Коллектив Авторов - Тхэквондо. Теория и методика. Том.1. Спортивное единоборство

36. Лях В. И. О классификации координационных способностей. // Теория и практика ФК. – 1987. – № 7. – С. 28–30.

37. Лях В. И. Сензитивные периоды развития координационных способностей детей в школьном возрасте // Теория и пр. физ. Культ. – 1990. – № 3. – С. 15–18.

38. Лях В. И. Основные закономерности взаимосвязей показателей, характеризующих координационные способности детей и молодежи: попытка анализа в свете концепции Н. А. Бернштейна // Теория и практика ФК. 1996. – С. 20–26.

39. Матвеев Л. П. О проблемах теории и методики спортивной тренировки // Теория и практ. физич. культуры. – 1969. – № 4. – С. 49–53.

40. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: Учебник для ИФК – М.: ФИС, 1991.

41. Наталов Г. Г. Теория физического воспитания (УМП для слушателей ФПК) – Алма-Ата: Казахский ИФК, 1976.

42. Наталов Г. Г. Современные проблемы развития физической культуры и спорта в Российской Федерации. //Хрестоматия, том 1. – Краснодар, 2005.

43. Небылицын В. Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий – М.: «Наука», 1976.

44. Никитюк Б. А. Очерки теории интегральной антропологии – Москва – Майкоп, 1995.

45. Никитюк Б. А., Кузин В. В. Рациональное и иррациональное в человеке с позиций интегральной антропологии // Интегративная антропология в решении задач здорового образа жизни: Материалы Междунар. конфер. – Майкоп, 1995. – С. 236–238.

46. Новиков А. А. Моделирование в спортивной борьбе / А. А. Новиков, В. Г. Оленик, Н. Н. Каргин, Р. С. Потратий // Спортивная борьба: Ежегодник. – М., 1981. – С. 62–65.

47. Ожегов С. И. Словарь русского языка – М.: «Советская энциклопедия», 1972.

48. Реушкин В. Биологические ритмы и возможности приспособления // «Наука и жизнь». – М., 1982. – № 9. – С. 82–85.

49. Розенблат В.В. Проблема утомления – М.: Медицина, 1961. – 220 с.

50. Рублевский В. Е. Моделирование спортивной деятельности борца – Смоленск: СГИФК, 1989.

51. Саликов А. А. Пути повышения эффективности обучения ударным единоборствам в системе учебных заведений МВД Российской федерации: Дисс. канд. пед наук – Краснодар, 1998.

52. Свинцов В. Люди и крысы // КЭМПО.– Минск, 1994. – № 5. – С. 17–22.

53. Селье Г. Стресс без дистресса – М.: «Прогресс», 1979.

54. Соколов Л. Ф., Загайнов Р. М. Соревновательные стрессфакторы в боксе // Бокс: Ежегодник. – М.: ФИС, 1974. – С. 26–27.

55. Соломахин О. Б. Упорядочение педагогических принципов в методике начального этапа подготовки в спортивной борьбе: Автореф. дис. канд. пед. наук – М., 2002.

56. Сурков Е. Н. Антиципация в спорте – М.: «Физкультура и спорт», 1982.

57. Торопин Г. И. Чтобы оставаться сильнейшими (проблемы подготовки резервов) // Спортивная борьба: Ежегодник, 1984. – С. 41–43.

58. Туманян Г. С., Мартиросов Э. Г. Телосложение и спорт – М.: «Физкультура и спорт», 1976.

59. Туманян Г. С. Научные основы спортивной ориентации и селекции борцов – М.: ГЦОЛИФК, 1984.

60. Туманян Г. С. Спортивная борьба: Отбор и планирование – М.: ГЦОЛИФК, 1984.

61. Фролов О. П., Евстигнеев И. В. Методика оценки соревновательной деятельности в боксе //Проблемы комплексного контроля в спорте высших достижений: тезисы докладов Всесоюзной конференции.М.: ВНИИФК, 1983.– С. 12–13.

62. Харлампиев А. А. Тактика борьбы САМБО – М.: «Физкультура и спорт», 1958.

63. Чермит К. Д. Симметрия – асимметрия в спорте /К. Д. Чермит. – М.: «Физкультура и спорт», 1992.

64. Шиянов Г. П. Особенности организации и методики физической подготовки школьников 11–13 лет с учётом «соматической зрелости»: Диссерт. канд. пед наук – Краснодар, 1998.

65. Шулика Ю. А. Технико-тактическая модель борца и методология его многолетней подготовки: Учебное пособие для студентов ИФК. – Краснодар, Краснодар. книжное изд., 1988.

66. Шулика Ю. А. К вопросу об эффективности моделирования в спортивной борьбе //Сборн. науч. трудов, посв. 25-летию Куб. Гос. Акад. ФК. – 1994. – С. 186–191.

67. Шулика Ю. А. О классификационном обеспечении функционирования физической культуры как средства здорового образа жизни //М-лы научно-практич. конфер.: «Проблемы теории и практики интегративной антропологии». – Майкоп: Адыг. Гос. Унив., 1996. – С. 270–276.

68. Шустин Б. Н. Анализ модельных характеристик соревновательной деятельности сильнейших спортсменов в различных видах спорта // Совершенствование системы подготовки спортсменов. – М., 1979. – С. 111–112

69. Шустин Б. Н Моделирование в спорте высших достижений. – М.: РГАФК, 1995.

70. Экспресс-оценка функциональных состояний организма человека в норме и патологии по данным динамики омега-потенциала: Методич. рекомендации для тренеров и врачей. – Краснодар: КубГУ, 1982.

71. Kukkiwon, Taekwondo Textbook (1989) WTF, Internationai Referee Seminar-Study Materiais (1992)

72. Chae Hong-won and 2 others (co-ed), Theory of Elite`s Sports Training (Bokyong-Munhwasa, 1992)

73. Choi Yong-ryol, Theory of Taekwondo Kyorugi (Samhak Publishihg Co., 1989)

74. Kyong M. Lee, Richtig Taekwondo (Munich: BLV, 1987)

75. Kyong M. Lee, Taekwondo (Warsaw: Alma Press, 1989)

Под гомеостазом понимается относительное динамическое постоянство состава и свойств внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма.

Схема предложена М. Г. Окрошидзе. Рисунок взят из учебника «Греко-римская борьба» (2004 г., стр. 590, рис. 10.1) (данный рисунок взят из учебника 1978 года издания, с тем чтобы наглядно была представлена трудность понимания того, как можно соблюсти физиологическую корректность при попытке адаптироваться к календарному плану спортивных соревнований в аспекте наличия индивидуальных биологических ритмов).