Роман Бубнов - Я, Перец

Товарищ за стеной может вам начитывать текст ответа и т. д.

В Интернете есть чертежи «устройств на резиночках» подачи шпаргалки из рукава. Калькулятор, перепрошитый под текстовую библиотеку, пеналы с двойным дном, ручки с полостями и т. д.

Всё бы отдал, чтобы перепробовать каждый из них.

Ну и напоследок.

Сегодня школа уже не та, что раньше.

В мои годы на уроках не читали sms, девочки не носили в ранцах презервативы, преподаватели болели силикозом (сухость кожи от мела), не было Интернета, фильмами обменивались через кассеты VHS, играми – через картриджи к Dendy и Sega Mega Drive 2.

Сегодня на уроке литературы можно одной рукой конспектировать трагизм образа Базарова, а другой делать ставки на Интернет-бирже прямо с 3G-телефона.

Кстати о птичках.

Бессмертное письмо Онегина к Татьяне, глубокий образ Печорина, почему из-за душевной травмы утонула Катерина, кто был музой Некарсова, истолкование Фамусовского общества…

На мой взгляд, всё это давно уже не катит.

Сегодня нужны другие книги. Другие проблемы. Другие учителя.

Я бы предложил следующее: оставить в школьной программе максимум часов русского языка, истории, математики, иностранных языков, биологии и информатики. Всё остальное – предметы по выбору и факультативы.

Хочешь стать звездой – пой пять дней в неделю на уроках музыки.

Хочешь стать спортсменом – ставь себе максимум уроков физкультуры.

Хочешь стать ученым – чередуй химию и физику.

Не один я считаю, что наша образовательная система устарела, что дети впустую тратят годыв неуклюжей образовательной системе на предметы, которые никогда не понадобятся.

Зачем готовить ребят к миру, которого уже нет и никогда не будет?

Понятно, что геометрия развивает пространственное мышление. Математика – основа всех основ. На уроках труда силами учеников можно бесплатно сделать новую дверь и стульчак в директорский сортир.

Но зачем нам обществознание? Мировая художественная культура с купанием красного коня? ИЗО?

Тригонометрия – это только для будущих врачей смотреть работу сердца. Из всего курса химии я запомнил только формулу пороха (KNO3 + 3S +3C) и что хлорид натрия и глютамат натрия – это вкусно.

Но к чему эта психология с гештальт-опытами на детях?

Зачем вообще нужна «Война и Мир»? Чтобы подпирать дверь в гараже?

Я призываю вас не тратить время на дурные предметы.

Если вам выпал счастливый билет – пять лет учиться в добротном российском ВУЗе – это здорово.

Высшее образование – это не просто корочки, это новый мир знаний, иные взгляды на вещи и системный подход ко всему.

Спроси любого абитуриента у гардероба, кем он хочет стать, – хирургом ли, адвокатом, инженером-конструктором, летчиком. В этом возрасте ещё возможно всё! Ещё все в тебя верят! Ты можешь выбрать абсолютно любой путь и пройти его с честью вопреки всему!

Спроси человека в 40 лет, кем он хотел стать и всё ли получилось. Если ответ вялый или уклончивый, значит, ничего не вышло. И значит, всё уже позади, и дергаться поздно. Значит, поезд уже ушёл.

Как говорил один старый дед, устало глядя на молодушек в бикини: «И пуль теперь у меня нет, и пистолет заржавел».

Надо понимать, что не все станут успешными и не все добьются результатов, денег и уважения.

На первом курсе нас в группе было 28 человек: 25 мальчиков и 3 девочки. До выпуска через пять лет «дожила» только треть. Кого-то посадили, кого-то отчислили за безделье, не у всех были деньги на пересдачи, кто-то начал подрабатывать и забил на учебу вообще.

Однозначно следующее: тот, кто поставил цель получить образование, его получил. Кто ставил цель бухать и балдеть с девочками – балдел. Кто ставил цель подрабатывать и иметь достаток – имел кучу бабок. Кто хотел успевать всё, успевал всё.

1. I-ый уровень без геймовера.

Первый и второй курс – самые сложные.

– Нужно наладить отношения со старостой группы (чтобы не ставил в журнале «болен», «отсутствует», « з абухал» и пр.).

– Нужно познакомиться и замаслить коменданта общаги (чтобы можно было сделать пропуск на девочку и водить её на чай с резиновой плюшкой). Помню, как я покупал краску и помогал с ремонтом в душевых за такой пропуск.

– Нужно познакомиться и «побрататься со старшаками». Они вообще – живая кладезь полезной информации, бесценных советов и житейской мудрости (какой препод суровый, а какой – нет, у какого можно списать по шпорам, а у кого по «бомбам», кому в деканате башлять за пересдачи, как ночью проносить в общагу бухло, какие из местных девиц заразные, как правильно в форточку кричать «халява приди», чтобы уж точно получить на экзамене пятерку).

– Нужно влиться в новую повседневную струю, понять тонкости университетской учебы. От сессии до сессии живут студенты весело? Не совсем так. Бывают контрольные, лабы, опросы, аттестации. Если сильно много напропускать – времени и сил нагнать уже не будет.

– Нужно научиться экономить студенческий бюджет. Чтобы вечером осталось на билет в кино, на обед нужно брать в столовке «двойную гречу с подливом» а не баранину на косточке.

– Нужно найти хорошую девочку (девочек) и тратить на неё (них) время не в ущерб записям в зачетке. Нет ничего печальнее брака первокурсников – это, мягко говоря, унылый отстой.

2. Подработки без риска.

Пять лет альма-матера – это всё-таки многовато. Стипендии не будет хватать на все желаемые блага цивилизации, финансовая помощь от родителей не бездонна. Очень многие ребята где-то с курса второго-третьего начинают усиленно подрабатывать: кто-то устраивается сторожем на ночь, кто-то по выходным разгружает 20-тонные фуры, кто-то на компе программирует на заказ java или 1С.

Попробую вспомнить свои подработки:

Я собирал фото-заказы со всего студгородка и печатал 10 15 с проявкой пленок в салоне Коника за 5% выручки (на первых этажах в общежитиях висела красивая рекламка формата А4 с призывом печататься только у меня).

Я разгружал фуры с зубной пастой и прокладками. Работал на стройке: таскал цемент, помогал со сваркой труб. Однажды до черноты опалил себе палец.

Я работал почти каждое лето в областных детских оздоровительных лагерях пионервожатым и воспитателем.

Я занимался репетиторством по английскому языку. Собирал подписи перед выборами. Был рекламным агентом в какой-то идиотской типографии. Я перепродавал первокурсникам пиво и однажды даже подстригал газоны и кустарники для Зеленого отряда.