Коллектив авторов - Литература (русская литература XX века). 11 класс. Часть 2

Однако по мере развития сюжета выявляется несостоятельность идеи тирании как главного закона мироздания. Любкин убеждается, что его теория – такой же «суперфляй», как и коммунистические догмы. Его все более тянет к Библии с ее идеалом любви к ближнему. Любкин к концу романа меняется.

В этом ему помогают женщины-праведницы Евлалия Григорьевна и ее соседка старушка Софья Дмитриевна. Внешне слабые, наивные и даже порой смешные, они верят в то, что «все дело в человеке», «человек – альфа и омега», верят в интуитивное понимание Добра, в то, что Кант и Достоевский называли категорическим императивом. Напрасно искушает Любкин хрупкую Евлалию Григорьевну правдой о предательствах близких ей людей, ожидая, что женщина воспылает ненавистью к ним, откажется от любви к ближнему.

Сложная система образов-зеркал помогает писателю выявить нюансы нравственных споров, придает роману многогранность и психологическую глубину. Этому же способствуют широко вводимые в ткань повествования описания снов персонажей; символические притчи, рассказываемые героями; воспоминания об их детстве; способности или неспособности воспринимать красоту природы.

«Холодная война» между СССР и его союзниками, с одной стороны, и всем остальным миром – с другой, пагубно сказалась на литературном процессе. Оба враждующих лагеря требовали от своих писателей создания идеологических произведений, подавляли свободу творчества. В СССР прошла волна арестов и идеологических кампаний, в США развернулась «охота за ведьмами». Однако долго так продолжаться не могло. И действительно, грядущие перемены не заставили себя ждать… В 1953 году после смерти И. В. Сталина началась новая эпоха в жизни общества, оживился литературный процесс: писатели вновь почувствовали себя выразителями народных дум и чаяний. Процесс этот получил название по книге И. Эренбурга «Оттепель». Но это уже предмет другой главы нашего учебника.

1. Какими противоречиями ознаменовался литературный процесс конца 20-х – начала 30-х годов?

2. В чем было положительное значение I съезда советских писателей?

3. Какие традиции русской реалистической литературы XIX века развивали писатели-эмигранты?

4. Какие традиции литературы серебряного века нашли отражение в творчестве писателей-эмигрантов?

5. В чем своеобразие художественного таланта Л. Леонова?

6. Какую концепцию мира и человека развивали советские писатели горьковской школы?

7. Какими темами и художественными направлениями обогатилась русская литература в период Второй мировой войны?

8. В чем гуманистический пафос повести Эм. Казакевича «Двое в степи»?

1. Прочитайте стихотворение А. Суркова «Бьется в тесной печурке огонь» и покажите, на контрасте каких понятий оно построено. Что придает ему искренность и лиризм?

2. Прочитайте фронтовое стихотворение К. Симонова «Если Бог нас своим могуществом…». Каким выступает лирический герой поэта? Что объединяет образ лирического героя и воина в этом, казалось бы, сугубо мирном стихотворении?

3. В чем гуманистический пафос рассказа А. Платонова «Возвращение»?

1. Одна или две русские литературы были в 30—50-е годы?

2. Почему несправедливо «хоронить» советскую литературу 30—50-х годов?

3. Отчего возникла «парижская нота» и чем она близка нам сегодня?

4. «Ради жизни на земле» (поэзия Великой Отечественной войны).

5. Образ русского человека в поэзии Великой Отечественной войны.

6. Толстовские традиции в прозе 40-х годов о Великой Отечественной войне.

7. Трагическое в литературе первых послевоенных лет.

• Абрамов А. Лирика и эпос Великой Отечественной войны:

Проблематика. Стиль. Поэтика. М., 1972.

Анализируются фронтовая лирика и эпос. Подробно рассмотрены произведения А. Суркова, К. Симонова, Н. Тихонова, А. Твардовского, Б. Пастернака и др.

• Агеносов В. В. Литература русского зарубежья. М., 1998. Книга включает в себя подробную характеристику литературы русского зарубежья 1920–1950 годов и обзор произведений писателей «третьей волны» эмиграции.

• Бочаров А. Человек и война: Идеи социалистического гуманизма в послевоенной прозе о войне. М., 1973.

В основном исследуются книги, созданные после «оттепели». Однако ряд отсылок к истории вопроса представляет несомненный интерес для изучения периода 40-х – начала 50-х годов.

• Голубков M. Утраченные альтернативы: Формирование монистической концепции советской литературы. 20—30-е годы. М., 1992.

Автор рассматривает судьбу нереалистических направлений русской литературы в 30-е годы (модернизма, импрессионизма, экспрессионизма) и их взаимоотношения с литературой социалистического реализма.

• Литературная энциклопедия русского зарубежья. 1918–1940: В 4 т. / Гл. ред. А. Н. Николюкин. М., 1997–2005. Подробное и снабженное исчерпывающими библиографическими справками издание.

• Михайлов О. Н. От Мережковского до Бродского. М., 1995. Учебное пособие включает в себя общую характеристику литературы русского зарубежья и монографические главы о писателях первой волны эмиграции (И. Бунине, Д. Мережковском, И. Шмелеве, Тэффи, В. Набокове, П. Краснове, Б. Поплавском, В. Смоленском и др.).

• Чудакова М. Сквозь звезды к терниям: Смена литературных циклов // Новый мир. 1990. № 4.

Работа содержит научную гипотезу автора о смене литературных циклов (темы, герои, стили) в 20—60-х годах. Представляет особый интерес анализ произведений М. Зощенко, М. Булгакова, А. Гайдара, Б. Житкова, частично Ю. Тынянова, М. Шолохова.

• Шешуков С. И. Неистовые ревнители: Из истории литературной борьбы 20-х годов. 2-е изд. М., 1984.

Третья часть книги «Кризис РАПП и образование Союза советских писателей» дает достаточно подробное описание литературно-общественного процесса начала 30-х годов.

В написанных за год до гибели «Стихах о неизвестном солдате» Осип Эмильевич Мандельштам указал точную дату своего рождения:

«Я рожден в ночь с второго на третье / января в девяносто одном / ненадежном году / – и столетья окружают меня огнем»…

Отец его был торговец кожей, мать – учительница музыки. Детство и молодость Мандельштама связаны с Санкт-Петербургом и его историческими окрестностями: Павловском, где он провел ранние годы детства, Царским Селом. Без бессмертной архитектуры этих городов невозможны были бы многие мотивы его лирики, классицизм его поэзии.