Даниэле Новара - Не кричите на детей! Как разрешать конфликты с детьми и делать так, чтобы они вас слушали
- Название:Не кричите на детей! Как разрешать конфликты с детьми и делать так, чтобы они вас слушали
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Альпина Паблишер
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9614-4064-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Даниэле Новара - Не кричите на детей! Как разрешать конфликты с детьми и делать так, чтобы они вас слушали краткое содержание
Не кричите на детей! Как разрешать конфликты с детьми и делать так, чтобы они вас слушали - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Сноски
1
Пер. Э. Казакевича.
2
В 1968 году по Европе прокатилась волна студенческих забастовок. – Прим. пер.
3
Получившее широкую известность преступление 2006 года. Супружеская пара (Роза Бацци и Олиндо Романо), ворвавшись в соседскую квартиру, убила четверых и ранила одного человека. – Прим. пер.
4
Моббинг – систематическая травля члена какой-либо группы (например, школьного класса) другими членами той же группы. – Прим. пер.
5
Пер. с фр. С. Васильевой.
6
Пер. Ю. Могилевской.
7
Пер. А. Афиногеновой.
8
В Италии десятибалльная система оценок. – Прим. пер.
9
Пер. В. Давиденковой.
10
Пер. Г. Смирнова.
Библиография
1
D.W. Winnicott, La famiglia e lo sviluppo dell’individuo , edizioni Corriere della Sera, Milano 2011, p. 66.
2
J. Bowlby, Una base sicura. Applicazioni cliniche della teoria dell’ataccamento , Rafaello Cortina, Milano 1989.
3
S. Vegetti Finzi, A.M. Battistin, L’etа incerta. I nuovi adolescenti , Mondadori, Milano 2000, p. 192.
4
D. Novara, Dalla parte dei genitori. Strumenti per vivere bene il proprio ruolo educativo , Franco Angeli, Milano 2009.
5
Oliverio Ferraris, A. Oliverio, Più forti delle avversitа. Individui e organizzazioni resilienti , Bollati Boringhieri, Torino 2014.
6
K. Lewin, Teoria dinamica della personalitа , Giunti, Firenze 1997, p. 190.
7
S. Vegetti Finzi, A.M. Battistin, I bambini sono cambiati. La psicologia dei bambini dai cinque ai dieci anni , Mondadori, Milano 1996, p. 6.
8
Ibidem, p. XII.
9
G. Pietropolli Charmet (a cura di), Ragazzi sregolati. Regole e castighi in adolescenza , Franco Angeli, Milano 2003, p. 92.
10
C. Nöstlinger, Anna è furiosa , Piemme, Casale Monferrato 2001.
11
D. Miscioscia, Miti afetivi e cultura giovanile , Franco Angeli, Milano 2003.
12
Marcoli, Passaggi di vita. Le crisi che ci spingono a crescere , Mondadori, Milano 2004.
13
G. Pietropolli Charmet, Fragile e spavaldo. Ritrato dell’adolescente di oggi , Laterza, Roma-Bari 2011.
14
Oliverio Ferraris, A. Oliverio, Le eta della mente , Bur, Milano 2005, pp. 160–161.
15
A. Carotenuto, Atraversare la vita , Bompiani, Milano 1999, p. 35.
16
Miller, La rivolta del corpo , op. cit., pp. 16–17.
17
Ibidem, p. 16.
18
D. Novara, Litigare fa bene. Insegnare ai propri figli a gestire i confiti, per crescerli più sicuri e felici , Bur, Milano 2013.
19
Filliozat, Il quoziente emotivo , op. cit., p. 29.
20
A. Oliverio, Il senso dei capricci , in «Psicologia contemporanea», n. 92, agosto 2012.
21
S. Tisseron, Veritа e menzogna delle emozioni , op. cit., pp. 7–9.
22
M. Sclavi, Facciamo pace con il confito , in «Buddismo e societa» n. 165, anno 2014, p. 18.
23
P. Watzlawick, Istruzioni per rendersi infelici , Feltrinelli, Milano 2005.
Интервал:
Закладка:
