Розалинд Вайсман - Королева улья, или Как выжить в Мире девочек

Эти вопросы отражают наиболее сложные проблемы, с которыми сталкивается человек. Почему существует дискриминация? Как бороться против несправедливости? Как мне себя вести, когда меня обижают или унижают? Как мне помочь кому-то, кто мне дорог, когда ему делают больно? Посмотрите на свою дочь и запомните, что даже в ее возрасте она уже сталкивается с серьезными и трудноразрешимыми проблемами.

Что нужно помнить о девочках младшего возраста

• Хотя она все еще рассказывает вам о том, что происходит в ее жизни, это не значит, что она рассказывает вам обо всем.

• Девочки могут быть жестокими не только по отношению друг к другу. Они могут обижать и мальчиков – так же как и мальчики могут обижать их.

• Даже если использование новых технологий вашей дочерью ограничивается Club Penguin и Webkinz, она все равно может использовать их, чтобы быть жестокой по отношению к окружающим, или наоборот.

• В четвертом и пятом классах большинство девочек начинают регулярно посещать сайт YouTube. Там они могут смотреть любые музыкальные видеоклипы, какие захотят. Многие родители, с которыми я работала, отказываются признавать это.

• К четвертому классу среди подруг вашей дочери наверняка будет девочка, уже достигшая полового созревания.

• Примерно в то же время появится девочка, которая будет постоянно думать о мальчиках.

• Кроме серьезных проблем, описанных выше, девочки могут начать конфликт из-за ерунды, например: «Она знает, что фиолетовый – это мой цвет». Пытайтесь научить их этике и дружбе на примере любой проблемы, которая их беспокоит.

• Свои шутки, секретный язык, клубы – все это нормально для такого возраста. Но со временем они могут стать эффективным оружием для унижения кого-то.

Мне задавали этот вопрос бесчисленное количество раз люди, заранее придумавшие ответ. Создается ощущение, что родители верят: в водопроводной воде содержится нечто, делающее девочек такими гадкими. Вам не понравится, что я отвечу. Дело не в воде, а в зеркале. Родители считают, что очень мило покупать модные и сексуальные вещи маленьким девочкам; забавно, что восьмилетняя дочка поет песню Бритни Спирс или Кэти Перри. Настолько забавно, что взрослые снимают это на видео и выкладывают на YouTube, чтобы все его посмотрели. Стало вполне обычным для мам и их маленьких дочек ходить делать маникюр или педикюр. В моем детстве я ходила с мамой в салон, и мне очень нравилось смотреть, как ей делают прическу. Но то, что мы хорошо проводили время, не означало, что я могла сделать себе то же самое.

Это не значит, что девочек заставляют быть злыми. Их заставляют быстрее взрослеть (но не становиться более зрелыми, что означает больше ответственности и т. д.). А то, что они ожесточаются, – побочный эффект. Взрослые сами разрешают детям пользоваться некоторыми вещами, причем подразумевается, что они уже подростки или хотят ими быть. Мультики основываются на реалити-шоу, которые учат девочек быть поверхностными и злобными. Игрушки и сайты показывают им, как быть популярными и подражать знаменитостям – носить одежду, украшения и вести себя соответствующе.

Так почему же родители сами побуждают своих дочерей казаться старше, чем они есть? Если честно, большинство родителей не понимают, что делают, потому что так же мало разбираются в тонкостях маркетинга, как их дочери. Современные маркетинговые кампании направлены на то, чтобы привить родителям ложные представления о правах и возможностях девушек. И нам кажется: когда дети ведут себя как маленькие взрослые, это улучшает их самооценку и уверенность в себе. На самом деле все это развивает нарциссизм. Мы покупаемся на рекламу и не видим, что скрыто за внешней оболочкой.

Кроме того, девочек младшего возраста заставляют вести себя очень сексуально – и родители никак не реагируют. Девочки на уроках танцев одеваются в костюмы, которые носят девушки в музыкальных клипах. Родители зачастую очень радуются, что дети читают книжку, вместо того чтобы смотреть телевизор или переписываются, но они не читают эти книги сами и не знают, какие культурные ценности в них преподносятся. А даже если вы и знаете, то не хотите заострять на этом внимание, чтобы не выглядеть как чересчур заботливые родители, страдающие гиперопекой. Такое отношение поощряет злобное, материалистичное, более типичное для подростков поведение у маленьких девочек.

Иногда, конечно, вы так устаете, что у вас не хватает сил, чтобы бороться еще и с этим. Я понимаю вас. Но эту битву вы обязаны выиграть.

Обведите те слова, которые лучше всего описывают вас сейчас:

Помните, вы всегда можете узнать о себе что-то новое. Вы сами решаете, кем станете завтра. Поэтому посмотрите еще раз на слова, приведенные выше, и ответьте на три вопроса:

1. Какие качества вы считаете желательными для себя?

2. Какие качества вы не считаете желательными для себя?

В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ ДОБРЫМИ И ЗЛЫМИ ШУТКАМИ?Самое плохое в издевательствах – то, что зачастую их можно скрыть под личиной невинных шуток. Вот как понять разницу.

Добрые шутки

Вам кажется, что вы нравитесь тому, кто шутит.

Вам не кажется, что шутник пытается вас унизить.

Непреднамеренные злые шутки

Вам они не нравятся.

Шутник не знает, что тебе неприятно, или вообще не обращает внимания на твои чувства, потому что ему не интересна острота твоих переживаний.

Злые шутки

Над тобой шутят, чтобы ты почувствовал себя хуже, чтобы тебе было неудобно и неловко.

Шутки направлены на твои слабости.

Если ты пытаешься защититься, то тебя поднимают на смех или дразнят еще сильнее, потому что ты «слишком чувствительна» или не понимаешь шуток.

ПОЧЕМУ «ПРОСТО ШУТКА» НЕ БЫВАЕТ СМЕШНОЙКогда кто-то произносит нечто обидное, а потом добавляет «да ладно, я просто пошутил!», – на самом деле он пытается сделать тебе неприятно, а потом еще и лишить права возмущаться по этому поводу. Эта хитрость снимает с «шутника» ответственность за свои действия. Еще больше раздражает, когда тебя начинают высмеивать и унижать за то, что ты посмел пожаловаться.