Галия Злачевская - Лучшие модели на любую фигуру без примерок и подгонок

При ПХ = 0 ребенок спереди может быть плоским, тогда не делите ОО1 на 2. Задняя деталь будет значительно шире передней.

Распределение боковой вытачки практически можно не рассчитывать. При прибавке к ОБ 10 см можно отказаться от нее вообще.

Сумму клиньев рассчитываем исходя из обхвата бедер с прибавкой. Сам расчет можно вести как пополам, так и в золотом сечении. Мы приведем два построения на одну и ту же фигуру девочки шести лет.

Заужение брюк можно выполнять симметрично по боковому и шаговому шву, не более чем на 2/ 3ширины переднего клина.

И последнее важное замечание: если по каким-то причинам вам нужны облегающие детские брюки, например для показательных выступлений на данный момент, а не на вырост, тогда надо постараться снять все необходимые мерки и выполнить построение как на взрослого человека.

Мерки и прибавки:

ОТ = 50 + 10 = 50

ОБ = 60 + 10 = 70

CД = 45

ВС = 18

ВК = 30

Перед

ПХ = 0

ПУ = 0

ДП = 62

Бок

БХ = 3

БУ = 18

ДБ = 63

Зад

ЗХ = 4

ЗУ = 10

ДЗ = 65

Расчеты:

1. Сумма вытачек:

Σ = (ОБ – ОТ) : 2 = (70 – 50) : 2 = 5

РП = [ПХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 0

РБ = [БХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 3 : 7 х 5 = 2,1

РЗ = [ЗХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 4 : 7 х 5 = 2,9

Проверка: РП + РБ + РЗ = Σ, 2,1 + 2,9 = 5

2. Расчет ширины полотнищ:

ОО1 = (ЗХ – ПХ) : 2 = 2

ШПД = ОБ : 4 – ОО1 : 2 = 70 : 4 – 1 = 16,5

ШЗД = ОБ : 4 + ОО1 : 2 = 70 : 4 + 1 = 18,5

Проверка: (ШПД + ШЗД) х 2 = ОБ, (16,5 + 18,5) х 2 = 70

3.Расчет клиньев:

1-й вариант

Сумма клиньев = ОБ х 0,38 х 0,38 = 70 х 0,38 х 0,38 = 10

ШПК = 3,8

ШЗК = 10 – 3,8 = 6,2

2-й вариант

ШПК = ШЗК = 5

Сделаем по приведенным меркам два варианта построения.

Распределение клиньев в золотом сечении. Заужение к линии колена сделано на половину ШПК. Боковая вытачка отсутствует. Точка КБ соединяется с точкой ВС, а не БУ, как в женских брюках. Задняя деталь шире передней на 1 см по линии колена по шаговому и боковому шву. Лекальные линии переднего и заднего клина построены сопряжением. В брюках на девочек точка ВПК находится в золотом сечении.

ВПК = (1 х ДП) х 0,38

В брюках на мальчиков ВПК = ШПК.

Разворот «на шаг» 2 см. РЗ убираем в средний шов полностью. Реальная прибавка по талии составит 2,1 х 2 + 10 = 14,2 см,так как мы отказались от вытачек по боковым швам. В районе точки ВЗК сгладить выступ.

Ширина клиньев одинакова. ШПК = ШЗК = 5 см. Боковая вытачка учтена, но ее значение распределено пополам на переднее и заднее полотнища. Заужение брюк к линии колена равномерное по шаговому и боковому шву, на половину ШПК, но в данном случае это 2,5 см. Шаговый шов на передней и задней деталях совпадает. Лекальная линия заднего клина вычерчивается как в женских брюках. Половина РЗ убирается в средний шов, вторая половина в виде задней вытачки.

Можно выбрать любой вариант построения, но, на мой взгляд, второй вариант предпочтительнее.

Мерки и прибавки:

ОТ = 69 + 4 = 73

ОБ = 90 + 8 = 98

СД = 68

ВС = 28 + 2 = 30

ВК = 52

ОН = 51

ОК = 44

Перед

ПХ = 0,5

ПУ = 8

ДП = 112

Бок

БХ = 4

БУ = 21

ДБ = 114

Зад

ЗХ = 5,5

ЗУ = 20

ДЗ = 114

Расчеты:

1. Сумма вытачек:

Σ = (ОБ – ОТ) : 2 = (98 – 73): 2 = 12,5

РП = [ПХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] x Σ = 0,5 : 10 х 12,5 = 0,6

РБ = [БХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] x Σ = 4 : 10 х 12,5 = 5

РЗ = [ЗХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] x Σ = 5,5 : 10 х 12,5 = 6,9

Проверка: РП + РБ + РЗ = Σ, 0,6 + 5 + 6,9 = 12,5

2. Расчет ширины полотнищ:

ОО1 = (ЗХ – ПХ) : 2 = (5,5 – 0,5) : 2 = 2,5 ОО1 > 2

ШПД = ОБ : 4 – ОО1 : 2 = 24,5 – 1,25 = 23,2

ШЗД = ОБ : 4 + ОО1 : 2 = 24,5 + 1,25 = 25,8

Проверка: (ШПД + ШЗД) х 2 = ОБ, (23,2 + 25,8) х 2 = 98

3. Распределение боковой вытачки:

РБп = ШПД – (ОТ : 4 + РП) = 23,2 – (18,25 + 0,6) = 4,4

РБз = ШЗД – (ОТ : 4 + РЗ) = 25,8 – (18,25 + 6,9) = 0,6

Проверка: РБп + РБз = РБ, 4,4 + 0,6 = 5

4. Расчет клиньев:

Сумма клиньев = ОБ х 0,38 х 0,38 = 98 х 0,38 х 0,38 = 14,2

ШПК = 14,2 х 0,38 = 5,4

ШЗК = 14,2 – 5,4 = 8,8

5. Расчет заужения брюк: равномерное по шаговому и боковому шву.

Пример 21. Фигура 19

Дети подросткового возраста действительно имеют индивидуальные особенности фигуры. Самая главная особенность – это ее непредсказуемость. Родителям известны такие факты, когда за летние месяцы ребенок мог вырасти на 6-8 см.

Существует мнение, что подростки в основном худощавого телосложения, плоские в области ягодиц и бедер. Но в каждом конкретном случае вы имеете дело с одним ребенком, а не с классом или группой. Поэтому, даже если на 90 % подростки соответствуют определенному типу телосложения, вам это не поможет, потому что перед вами – конкретная фигура.

Сейчас рассмотрим построение на молодого человека 14 лет. На примере его фигуры мы можем наблюдать сходство с «усредненной» подростковой фигурой: высокий рост, худощавое телосложение. Но наряду с этим можем наблюдать и различия: значительная выпуклость ягодиц.

Поскольку организм активно растет, увеличим прибавки к ОТ и ОБ. Прибавку к ОТ возьмем 4 см, брюки будут надеваться под ремень. Прибавка к обхвату бедер 8 см.

Раствор передней вытачки наносить пока не будем, оставим для дальнейшего моделирования защипа на передней детали.

Поскольку фигура уже ближе к мужской, распределение клиньев сделаем в золотом сечении.

Лекальная линия переднего клина строится по мужскому варианту, так как телосложение худощавое.

Заужение по шаговому шву делаем на половину ширины переднего клина. Для классических мужских брюк это очень хороший вариант заужения.

Ширину задней детали можно взять на 1 см шире с каждой стороны по линии колена.

Прибавку «на шаг» для подростков берем максимальную, 3 см. Длину задней вытачки укорачиваем до прибавки «на шаг».

Как видите, построение достаточно простое, хотя и имеет индивидуальные особенности. Теперь полученную основу можно моделировать. Молодежные брюки часто имеют кокетки, множественные рельефы. Вы смело можете наносить их на эту основу, так как в данном случае рельефы носят декоративный характер.

Подводя итоги по детским брюкам, можно сделать вывод:

1. Построение брюк на детей соответствует общей схеме построения.

2. Индивидуальные особенности фигуры учитываются так же, как на взрослых фигурах.

3. Прибавки к ОТ и ОБ могут быть увеличены.