparée. P., 2002.

Сlyne F., Woock R.R. Internationalising Student Experience in Australian Universities// XIX CESE Conference. Absracts of Presentation. Bologna, 2000.

Coleman Report. Equality of Educational Opportunity, 1966.

Conference of ministers of education and those responsible for economic planning in Africa member states. Final Report. P., 1982.

Conseil de l’Europe. 1986. Rapport final du groupe de projet. Projet № 7 du CDCC. L’éducation et le développement culturel des migrants, Strasbourg, 1986.

Le contexte français en matière d’internalisation. P., 1995.

Cowen R. and Stokes P. Methodological Issues in Comparative Education. L., 1982.

Commission de réflexion sur l’application du principe de laïcité dans la République. Rapport au Président de la République (Rapport Stasi), 11 décembre. 2003. [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.islamlaicite.org/article149.html

Davidman L. Davidman P.T. Teaching with a Multicultural Perspective. N.Y. 1994.

Dinnerstein, L. and Reimers D. M. Ethnic Americans: A History of Immigration and Assimilation. N. Y., 1975.

Dufour J . Enfants migrants, la pédagogie à dimension interculturelle // In: Savoirs et connaissances, Actes du 5ème Forum de la pédagogie. 1991.

Duncan A. Remarks of US Secretary of Education to the 2nd annual Buildiong a Grad Nation Summet. MARCH 19, 2012/ [Электронный ресурс] – Режим доступа: http.//www.ed.gov/news/speeches/ working-nations-lowest-perfoming-schools-progress-report.

Early for all. Unesco, 2007.

Education at a Glance. OECD-Indicators. P., 2006. Education Reform Act. L., 1988.

Emergent Issues in Education: Comparative Perspectives/ Ed. by Robert F. e.a. N.Y., 1992.

EU Documents. The Concrete future objectives of Education and Training Systems. Report by the European Commission. 2001.

EURYDICE. Compléments à l’étude sur les structures des systèmes d’enseignement et de formation initiale dans l’Union Européenne. La situation en Bulgarie, en République Tchèque, en Hongrie, en Pologne, en Roumanie et en Slovaquie. Bruxelles, 1997.

Fägerlind Ingemar. Saha Lawrence J. Education and National Development: A Comparative Perspective. Oxford, 1983.

Farell J.P. A retrospective on educational planning in comparative education// Comparative Education Review.1997. 41.

Faure E., e.a. Learning to be: The world of Education today and tomorrow. 1982.

Foshay A.W. e.a. Educational Achievements of Thirteen-year-olds in Twelve Countries. Hamburg, 1962.

Foster Philip J . Presidential Address: The Revolt Against the Schools// Comparative Education Review. 15. 1971.

Fullan M. All system GO. The change imperative for whole system reform. 2010.

Hagenbuchle R. Living together as an intercultural task// Comparative Literature and Culture/ 2001, 3 (2).