Тамара Крюкова - Потапов, к доске!
- Название:Потапов, к доске!
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Аквилегия-М
- Год:2011
- Город:Москва
- ISBN:978-5-904050-16-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тамара Крюкова - Потапов, к доске! краткое содержание
Книга известной детской писательницы Тамары Крюковой «Потапов, к доске!» выдержала не одно издание и пришлась по душе как школьникам, так и их родителям. Это сборник уморительно смешных рассказов и стихов о школе. По сюжетам некоторых рассказов снята одноимённая кинокомедия. За цикл рассказов о Женьке Москвичёве и Лёхе Потапове Тамара Крюкова удостоилась звания лауреата Первой премии IV Всероссийского конкурса произведений для детей и юношества «Алые паруса».
Для среднего школьного возраста.
Серия «Школьные прикольные истории»
Потапов, к доске! - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Даже если бы я двинул Борьке кулаком в глаз, он и то удивился бы меньше. Мои слова явно возымели действие. На Борьку напал столбняк. Он стоял и молча лупал на меня глазами. Я понял, что такого бугая парой слов не свалить. Нужно сказать что-нибудь покрепче. И я сказал:
— До каких пор ты будешь нас обирать? Ты всех уже достал, рэкетир вонючий.
Тут Борька взревел. Я почувствовал, что оторвался от пола и завис в воздухе. В этот миг я понял, что при помощи слова можно не только убить, но и кончить жизнь самоубийством. Тогда я собрал последние силы и произнёс магические слова:
— Никакой ты не крутой. Тебе только с маленькими связываться, трус несчастный!
Это меня спасло. А после я окончательно убедился в волшебной силе слова. Меня вдруг окружили все ребята.
— Молодец! Ну ты силён! Здорово ты его отделал. Досталось ему, — неслось со всех сторон.
Но вот что удивительно, я до Борьки даже пальцем не дотронулся, а оказывается, ему от меня досталось.
Что и говорить, слово — сильная вещь. Главное — уметь им пользоваться с умом.
Несладкая история
В Новый год нам Дед Мороз
Целый воз конфет привёз.
Мы решили: прежде надо
Съесть коробку шоколада.
А потом продолжил список
Короб сливочных ирисок.
Три коробки карамели
Проглотили за неделю
И за несколько часов
Пару банок леденцов.
Вслед за этим съели кряду
Пять коробок мармелада.
Приготовились уже
Приниматься за драже,
Но пришлось на много дней
Отказаться от сластей.
И на то была причина
Под названьем бормашина,
А виною Дед Мороз:
Целый воз конфет привёз,
А про кариес — молчок,
Вот коварный старичок!
Подарок
В мамин праздник, в женский день,
Потрудиться нам не лень.
Только мама за порог —
Стали с братом печь пирог.
Дрожжи, яйца, молоко —
Тесто сделали легко.
И поставили в тепло,
Чтобы тесто подошло.
Кошка там дремала сладко.
От опары для порядка
Кошку дружно мы погнали,
Но чуть-чуть не рассчитали
И нечаянно кастрюлю
На неё перевернули.
Получилась кошка в тесте
И, рванув, с кастрюлей вместе
Побежала от испуга
По гостиной круг за кругом,
По паласу, по дивану.
Мы её погнали в ванну.
Но старались мы напрасно.
Стирка кошек — труд опасный.
С братом поняли мы скоро —
Это дело каскадеров.
Взялись печь пирог опять.
Нам бы теста подсобрать.
По квартире еле-еле
Наскрести его сумели
И поставили в духовку.
За уборку взялись ловко.
Но пока диваны мыли,
Про пирог совсем забыли.
По квартире чад и дым.
Испугались мы: «Горим!»
Тут домой вернулась мама,
К пирогу поспела прямо.
Мы сказали: «Не сердись.
Это к празднику сюрприз».
Тяжело она вздохнула,
А потом рукой махнула:
«Дом не взорван. Вы здоровы,
Мне помочь всегда готовы.
Что ещё для мамы надо?
Дети — лучшая награда!»
Круговорот вещей в природе
Сегодня наш шестой «Б» дежурил по школе. Нам с другом достался пост в столовой. Сначала мы даже обрадовались, но на большой перемене поняли, какое у нас ответственное место. Возле дверей буфета началась такая толчея, будто ребята собирались брать его штурмом.
Я посторонился, чтобы оценить обстановку, и тут меня прямо передёрнуло от возмущения. Какой-то мелкаш из первого класса ухитрился пронырнуть без очереди вперёд и втихаря лез к прилавку. Пора было приступить к своим обязанностям блюстителя порядка.
Придав лицу суровое выражение, я направился приструнить нарушителя, но неожиданно меня опередил юркий третьеклассник. Он схватил первоклашку за шкирку, вытащил из очереди и зажал у стены. Остолбенев от такой наглости, я наблюдал, как хулиган отобрал у первачка деньги, дал ему затрещину и сам полез к прилавку. Я обалдел. Ну и нахальная пошла молодёжь! Теперь уже навести порядок было для меня делом чести.
Схватив распоясавшегося третьеклашку за шкирку, я вытащил его из очереди и припёр к стенке. То ли при виде повязки дежурного, то ли под впечатлением от моего кулака, он благоразумно решил не упираться.
— Постыдился бы обижать маленьких! — грозно сказал я. — А ну гони сюда бабки и не мечтай проникнуть к стойке, пока я здесь дежурю. Усёк?
Притихший нарушитель молча кивнул и как миленький протянул мне деньги.
— А теперь брысь! — скомандовал я и, прежде чем он успел удрать, влепил ему хорошую затрещину, чтобы неповадно было.
Довольный проведённой операцией, я с видом победителя оглядел очередь и тут почувствовал, что тоже проголодался. Что и говорить, дежурить в столовой — дело нешуточное. Это вам не по коридорчикам ходить. Самое время было подкрепиться, не всё же нарушителей ловить.
Я начал протискиваться к прилавку, но вдруг кто-то схватил меня за шкирку, выволок из очереди и припёр к стенке. Увидев перед своим носом увесистый кулак десятиклассника, я сопротивляться не стал. Я же не тупой.
— Постыдился бы обижать маленьких! — рявкнул старшеклассник. — А ну гони сюда бабки, и чтоб я духу твоего возле прилавка не видел. Усёк?
Чего ж тут не понять? Я безропотно отдал ему деньги и хотел по-тихому улизнуть, но не тут-то было. Этот Годзилла мне всё-таки отвесил затрещину.
— Чтоб неповадно было, — процедил он.
Молча проглотив обиду, я смотрел, как рэкетир из десятого купил булку с соком и направился к столику.
«Конечно, где же на такого бугая управу найти», — мрачно подумал я и тут, к своему удивлению, увидел, как он подошел к плачущему первачку и отдал ему булку вместе с соком.
Вот так и происходит круговорот вещей в природе.
Устный счёт
Брат учил меня считать:
Складывать и вычитать.
Объяснял он: «Посмотри,
У тебя конфеты три.
Отниму я две конфеты.
Что получится при этом?»
Я сказал ему с укором,
Что в ответе будет ссора.
Хорошие манеры
Дал я котятам и вилки, и ложки,
Чтобы культурно лакали из плошки,
Но за обедом упрямые киски
Всё же лакают без ложек из миски.
Видно, своим не удастся примером
Мне обучить их хорошим манерам.
Может, вкуснее лакать языком?
Нос окунул я в тарелку с борщом.
Мама сказала: «Смотри на котят,
Как аккуратно котята едят».
Папа добавил: «Не ешь, как свинья».
Разве же мне не обидно, друзья?
Ужасы нашего класса

Вампир из 9 «б»
Интервал:
Закладка: