Журнал Здоровье №9 (69) 1960

Очень забавны бывают иногда первые попытки малыша произносить слова. И все же смеяться при этом не следует. И не надо говорить при Сереже, что Вас забавляет его произношение, повторять его лепет. Дети очень впечатлительны, и смех взрослых их озадачивает, вызывает у них недоверие.

Может случиться и так, что, заметив повышенный интерес взрослых, ребенок старается привлечь к себе внимание, нарочно повторяя искаженное слово, которое так им понравилось. Это входит в привычку и в дальнейшем ему бывает трудно отучиться от неправильного произношения. А у старших детей оно совсем не забавно.

Большое значение для воспитания ребенка, для правильного формирования его нервной системы имеет спокойная семейная обстановка. Действия родителей, их отношение к детям должны быть согласованы. Очень вредно отражается на характере ребенка, если один из родителей что-либо запрещает ему, а другой — разрешает.

Я завела об этом разговор, потому что Вы пишете, что вернувшись из командировки, папа с большим удовольствием занимается с Сережей, а Сережа хорошо знает своего папу и тянется к нему.

Это прекрасно. Но мне совсем не нравится, что папа пытался дать попробовать малышу суп из своей тарелки. Прошу вас обоих никогда не повторять таких опытов. Они рискованны не только потому, что могут вызвать у Сережи кишечное расстройство. В пищу взрослого добавляются различные пряности, лук, чеснок, острые соусы. Если малыш привыкнет к таким блюдам, он начнет отказываться от специально для него приготовленного детского питания.

В меню малыша по крайней мере до года не должны входить и такие лакомства, как конфеты, пирожное. Да и более старшим детям сладости надо давать в ограниченном количестве и только после еды.

Итак, оставим Сереже прежнее питание и будем разнообразить его за счет введения различных круп, чередуя их в течение недели.

Изменения в меню малыша введем в следующем месяце.

До свидания, Наташа.

Профессор М. М. Бубнова

Профессор М. М. Бубнова отвечает И. Б. Азимовой (Москва), Л. В. Ивановой (Челябинск), С. К. Михайловой (Киев)

Грудницу (мастит) вызывают микробы, проникающие сквозь трещины соска внутрь молочной железы. Значит, если удастся избежать трещин, можно не бояться мастита.

Кожа соска, особенно у нерожавших женщин, очень нежная, тонкая. К тому же она вся испещрена мельчайшими складочками, точно гофрировкой. Если женщина не соблюдает необходимых гигиенических правил, в этих складках от скопления молока или от загрязнения образуются корочки. При кормлении корочки срываются, повреждая кожу.

Появлению трещин, ссадин способствует неправильная форма соска. Если он плоский или втянутый, ребенок захватывает его с трудом, крепко сжимает деснами. С большей силой приходится малышу сосать и в тех случаях, когда у матери мало молока. И в этих условиях сосок легче травмируется.

Трещины соска чаще возникают у женщин, которые родили впервые. Поэтому молодым матерям надо особенно заботливо готовиться к предстоящему кормлению.

Необходимо каждый день обмывать грудь теплой водой, а еще лучше — слабым раствором борной кислоты (2 чайные ложки на стакан воды). Вытираться надо жестким полотенцем. Эта процедура делает кожу более выносливой.

Некоторым женщинам врач рекомендует массаж грудных желез. Его производят легкими, поглаживающими движениями в направлении часовой стрелки. Разумеется, перед массажем необходимо тщательно вымыть руки.

В послеродовом периоде профилактика мастита сводится главным образом к соблюдению гигиенического режима. Очень важно обмывать грудь после кормления, ежедневно менять лифчики, следить за чистотой тела. Если приходится сцеживать молоко, то лучше пользоваться молокоотсосом.

Появившиеся трещины можно успешно устранить с помощью антибиотиков и физиотерапевтических средств. Поэтому, если женщина при кормлении испытывает боль, нужно не медля обратиться к врачу и выполнять все его советы.

Если ребенок здоров, сыт, правильно одет, он обычно спит хорошо. Поэтому надо прежде всего проверить, имеются ли все перечисленные условия.

Иногда мать не догадывается о том, что У нее мало молока. А малышу не дает уснуть голод. Узнать, сыт ли ребенок, очень просто: надо обратиться в детскую консультацию, где его взвесят до и после кормления. Если выяснится, что ребенок высасывает достаточно молока, а все же спит плохо, значит нужно искать другую причину.

Проверьте, не слишком ли жарко в комнате: наилучшая температура для ребенка — 18–20 градусов тепла.

Но, может быть, комната плохо проветривается? Это тоже вызывает беспокойный сон и вредно отражается на здоровье ребенка.

Соблюдается ли правильный режим дня? Кормить ребенка надо после сна. Если кормление проводить перед сном, то сонный, усталый малыш может высосать мало молока. Задремав на некоторое время, он потом быстро просыпается и начинает капризничать.

Текст Е. НиккельФото Е. Тиханова

ШКОЛА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ… Это понятие вошло в нашу жизнь совсем недавно. Таких школ в стране пока немного, но по решению партии и правительства они будут в самое ближайшее время создаваться повсеместно.

Опыт московской школы № 33, которая уже два года назад перешла на продленный день, показывает, насколько хороша и полезна такая система.

Воспитанники этой школы после окончания занятий не уходят домой. Под наблюдением педагогов они готовят здесь уроки, отдыхают, обедают, занимаются в различных кружках. В младших классах существует даже «тихий час» — пока старшие учатся или работают в мастерских, первоклассники спят.

Разумный режим, правильное чередование труда и отдыха благотворно сказываются на здоровье ребят. Родители с радостью отмечают, что с тех пор, как в школе ввели продленный день, дети меньше болеют. Они заметно окрепли, стали более уравновешенными, дисциплинированными.

Дети полюбили свою школу, приобрели много полезных навыков. Мальчики научились столярничать, чинить электрические приборы, девочки шьют, вышивают.

А многочисленные туристские походы, поездки по стране! Они развивают любознательность, учат любить свою Родину, способствуют физической закалке.

Восьмиклассники недавно целый месяц путешествовали по Кавказу, ученики шестых и седьмых классов побывали на Смоленщине, около 100 километров прошли пешком по Подмосковью девятиклассники.

Школьники любят труд и знают ему цену. Многое в школе и прилегающем к ней парке сделано их собственными руками. А это, пожалуй, самое главное. Ведь только познав радость труда, можно по-настоящему оценить и отдых.