Юрий Губин - Происхождение человека и человечества.

Вероятно, уже у ранних гоминид существовали ряд форм восприятия окружающей действительности, жёстко обусловленных особенностями постоянных сочетаний стимулов необходимых для жизни в данный период онтогенеза. Вообще восприятие располагает структурой, в которой имеется два процесса. Внешние стимулы передаются в мозг с помощью чувств, а для их осмысления используется информация индивида, накопленная в результате жизненного опыта и чем совершеннее мозг, тем качественнее осмысление окружающего мира.

Постепенно у афаров в связи с усложнением их существования из окружающей среды вычленялось всё больше значимых образов, которые начали накапливаться в долговременной памяти отдельной особи в соответствии с жизненным опытом, который необходимо было передавать потомству. Поэтому данные сигналы должны были быть не индивидуальными, а общедоступными для всех членов ассоциаций гоминид и легко восприниматься. Таким образом, сигналами могли стать звуки и жесты, которые стали уже представлять собой знаковую систему, выработанную для обслуживания обыденной жизни этих умных животных и которые легко воспроизводились и запоминались.

В этологии есть такое понятие как языковое поведение, которое представляет собой наиболее сложные формы коммуникации, приближающиеся по некоторым характеристикам к человеческим языкам. Это происходит по таким параметрам высших психических функций как использование категорий, символов и способностей скрывать свои намерения и желания.

Коммуникационным каналом для передачи информации в то время стала выразительность движений как акт общения. Оно представляла собой внешнее выражение психического состояния, особенно эмоциональных её сторон. Скорее всего, в каждой отдельной популяции выразительность движений была в каких-то бытовых моментах разная и зависела от мест обитания. Выразительность движения несло большую смысловую нагрузку, потому что проявлялась в нескольких возможностях:

- в мимике, ведь у гоминид мышцы лица были развиты лучше, чем у прочих приматов и грех было этим не воспользоваться для передачи какой-то информации. Физиогномика у гоминид была в чести, но в общем направлении эволюции с усилением психических феноменов стала появляться возможность скрыть свои стремления и желания и поэтому со временем её возможности забылись, но у современного человека до сих пор осталось смутное воспоминание о действительно эффективных её возможностях. Поэтому до сих пор не прекращаются попытки воспринять физиогномику в полном объёме. Увы! Это теперь не возможно;

- в пантомимике, то есть в движении всего тела. Прямохождение способствовало тому, что информация, передаваемая с помощью пальце рук, телодвижений и определённых фиксированных поз, была довольно разнообразной, по крайней мере больше чем если бы гоминид передвигался на четырёх конечностях;

- вокально-динамической мимикой, которая досталась от предшественников, в то время когда гоминиды вели скрытный образ жизни. Ведь они были довольно «голосисты», что проявлялось в интонациях, тембре, ритме, вибрато их голосов, а громкость достигалась хорошо развитыми лёгкими и строением грудной клетки.

При тесном общении выразительность движений обогащалась новыми формами, дифференцировалась, и в этом обретала характер образного языка, своеобразного кода для передачи многообразных оттенков своих и чужих чувств, оценок окружающей действительности, отношения индивидов к событиям и явлениям. В принципе, выразительность движений, являясь коммуникационным каналом связи между особями ассоциаций гоминид и была средством передачи определенной информации. Правильная интерпретация и наработка новых форм движений стала возможна при тесном и длительном общении, а их вид и употребление определялись системой конкретных отношений внутри ассоциаций наших предков. Это было преддверие жестовой речи.

Жесты, или как её ещё называют кинетическая речь, появились раньше звуковой. Это она, в первую очередь, стала обслуживать взаимоотношения сначала между самкой и детёнышем, между самкой и самцом в период спаривания, как один из способов коммуникации между полами. Затем, когда было покончено с индивидуальным образом жизни, эти, наработанные в процессе эволюции сигналы, стали применяться при общении между всеми членами ассоциаций гоминид, с определёнными модификациями. Жесты изначально были связаны с определёнными действиями т.е. они демонстрировали намерения, а значит несли в себе определённый смысл. Наследование кинетического языка обусловлено генетически или впитывается вместе с культурой с самого раннего детства, поэтому выучить и правильно употреблять жесты современному человеку намного сложнее, чем выучить язык.

Развитие речи. не важно какой, кинетической или звуковой, предполагает наличие таких психологических возможностей мозга как заблаговременное представление и планирование своих действий, создания представлений о предметах, событиях, процессах протекающих вокруг, и их связях. Необходимо отметить, что основная функция коммуникации вообще, это создание и укрепление социальных отношений внутри популяций.

В переходный период, когда прагоминиды покончили с индивидуальным образом жизни, коммуникационная система начала интенсивно усложняться. Вокализация и обрядовые моменты ухаживания самцов за самкой, наработанных бытовых поз и жестов теперь стало недостаточно. Взаимоотношения внутри ассоциаций гоминид требовали усовершенствования коммуникационных возможностей. Они проявились в появлении большого объёма дополнительных жестов, поз, мимики, ставших необходимыми в усовершенствовании кинетической речи, куда входил и набор фиксированных поз ранее обслуживавших отношения между особями этих гоминид.

Возможности зарождающейся жестовой речи функционально ограничены. Это потому, что она не дистанционна и соответственно предназначена для непосредственного контакта. К тому же её не видно в темноте, но все равно, это была новая ступень в коммуникации гоминид. Данный элемент коммуникации явился сутью рождающегося социального поведения, его цементирующей силой, без которой не возможны общественные отношения. Зарождающаяся кинетическая речь позволила поднять возможности мозга на более высокую ступень, а для этого нужно было принципиальное изменение жизненных условий как внутри популяций, так и в ответных реакциях на проблемы окружающей среды. Ведь современные шимпанзе так же склонны к обучению кинетической речи, но в её развитии у них нет необходимости.

Все попытки научить шимпанзе человеческой речи потерпели неудачу. Первой в этом была русский психолог Н.Н. Ладыгина-Котс, которая в начале двадцатого века проводила опыт с шимпанзе по кличке Иони*. Чуть позже в этом же потерпели фиаско американские зоопсихологи супруги Хейс в самом длительном в истории эксперименте с обезьяной по кличке Вики. Всё дело в том, что голосовой аппарат этих обезьян не приспособлен к большому разнообразию звуков. Когда же учёные обратились к языку жестов (амслену), которым пользуются глухонемые в Америке, успехи были чрезвычайные.