Arcones Pedro - Hanzi Per HSK 1-3
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Arcones Pedro - Hanzi Per HSK 1-3 краткое содержание
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Il metodo definitivo per apprendere i caratteri cinesi Il libro ideale per avvicinarsi alla scrittura cinese. Il metodo semplice e i circa 100 disegni garantiscono allo studente che, una volta appreso un carattere, lo ricorderà per sempre. Tutti i caratteri cinesi sono combinazioni di un certo numero di componenti, chiamati “radicali”. I libri di testo tradizionali insegnano il vocabolario basato sulle conversazioni, come quando ci si presenta o si fa la spesa. Anche se questo metodo consente allo studente di migliorare rapidamente il cinese parlato, ne rallenta il riconoscimento dei caratteri. Questo libro inverte tale processo, insegnando i caratteri nel modo in cui dovrebbero essere insegnati: i caratteri sono raggruppati per radicali e quelli affini vengono presentati insieme. Ricco di esempi, pinyin, immagini che spiegano le radici storiche e livelli HSK ben contrassegnati, questo è il libro perfetto per imparare a riconoscere rapidamente i caratteri durante la preparazione agli esami HSK di livello 1, 2 e 3.
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lezione 2. In fiamme
火 | huǒ – fuoco; ira. Il pittogramma delle fiamme di un fuoco. Un importante radicale che, abbreviato in 灬 o posto a sinistra, fa parte di circa 400 caratteri, conferisce il significato di fuoco, calore, cucinare, ecc. K 1 ![]() |
秋 | qiū – autunno; periodo del raccolto.La stagione durante la quale il grano禾 è maturato grazie al calore火 del sole. L’autunno è il periodo del raccolto. K 3 秋天 qiūtiān – autunno (autunno + stagione) |
病 | bìng – malattia, dolore; ammarlarsi. Ammalato a letto con la febbre (fuoco 丙). 丙bǐng, il 3° dei 10 Tronchi Celesti, interpretato come il fuoco che si estende fin sopra il tetto, simbolizza il fuoco. K 2 生病 shēngbìng – ammalarsi (nascere + malattia) |
兆 | zhào – predire, divinare; presagio. Questo è il pittogrammadelle crepe che appaiono sul guscio di una tartaruga dopo che sia stato riscaldato e poi usato a fini divinatori. K 6 |
跳 | tiào – saltare, balzare; battere. I piedi足 che partecipano alle danze rituali delle sessioni di divinazione兆. K 2 跳舞 tiàowǔ – ballare (saltare + ballare) |
lezione 3. L’universo
一 | yī – uno; stesso; singolo, solo. Una lineaorizzontale per rappresentare “1”. Questa è l’unità dell’universo. Posto nella parte superiore di un carattere, significa “cielo” o “tetto”. Posto nella parte inferiore, rappresenta la base o le fondamenta. K 1 一共 yīgòng – totale(uno + insieme) |
二 | èr – due; diverso. Due lineeorizzontali. La dualità del cielo 一 e della terra一. K 2 二月 èryuè – febbraio(due + mese). I nomi dei mesi sono composti da un numero riferito all’ordine, seguito dal carattere del mese月. |
三 | sān – tre; diversi, molti. Tre linee orizzontali. I tre componenti del mondo: cielo一, terra一 e genere umano 一. K 1 |
王 | wáng – re; capo; grande. Era il pittogramma di un’ascia, che veniva usata per uccidere o punire; divenne il simbolo di forza e potere. Ricordato come la persona che collega 丨 cielo, terra e genere umano 三. K 5 |
班 | bān – classe, squadra; turno; dovere. Un coltello 刀 che divide un pezzo di giada王in due parti. Tagliare, separare, dividere in classi, squadre o turni > il lavoro che compie ognuno. K 2 上班 shàngbān – andare a lavorare (andare a + turno) 加班 jiābān – fare gli straordinari (aggiungere + turno) |
望 | wàng – guardare in lontananza; sperare. Un re王 nascosto亡 nell’oscurità della notte ( luna月) guarda in lontananza. K 2 希望 xīwàng – sperare(sperare + sperare) |
主 | zhǔ – signore, padrone; opinione; principale. Il pittogramma di una lampada, il suo significato originale, ora 炷. Da lampada, principale, principe (che porta luce sui suoi sudditi), signore > padrone > proprietario. K 3 ![]() |
住 | zhù – vivere, risiedere; fermare. Una persona亻 a casa, dove si trova il suo focolare ( fuoco主). K 1 |
注 | zhù – versare; concentrarsi; annotare Versare significa servire acqua 氵 per il signore 主. Versare significa concentrare in un luogo > prestare attenzione (concentrarsi) > annotare. K 3 注意 zhùyì – prestare attenzione (concentrarsi su + idea) |
丰 | fēng – copioso, abbondante; grande. Pittogramma di un ramo esuberante. K 4 丰富 fēngfù – ricco, abbondante (abbondante + ricco) |
帮 | bāng – aiutare; assistere; banda. Seguire la bandiera 巾dello stato 邦. 邦bāng significa stato, nazione. Una città 邑 = 阝 e il territorio segnato con degli alberi 丰. K 2 帮忙 bāngmáng – aiutare (aiutare + urgenza) |
择 | zé – scegliere, selezionare. Una mano 又 seleziona una pianta 丰; l’azione rinforzata dall’altra mano 扌 sulla sinistra. K 3 选择 xuǎnzé – scegliere, selezionare (scegliere + scegliere) |
害 | hài – ferire, nuocere; uccidere. Parole口in una casa宀che possono far male (come un bastone丰). K 3 害怕 hàipà – temere(danno + temere) |
段 | duàn – segmento, sezione, parte. In principio, era una mano con un arnese che colpisce una scogliera per staccare frammenti di pietra (minerali). Ora significa tagliare殳 qualcosa in frammenti三 usando un bastone丨. K 3 阶段 jiēduàn – fase, stadio (passo + segmento) |
锻 | duàn – forgiare. Creare segmenti(pezzi) 段 di metallo钅. K 3 锻炼 duànliàn – allenarsi(forgiare + allenare) |
国 | guó – nazione, paese, stato. Il territorio囗 del re王 (rappresentato dalla sua giada玉). K 1 中国 zhōngguó – Cina(centro + paese) 国家 guójiā – paese; nazione (paese + casa) |
lezione 4. La Terra
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