Стивен Кови - 7 навыков высокоэффективных семей

Как-то я видел телепередачу, в которой двое заключенных независимо друг от друга говорили о том, какими бесчувственными они стали в тюрьме, что больше ни о ком не заботятся и ничья боль их больше не трогает. Они говорили, что стали законченными эгоистами, замкнулись в своей собственной жизни, а на других людей смотрят как на «вещи», либо помогающие им получить желаемое, либо препятствующие этому.

Потом им обоим дали возможность больше узнать об их собственных предках. Они узнали, как жили их родители, деды и прадеды, как они боролись, побеждали, терпели неудачи.

После этого заключенные заговорили совсем по-другому, что-то изменилось в их сердцах. Они стали смотреть на людей по-другому. Каждый из них задумался: «Пусть я и совершил ужасные ошибки, но жизнь на этом не закончилась. Я сумею пройти через испытания и, подобно своим предкам, оставлю после себя след, который увидят мои потомки. И даже неважно, если я никогда так и не выйду на свободу. У моих потомков будет моя история и мои намерения. Они будут лучше понимать, как я здесь жил».

В этих людях, сидевших перед телекамерами в оранжевых тюремных робах, проснулись совесть и надежда, и выражение их глаз смягчилось. Это произошло благодаря тому, что они услышали о своих предках и как бы вернулись «домой» – в семью.

Семья есть у каждого. Каждый может спросить: «Каково наследие моей семьи?» Каждый может постараться оставить после себя след. И лично я верю, что даже если нашего собственного влияния и силы семейных уз не хватает, есть высшая форма влияния, на которую мы можем положиться: сила Бога. Если мы сохраняем веру, никогда не отрекаемся от наших блудных сыновей и дочерей, а молимся за них и делаем все, что в наших силах, чтобы достучаться до них, Бог протянет руку помощи – по-своему и в свое время. Мы никогда не знаем, когда на человека найдет вдохновение и он заглянет в глубины своей души и реализует свой самый драгоценный дар – свободу принять решение и наконец вернуться домой.

Благослови вас Бог в ваших усилиях, направленных на создание высокой семейной культуры. И благослови Бог вашу семью. Повторю то, что я уже цитировал в первой главе:

Мне много приходится летать, и я часто переживаю большую радость в душе, наблюдая, как люди сходят с трапа самолета. Я вижу любящие семьи, встречающие своих близких, которые были в отъезде и сейчас возвращаются домой. Видя это, я останавливаюсь, наблюдаю, сопереживаю. И когда я вижу, как любящие друг друга люди обнимаются со слезами радости и благодарности на глазах, мои глаза тоже увлажняются, и мне всем сердцем хочется скорее вернуться домой. Это живое подтверждение той истины, что вся наша жизнь – это, в сущности, возвращение домой.

Движение к высшей цели

● Проанализируйте приведенный материал. Разберитесь с четырьмя уровнями развития семьи (выживание, стабильность, успех и значимость) и обсудите главные отличительные особенности каждого уровня. Спросите членов семьи: «На каком уровне находится наша семья? И какова наша следующая цель?»

● Обсудите следующее утверждение: «Семья, которая помогает другим, приносит пользу не только тем, кому оказывает помощь, но и себе, сплачиваясь в процессе служения».

● Проанализируйте материал. Обсудите разницу между мышлением на языке проблем (нога на педали тормоза) и мышлением на языке возможностей (нога на педали газа). Спросите своих близких: «Как нам устранить сдерживающие силы, чтобы движущие силы быстрее понесли нас вперед?»

Лидерство в семье

● Проанализируйте материал, посвященный «дереву принцип-центричного семейного лидерства». Обсудите четыре лидерские роли: модели, наставника, организатора и учителя. Поговорите о главных характеристиках каждой роли. Обсудите следующие вопросы:

– Почему для модели важно быть достойным доверия?

– Почему для наставничества так важно укреплять отношения? Как может помочь укреплению доверия идея эмоционального банковского счета?

– Почему планирование и организация играют такую важную роль в семейном влиянии и лидерстве?

– Почему роль учителя так важна для семьи?

● Обсудите наиболее распространенные ошибки, связанные с принцип-центричным семейным лидерством.

● Проанализируйте разницу между дисциплинирующим воздействием и наказанием. Можете вернуться к Навыку 4. Спросите: «Как принцип-центричное семейное лидерство способствует соблюдению дисциплины без наказаний?»

● Поговорите о триммере, ментальных картах, мужестве и смирении. Обсудите, как эти идеи связаны с руководством семьей и воспитанием детей.

● Вместе подумайте, кто вы в своей семье – лидеры или управляющие? В чем разница?

● Обсудите утверждение: «Сознаете вы это или нет, но вы уже лидер в своей семье!» Почему это утверждение справедливо?

«Мы добры к другим людям и стараемся им помогать»

● Обсудите следующие ситуации:

1. Эми попросила отца помочь ей с уроками. Отец устал после работы, но все равно улыбается и помогает.

2. Адам хочет поиграть с игрушечной машиной, но с ней уже играет его брат-близнец. Мама просит Адама: «Пусть твой брат поиграет еще немножко».

Спросите: «Что происходит, когда члены семьи заботятся друг о друге и помогают друг другу? Что они при этом чувствуют?»

● На отдельных полосках бумаги напишите имена детей и сложите их в коробку. Теперь пусть каждый вытащит одну бумажку, чтобы никто не знал, какое имя он вытащил. Попросите каждого ребенка на протяжении дня проявлять особую доброту и заботу к тому, чье имя он вытащил, и обращать внимание на возникающие при этом чувства.

● Расскажите следующую историю:

Сэмми стоял у окна и смотрел на дождь. Вдруг он услышал, как будто за окном кто-то плачет. Он старался разглядеть, кто там плачет, но из-за дождя ничего не было видно. Тогда он быстро спустился вниз и открыл входную дверь. На крыльце сидел промокший насквозь котенок и мяукал. При виде несчастного животного у Сэмми внутри все перевернулось. Он взял дрожащего котенка на руки и пошел с ним на кухню. Сестра Сэмми вытерла котенка, взяла коробку и постелила туда чистых тряпок. Потом она налила котенку молока в блюдечко. Сэмми присел рядом с котенком и погладил его, чтобы согреть. Когда котенок перестал дрожать, Сэмми тоже было тепло и приятно. «Я так рад, что услышал мяуканье, – сказал он. – Может быть, мы спасли ему жизнь».