Екатерина Додонова - 100% отличник. Метод, который поможет ребенку быстро запоминать и легко учиться

Процедура похожа на тестирование слуховой памяти.

Этапы диагностики вам уже знакомы:

1. Запоминание (необходимо будет запомнить 20 картинок за 1 минуту).

2. Отвлечение внимания (тут будет сюрприз!).

3. Проверка.

4. Подсчет баллов и расшифровка результатов.

Настройтесь. Поставьте таймер на одну минуту. Как только истечет время и прозвенит сигнал, приготовьтесь переключить внимание.

Цель:Запомнить как можно больше картинок за одну минуту времени. Порядок картинок не важен.

Запомните 20 картинок за одну минуту времени. Порядок картинок не важен.

Отвлекаться будем на математику! Решайте примеры так быстро, как только можете! Вперед!

во время тестирования ребенка опрашивайте его устно.

2 × 5 =

9 – 1 =

4 + 2 =

3 × 2 =

2 + 9 =

7 – 4 =

12 – 3 =

7 × 8 =

10 – 4 =

8 + 4 =

5 + 5 =

9 × 6 =

3 + 3 =

5 × 6 =

0 × 7 =

8 + 5 =

8 × 2 =

6 – 5 =

1 + 0 =

5 – 3 =

7 × 7 =

15 – 7 =

3 + 4 =

8 + 9 =

9 – 8 =

3 × 1 =

13 – 6 =

6 × 6 =

3 + 7 =

10 – 9 =

9 + 5 =

15 – 9 =

4 × 3 =

8 – 5 =

4 + 1 =

1 × 9 =

11 – 6 =

9 + 3 =

5 × 8 =

4 – 1 =

9 × 8 =

8 + 1 =

14 – 7 =

7 + 7 =

9 × 2 =

5 + 3 =

12 – 6 =

3 × 3 =

5 + 7 =

10 – 6 =

4 × 7 =

Да! Математика отлично «перезагружает» голову. Теперь опишите словами предметы, которые вы запомнили за 1 минуту. Всего было 20 картинок.

Вернитесь назад и сравните свой список предметов с картинками из теста на зрительную память.

За каждую картинку – 1 балл.

Запишите количество набранных баллов:

4 балла и меньше

Зрительная память не ваша сильная сторона. Опирайтесь на другие каналы восприятия информации. И развивайте зрительную память. Ученые подсчитали: 60 % людей на Земле – визуалы. Получается, что 60 % информации приходит через визуальный канал.

4–10 баллов

Средний результат. Подумайте: что помешало вам запомнить больше предметов? Подвела концентрация внимания, не заметили картинки меньшего размера? Так разволновались и торопились, что тут же все забыли? Не уложились в заданное время и не знаете, как ускориться? Будьте честными с собой, найдите корень проблемы. Работайте над помехами на пути к хорошей зрительной памяти. Книга вам поможет!

11–15 баллов

Хороший результат! Чтобы запомнить, вам нужно увидеть. Займитесь развитием визуальной памяти, и результаты тренировки приятно удивят вас.

15–17 баллов

У вас замечательная визуальная память! Похвально, что вы умеете совладать с собой, можете быстро и качественно концентрироваться на задании, с легкостью запоминать картинки. До высшего результата осталось только расширить объем зрительной памяти, и новые победы в учебе и в жизни поразят вас!

18–20 баллов

Результат, достойный чемпионов! Ваша зрительная память работает без осечек!

Вывод

1) Ведущий канал восприятия тот, где набрано больше баллов. Проанализируйте свое поведение и реакцию ребенка во время теста. Подумайте, где скорость припоминания была быстрее и легче, какую стратегию заучивания вы с ним неосознанно выбрали. Самоанализ также поможет, если количество баллов получилось примерно одинаковым.

2) Запомните, что у вас главное: глаза или уши, и не изменяйте своей природе.

3) Человек живет – память развивается. Эта книга должна «подкачать» вашу «мышцу» памяти. Главное – захотеть это сделать.

Внимание – основа основ. Без него грош цена великолепной памяти и развитому интеллекту.

Давайте измерим уровень внимательности у вас и у вашего ребенка. Тестируем, как обычно, по старшинству. Сначала вы, потом ребенок.

• Установите на таймере 1 минуту времени.

• За 1 минуту внимательно рассмотрите картинку и запомните как можно больше деталей.

• Как только выполните задание, переверните страницу и не подглядывайте.

Так, время вышло! Уверена, вы успели внимательно рассмотреть предыдущий рисунок. Теперь взгляните на новую картинку и найдите отличия. Посмотрите и запишите: «Чего не хватает на этом рисунке по сравнению с предыдущим?» Времени на задание дается столько же. Минута пошла!

Проверьте себя. Вернитесь назад к первой картинке и не сдавайтесь до тех пор, пока не найдете эти хитрые 6 предметов, которые пропали.

Одно отличие – 1 балл.

Запишите количество набранных баллов.

1–2 отличия – 2 балла

Рассеянное внимание. Вы бежите впереди паровоза. Торопитесь поскорее сделать задание, скачете от одной мысли к другой, распыляете внимание на все и сразу, и поэтому проигрываете более собранным людям. Но есть хорошая новость – внимательность поддается тренировке.

3–4 отличия – 4 балла

Золотая середина. Ваше внимание просит вас о своем развитии. Две-три тренировки, и вы сразу почувствуете результат!

5–6 отличий – 6 баллов

Вашему вниманию и сосредоточенности можно позавидовать!

Запомните сегодняшние результаты. Думаю, вы с ребенком приятно удивитесь, когда закончите полноценную тренировку памяти, внимания и техники чтения по этой книге. Результат не заставит вас ждать. Финальное тестирование в конце книги покажет, каких результатов вы с ребенком достигли в ходе тренировок.

По ходу чтения мы с вами будем развивать сильные стороны ваши и ребенка и «подкачаем» слабые. Читайте прежде всего те главы, которые решат ваши насущные проблемы. Применяйте на практике и радуйтесь новому качеству запоминания информации.

Что ж, начинаем тренировку!

«Развитие памяти» – такого предмета нет в общеобразовательной программе ни в школе, ни в колледже, ни в университете. Около 80 % учителей требуют выучить материал любым способом, 19 % объясняют таким образом, чтобы запоминалось на уроке и на всю жизнь, и только единицы рассказывают, как поступать, чтобы все запомнить. Неудивительно, что люди не знают законов памяти. Несведущим родителям нечем поделиться с детьми – все повторяется снова и снова, а затем вырастают непонимающие внуки. Мы ходим, как цирковые лошади, по замкнутому кругу. Пять законов памяти помогут достигнуть качественно другого уровня обучения.