Розалинд Вайсман - Вожаки и ведомые, или Как выжить в Мире мальчиков

ЕСЛИ ВАШ СЫН – НАБЛЮДАТЕЛЬ

ПОДХОД:

Предположим, у вашего сына Марка есть друг Энди из второго класса, которому в радость унижать других ребят. Марк любит общаться с ним один на один. Но вот дети перешли в средние классы, и все становится сложнее. Марк рассказывает, как Энди – его друг-задира – в школе сфотографировал одноклассника Майкла, когда тот нагнулся подобрать упавший телефон. И пока ребята возвращались на автобусе, Энди успел разослать всем это фото. Марк в общих чертах обрисовывает, какой Энди вредный.

Вот что вам надо спросить для начала: «Что значит – вредный?»

Марк объясняет.

«Ты прав, Энди вредный, особенно по отношению к Майклу. Спасибо, что рассказал. Тебе, наверное, трудно говорить такое о друге, но я благодарен тебе за честность. Теперь давай подумаем, как с этим быть».

Вот сценарий идеального развития событий:

Марк должен уяснить несколько важных моментов. Первое: когда Энди напоминает, мол, ты ржал со всеми, – это такой стратегический ход, призванный заставить Марка ощутить вину, которую он пытается вменить Энди. Принципиально важно, чтобы мальчики сознавали: посмеявшись над человеком сейчас, позже еще можно исправиться. Фраза типа: «Что же он мне сразу не сказал?» – это тоже финт, призванный выставить жертву слабаком. Ваша задача – напомнить Марку, что у Энди нет права решать, как Майкл отреагировал на шутку. К тому же если жертва не ты сам, отмахнуться от упреков куда проще. И наконец, последнее – надо подчеркнуть, как, наградив Марка эпитетом «педик», Энди попытался его заткнуть. Опять-таки, Марку надо помнить, что Энди вот так запросто не согласится с обвинением. Ему и просто-то слышать тяжело, как друг его обвиняет, не говоря уже о том, чтобы проявить зрелость и признать правоту Марка. К слову сказать, много ли взрослых отличаются от Энди своим поведением в подобных ситуациях?

ПОДСТРЕКАТЕЛЬСТВОПодстрекательство – это когда один мальчик разжигает конфликт между двумя другими, сплетничая и распространяя ложь за их спиной. Думаете, так только девочки поступают? Нет. Скажем, два мальчика дружат, потом ссорятся из-за какого-то пустяка и расходятся. Не то чтобы они официально рвут связи, просто держатся друг от друга на расстоянии. Тут-то и появляется подстрекатель, который каждому из них начинает нашептывать ложные сведения о том, что сказал/сделал другой. Дружба остается в подвешенном состоянии, ребята не спешат разбираться с проблемой.

ДОРОГОЙ, НЕМЕДЛЕННО ИЗВИНИСЬ!

Видели ли вы когда-нибудь, как мама/папа призывают сына извиниться, и тот выдавливает покаянную фразу? Как родитель смущенно улыбается и пожимает плечами – ведь он сделал все от него зависящее.

Ваш сын может извиниться и перед вами, и перед посторонним – однако неискренне. Мальчикам свойственно так поступать – не только потому, что они видят лицемерие общественных деятелей, но и потому, что родители и учителя принуждают их извиняться, совершенно не понимая, насколько это контрпродуктивно и как глупо при этом выглядят они сами.

Впрочем, иногда мальчики не желают извиняться, и тут вам как родителю следует выступить образцом для подражания и показать, что значит искренне просить прощения.

У подлинных извинений есть четыре характеристики: 1) признание, что у всех есть право на чувства и собственную точку зрения (нельзя говорить человеку, что он принимает оскорбление «слишком близко к сердцу»); 2) правильная интонация голоса, сообщающая, что тебе вправду жаль; 3) понимание, какую боль ты причинил человеку, и желание принять ответственность; 4) стремление подкрепить слова действием.

Примеры того, как надо просить прощения: «Мне очень жаль, что я так сказал. Я перегнул палку и даже не подумал, как сильно тебя заденет мой поступок».

Фальшивое извинение, напротив, представляет собой смесь высокомерия, глупости и неискренности. Вот как его можно распознать: 1) неискренний тон голоса, подкрепляемый усталыми вздохами и закатыванием глаз; 2) извиняющийся стремится выставить жертву слабаком за то, что та требует извинений («Ну, если ты от этого почувствуешь себя мужиком, то ладно, извини», или: «Прости, если обидел»); 3) извиняясь, лжец манипулирует жертвой, чтобы добиться от нее желаемого («Прости, пожалуйста. Не мог бы ты просто все забыть?»).

Как ваш сын поступит с ложными извинениями, зависит от того, как он относится к извиняющемуся. Если это кто-то посторонний, ему будет неприятно слышать ложные признания вины и он запомнит, что человек не искренен в своих словах. Другое дело, если у сына с притворщиком устоявшиеся отношения. Если это друг (или кто-то ближе), и он периодически переступает через других, а потом кое-как извиняется для отмазки, то вашему сыну в какой-то момент придется поговорить с ним о таком поведении. (Не забывайте: умелая ложь требует от человека отличных социальных навыков и ума, так что сын, скорее всего, имеет дело с Мозгом или Правой рукой). Если сын вызвал притворщика на разговор, то я могу предложить вот такую схему диалога.