Аллан Перси - Правила жизни от Альберта Эйнштейна

Работа в группах и индивидуально – исходя из тех задач, которые поставлены перед детьми.

Существуют курсы и целые школы, в которых учат разговаривать правильно и эффективно, но нигде не учат держать рот на замке, когда это необходимо. Говорить только то, что надо, взвешивать каждое слово и уметь молчать – вот часть той формулы успеха, которую Альберт Эйнштейн преподал одному из своих учеников.

Экономия в словах – очень ценная способность как для личного общения, так и на работе. Люди, способные сопереживать, умеют слушать и наблюдать; они говорят только тогда, когда это необходимо собеседнику.

Мы понимаем намного больше, когда слушаем, а не когда говорим. На самом деле, многие проблемы никак не решаются, потому что эго подталкивает нас к тому, чтобы мы всегда были правы – без учета мнения окружающих.

Вот несколько советов для того, чтобы научиться молчать:

Как сказал Сократ, если то, что ты хочешь сказать, ничего не добавит и не будет позитивным, лучше воздержись открывать рот (а в наши дни – воздержись и от отправки сообщения).

Если ты не уверен, хорошо ли то, что ты скажешь, молчи. Японцы рекомендуют следующее: «То, что ты хочешь сказать, скажи завтра».

Прежде чем спорить, вдохни глубоко и подумай.

Когда ищешь решение проблемы, сначала послушай.

Для лучшего качества общения делай бо́льшие промежутки между вопросами и ответами.

Улыбайся и будь спокоен, даже если разговор перешел на повышенные тона.

Не готовь ответ в то время, когда другой говорит. Слушай его!

Жди, пока тебя спросят, – и не монополизируй разговор.

Каждое человеческое существо обладает способностью создавать новые понятия и решения. Это свойство называется созидательным воображением, или креативностью.

Это качество в той или иной мере присуще всем, но иногда оно уменьшается под воздействием ежедневных стрессов.

Вот несколько привычек, чтобы его усилить:

Каждый день посвящай какое-то время тому, что тебе нравится.

Добивайся того, о чем мечтаешь, даже если тебе говорят, что это недостижимо. Иди навстречу новому.

Упражняйся каждый день – не только физически, но и ментально.

Избегай рутины. Делай все по-разному, меняй расписание, маршруты и диеты.

Читай что-то новое. Открытия и погружения в неизведанное воодушевят тебя и дадут стимул.

Расслабляйся. Упражняться так же важно, как и отдыхать. Не уменьшай время сна и, если есть возможность, медитируй по двадцать минут в день, чтобы освободить сознание.

Как сказал писатель и педагог Джанни Родари, «созидательная функция воображения есть у того, кто движется: ученого, техника; она необходима и для научных открытий, и для познавания искусства; но также она является необходимым условием для повседневной жизни».

Согласно Родари, фантазия необходима нам, чтобы избавиться от пресноты повседневности: «Креативность является синонимом иного мышления, способного ломать наработанные схемы. Креативным является мышление, которое постоянно работает, все время задает вопросы и отыскивает проблемы там, где другие находят удовлетворяющие ответы. Ему нравятся ситуации, в которых другие чувствуют опасность; оно способно на самостоятельные, независимые суждения (даже в отношении отца, учителя и общества); оно отвергает штампы и оперирует объектами и суждениями, не впадая в конформизм. Все эти качества проявляются в созидательном процессе».

Согласно цигун, китайской терапевтической практике, объединяющей упражнение, дыхание и сознание, наше подсознание создает нашу же реальность и способно разрешить практически все наши проблемы. Мы являемся частью всеобщей энергии. Понимание этого – первый шаг управления сознанием и собственной жизнью в целом.

Медитации и упражнения цигун можно делать в любом месте и в любое время; они предназначены для того, чтобы приносить энергию, спокойствие и ясность.

Вот упражнение «Поднимая мячик», которое необходимо делать 20–30 минут в день:

Положи руки на три сантиметра ниже пупка.

Представь, что у тебя в правой и левой руке по мячику; правая рука выше, левая ниже.

Глубоко вдохни и подними правую руку к подбородку.

Скажи: «Я даю Вселенной – и Вселенная дает мне».

Сделай еще вдох и опусти правую руку, теперь она должна быть ниже левой.

Опять скажи: «Я даю Вселенной – и Вселенная дает мне».

Теперь подними левую руку к подбородку. Глубоко вдохни и опять произнеси эти слова.

Верни руки в исходное положение. Вдохни и произнеси.

Во время упражнения, когда ты сосредоточен на дыхании и словах, ты должен чувствовать, что мячик надувается и сдувается сам по себе, а энергия наполняет твое тело.

Теория Треугольника Любви, сформулированная Робертом Штенбергом, утверждает, что это чувство имеет три основных компонента: страсть, или желание быть с другим человеком; дружеские отношения, или возможность делиться мыслями с другим человеком; взаимные обязательства, или уверенность в том, что этот человек нас не оставит.

Эти компоненты подразделяют любовь на шесть видов, в зависимости от сочетания:

Дружба:только дружеские отношения.

Влюбленность:только страсть.

Прошедшая любовь:страсти и дружеских отношений нет, остались только взаимные обязательства.

Бездумная любовь:только страсть и взаимные обязательства.

Романтическая любовь:страсть и дружеские отношения.

Любовь-общение:связь, в которой страсть исчезла, но остаются дружеские отношения и взаимные обязательства.

Настоящая,или идеальная любовь: та, в которой присутствуют все три характеристики; ее труднее всего удержать – со временем она обычно превращается в одну из вышеперечисленных категорий.

То, что касается первых ощущений – «бабочки в животе», – это признак влюбленности. Он имеет много общего с биологическими изменениями: ведь это гормоны заставляют нас чувствовать именно так.

Одним из ответственных за эту внутреннюю революцию является фенителамин, называемый также «молекулой любви», который вырабатывается в гипоталамусе и заставляет человека чувствовать эйфорию и счастье; он же делает нас слепыми в первой фазе любви.

В игру также вступает серотонин, гормон, изменяющий состояние духа, и допамин, который на первой фазе концентрирует все внимание на желанном человеке.