Эдуард Шим - Звездочка

— Двадцать один, двадцать два… — громко счёт ведёт. Щёки отдувает, палочки выводит, а сам нет-нет да на бабушку посмотрит: «Уж не эта ли?»

Подвинул тетрадку.

— Посмотри, — просит.

Поглядела бабушка, а там палочки точно ветром качает.

— Нет, — говорит, — не видать что-то. Пиши дальше.

Пишет Серёжа дальше; досчитал до тридцати, снова начал.

А бабушка опять посмотрела в тетрадку, видит — палочки поровнее стали.

— Трудись, трудись, — говорит, — теперь уж недолго осталось.

Пишет Серёжа, трудится. Написал ещё пять палочек.

— Ну-ка, бабушка, погляди. Уж не эта ли?

В третий раз посмотрела бабушка — и глаза у неё стали весёлые. Видит — палочки одна к другой, ровные-преровные, точно меряные.

— Так и есть, — говорит, — вот она, та самая, волшебная. От неё твои палочки одна другой краше, как родные сёстры… Видишь?

Выскочил Серёжа из-за стола и захлопал в ладоши.

М. Нарышкина

Утром первого сентября Алёша Сорокин и другие школьники отправились в школу.

Дед Непосед — сторож колхозного сада — выглянул из калитки и позвал Алёшу:

— Ну-ка, помощник, ступай сюда! Бери подарок! — и протянул Алёше корзину большущих яблок.

Алёша сказал деду «спасибо», а яблоками оделил всех ребят.

Только хотел Алёша откусить кусочек, как вдруг видит, — на красном яблочном боку стоит цифра «5».

Да тут и ребята закричали:

— У меня на яблоке пятёрка!

— И у меня!

— У меня тоже!

У всех яблоки оказались помеченными. Не нарисована цифра, не накрашена. Просто кожура у яблока двухцветная. Всё оно красное, а пятёрка — белая.

Алёша догадался:

— Это дед нам наказ даёт, чтоб на пятёрки учились!

Всю дорогу до школы наперебой говорили про ученье и про дедову выдумку.

Пока яблоки еще висели на ветках, дед на каждое яблоко прилепил бумажную цифру. Под солнечными лучами краснел яблочный бок, а под бумагой кожура оставалась светлой. Так и вышло, что солнышко поставило отметки на всех яблоках…

Через несколько дней к деду пришли ребята, очень серьёзные и довольные. Положили на стол тетради. Дед посмотрел — в дневниках тоже отметки. Но не такие, как на яблоках.

Бумага-то белая, а пятёрки — красные.

Э. Шим

В колхозном саду выросла густая трава, деду Непоседу по пояс.

Позвал он колхозников, траву скосили и на солнце высушили.

Получилось сено хрустящее, душистое.

Принялись колхозники его на возы метать и в сарай отвозить. Алёша Сорокин с ребятами им помогает.

Поехали возы к сараю, один за другим.

В полдень притомились колхозники, сели отдохнуть.

Только дед Непосед отдыхать не стал, взял косу и к изгороди отправился.

Захотелось ему свежей травы накосить и лошадь накормить.

Накосил дед охапку травы на опушке сада, хотел обратно итти, да вдруг увидел что-то на земле. Подхватил он охапку, побежал, лошади кинул да как закричит колхозникам:

— Подымайтесь все скорей! Заканчивайте уборку! А то дождь польёт, сено замочит!

Алёша Сорокин услышал это и удивился. Шутит дед, что ли?

Небо ясное, чистое, одно облачко над далёким лесом плывёт. Какой же тут дождь?

А дед своё:

— Кладите сено на возы! Отвозите, торопитесь!

Алёша не вытерпел, подбежал к деду и говорит:

— Дедушка, откуда вы взяли, что дождь будет? Может, вы шутите?

— Какие тут шутки! — отвечает дед Непосед. — Принимайся за дело! Некогда мне сейчас объяснять. Подожди часок.

Колхозники — те сразу деда поняли. Взялись за грабли и вилы, сено сгребают, на телеги кладут.

Вот опять поехали возы к сараю, один за другим.

Едут.

А то облачко, что было над лесом, всё растёт и растёт. Потемнело, синевой налилось, захватило полнеба и солнце закрыло.

Только последний воз сена увезли, — зашумел по листьям косой ливень. Но был он уже не страшен: сено под надёжной крышей, его не замочит.

Ребята на сене сидят, нахохлились, пережидают непогоду.

Только Алёша прямо под дождём побежал к деду в сад. Уж очень ему узнать хотелось, как дед Непосед догадался про дождь.

Дед на мокрого Алёшу поглядел и засмеялся.

— Ну, теперь, — говорит, — поверил, что дождь настоящий? Откуда я про него узнал? Меня клевер предупредил. Увидел я, что листики у клевера в щепотку сжались, словно три зелёных пальчика. А это сигнал: быть вскоре дождю.

Алёша подумал и спросил:

— А зачем клевер сжал листики?

— Чтобы дождь по ним не колотил. Листики широкие, ливень их к земле прибьёт, как ногой наступит. Вот и поставил клевер листья ребром, чтобы от дождя уберечься! Понял?

— Понял, — сказал Алёша.

Вытер он лицо и опять под дождём к сараю побежал.

Не терпится ему. Пусть все ребята узнают, как клевер дождь предсказывает!

Э. Шим

Н. Князева