Иван Затевахин - Собаки и мы. Записки дрессировщика

В своей практике я использовал значительно более простой метод, который в конкретном случае тоже работал: Геру я оставлял вместе с крепкой косточкой, бычьим хвостом или старым дрессировочным рукавом из пожарных шлангов, который Гера задумчиво жевал часами. Кстати, привычка разжевывать «разрешенные» предметы у него укоренилась, что вылилось впоследствии в не очень удобную для жизни привычку: продолжительность жизни любой игрушки, каната любой толщины, каучукового или теннисного мяча составляла не более 15 минут, поэтому игровые предметы от Геры убирались. Когда он хотел поиграть, то сообщал мне об этом чувствительным ударом мордой под локоток. Приходилось отрываться от компьютера и минут двадцать играть с ним в «вырви у меня канат» или «принеси мне мяч».

К слову, Гера не был апортировщиком, бегать за мячом он считал делом ниже своего достоинства. Как же я научил его носить апортировку, уж коли речь зашла об этом?

Очень просто. Как мы знаем, собаки легко обучаются методом подражания. Но Гера не просто подражал Яне, которая еще была жива и бодра в то время, когда он появился в нашем доме, он делал это творчески.

Как-то раз на прогулке, будучи еще щенком месяцев пяти, он увидел, как Яна радостно носит мячик. Побегав рядом со старшей подругой, Гера попробовал догнать ее, а когда это удалось, отнял мячик и принялся охранять его. К слову, Гера был безоговорочным лидером в их мини-сообществе, начиная с младенческого возраста – хар-р-р-рактер! Впрочем, он и от чужих собак защищал Яну, которая по этой части бойцом не была, хотя «полицейской» и защитной собакой была выдающейся.

– Нет, Гера, так дело не пойдет, – сказал я и, отобрав мяч, бросил его Яне, стоявшей неподалеку, а сам отбежал на пару шагов.

– Неси, Яна! – подал я команду. Яна тут же принесла мяч и отдала мне его в руки. – Молодец, Яша, умница, – похвалил я ее.

История повторилась пару раз, Гера отбирал мяч у Яны и начинал его охранять, а я каждый раз отбирал мяч у него и броском возвращал его стоявшей в двух шагах Яне, которая в свою очередь отдавала мячик мне и получала свою порцию похвалы. Между тем я усложнил задачу и усадил собак на выдержку, перед тем как бросить мяч. И тут Геру, который к тому времени немного обиженно взирал на Янин триумф, – собаки, как известно, очень чувствительны к вниманию владельца, за которое борются даже в отсутствие другой собаки, – так вот, в этот самый момент Геру озарило.

Когда Яна по команде «Аппорт» бросилась за мячом, Гера сорвался вместе с ней, однако, пробежав метров 15, резко затормозил. Яна тем временем догнала мячик и бодро полетела обратно. И тут хитрец Гера, который сообразил, что похвалу Яна получает тогда, когда приносит мячик мне в руки, со свойственной ему лихой наглостью перехватил ее на подходе. Тюкнул своей головой решительно в Янин бок, так что она выронила мячик, подхватил его и отдал мне в руки. Я, смеясь, похвалил его и, в качестве эксперимента, бросил мячик еще раз, подав команду. Все повторилось и во второй, и третий раз в точности, как и в первый. Тут я прекратил эксперимент, жалко стало Яну, но Гера, которому для освоения приема и двух повторов было достаточно, с тех пор носил апортировку.

Много гуляйте со своей собакой, в достаточном объеме нагружайте ее тело и мозг на улице, займитесь с ней любым из многочисленных видов кинологического спорта, подходящим для ее размера и характера.

Итак, какие выводы мы можем сделать из всего прочитанного? Думаю, следующие: много гуляйте со своей собакой, в достаточном объеме нагружайте ее тело и мозг на улице, займитесь с ней любым из многочисленных видов кинологического спорта, подходящим для ее размера и характера, и с помощью разнообразных хитроумных игрушек дома приучите возиться с предметами, которые для этого предназначены… И все у вас будет хорошо!

Завершая тему всесторонней пользы «канов», и уж коли мы много времени уделили такому навыку, как апортировка, предложу желающим воспользоваться пошаговым руководством по обучению собаки навыку подачи предметов с помощью канов.

Правильное обучение любому навыку в общем виде стоит разделить на три «глобальных» этапа.

Этап 1.Формирование – когда подкрепляется каждое правильное выполнение приема.

Этап 2.Закрепление – когда выполнение приема подкрепляется в произвольном, так называемом варьируемом, режиме (то есть не каждый раз), что чрезвычайно эффективно для закрепления навыка, поскольку усиливает заинтересованность и концентрацию собаки.

Этап 3.Автоматизация – когда выполнение приема подкрепляется все реже и вводятся чуть более строгие элементы контроля при помощи различных средств дрессировки – поводка, ошейника и т. д.

Отдельно подчеркну, что для меня выполнение сформированного навыка не заканчивается моментальным выполнением команды собакой. Я считаю выполнение навыка и окончательное его формирование законченным, когда собака по команде сохраняет положение до тех пор, пока вы не разрешите ей сделать обратное.

Важно также отметить, что на этапе формирования, как правило, следует пользоваться так называемым методом последовательного приближения, то есть по возможности разбить элемент на множество мелких и приучать к ним собаку последовательно, не требуя выполнить команду сразу в «нормативном» виде.

И не забывайте хвалить вашего питомца в случае успешного выполнения приема – для собаки это очень важно!

Не забывайте хвалить вашего питомца в случае успешного выполнения приема – для собаки это очень важно!

Далее. Начиная заниматься с собакой аппортировкой, помните, что, несмотря на видимую простоту и естественность (собаки, как правило, любят играть с предметами), это так называемый «сложный навык», то есть навык, состоящий из нескольких элементов. Даже в самом простом варианте аппортировка состоит из следующих элементов: «схвати», «держи», «принеси» и «отдай».

Что касается «схвати», то все собаки не прочь схватить движущийся предмет – с той или ной степенью заинтересованности. По части «держи» – у многих представителей самых разных пород есть проблемы. Хотя следует отметить особо, что так называемые «рабочие линии» так называемых «пользовательских пород» не должны иметь никаких проблем с этими элементами. Как мы помним, главным критерием ранней диагностики щенков этих пород является как раз желание догнать, схватить и удерживать в зубах предмет. Все вместе это называется «комплексом преследования» – который в форме игры у охотничьих собак оттачивает будущий навык преследования и захвата реальной добычи, а у служебных – преследования и захвата злоумышленника.