Заряна Некрасова - Ты расти а мы поможем!

Адекватная самооценка поможет занять ребенку активную жизненную позицию. Кто он будет по жизни — победитель, умеющий справиться с трудностями, или неудачник, ломающийся от них. Решительный человек или робкий. Помочь своим детям стать более уверенными в себе, поднять самооценку, если она «упала», — это наша родительская задача.

Этот тест поможет вам понять, помогаете вы укрепить детскую самооценку или наоборот.

№ 1. В детском саду на утреннике ваш малыш очень здорово выступал — пел частушки, а сейчас, когда гости пришли, ни в какую не хочет, отказывается. Вы будете уговаривать его, пока он не согласится?

А) Нет, не хочет, ну и не надо;

Б) Да, постараюсь уговорить.

№ 2. Какой-то мальчишка в песочнице петушком наскакивает на вашего малыша. Вы тут же бросаетесь защищать?

А) Нет, подожду, посмотрю, может, сам справится;

Б) Да, нельзя позволять кому-то его обижать, сам еще маленький, не справится.

№ 3. Оказывается, это ваш карапуз первым ударил. Что делать сначала, что потом?

А) Успокоить того, которого он обидел.

Б) Тут же сделать выговор своему.

№ 4. На семейном празднике, куда были приглашены друзья вашего сына, зашел веселый разговор, вспоминаются разные истории. Вам тоже хочется рассказать, как ваш ненаглядный малыш громко ревел, когда вы в первый раз повели его в детский сад и до него дошло, что он остается в группе — без мамы. Прежде чем начать свой рассказ, спросите вы разрешения у ребенка?

А) Да.

Б) Нет. А зачем?

№ 5. Обед, все сидят за столом. Ребенок, не дожидаясь других, приступает к салату: берет ложкой из общей тарелки и с удовольствием уплетает. Вы делаете ему замечание:

А) Шепотом и на ушко.

Б) Вежливо, ровным голосом.

№ 6. Вам пора выходить. Малыш натягивает курточку очень медленно, еще медленнее он начинает ее застегивать. При вашей попытке помочь он кричит: «Нет, я сам!» Но вы, теряя терпение, все же застегнули курточку. Малыш заревел. Почему?

А) С его мнением не посчиталась.

Б) Вредничает, в садик не хочет идти.

№ 7. Вы пришли в магазин игрушек. Малыш растерялся, что выбирать: машинку или конструктор. Потом вцепился в самый дорогой: «Мама, купи!» Если вы не согласны с его выбором, то говорите:

А) «Я понимаю», выслушиваете внимательно доводы малыша и сочувственно объясняете, почему приобрести желаемое не можете;

Б) «Прекрати, даже слушать не буду», и, если не прекратит, быстренько объясняете (словом и делом), в чем он не прав.

№ 8. К вашему малышу, буквально с рождения, «прилипло» домашнее прозвище Сашок-петушок. Он отзывался почти как на имя. И вдруг заявляет вам, что отныне его зовут Огненный Тигр. Вы скажете:

А) «Огненный Тигр! Как здорово. Ты хочешь, чтоб я тебя так называла?»

Б) «Петушок» по имени Тигр, как забавно!

№ 9. Вы купили одинаковые футболки старшей дочке и сыну. Ваш Огненный Тигр просит вышить или нарисовать на своей тигриную морду. Вы:

А) Соглашаетесь;

Б) Соглашаетесь, но с трудом.

№ 10. Едва ли не вчера ребенок все ваши просьбы охотно кидался выполнять. А сегодня, прежде чем что-то сделать, он дотошно расспрашивает: «почему» да «зачем». Вы подумали, что:

А) Пора объяснять;

Б) Пора окорачивать.

№11. Ваши дети по собственному почину устроили выставку своих рисунков. Развесили в детской, каждый над своей кроватью, и спрашивают, что больше понравилось. Вы рассматриваете и говорите:

А) «У Васи отлично выходят машинки, у Маши мне очень нравится сочетание цветов и аккуратность»;

Б) «Вася, ты нарисовал хорошо, но посмотри, как Машенька аккуратно повесила свои рисунки...»

№ 12. Вы разговариваете с подругой по телефону, сын рядом в комнате строит гараж. Обычно он сам справляется с этим делом, но сейчас почему-то зовет вас на помощь, и срочно. Как поступите вы?

А) Извинюсь перед подругой и пойду помогать;

Б) Скажу, что занята, пусть подождет.

№ 13. Младшая дочка рвется стирать вместе с вами свои носочки, но при этом сестру, старшую, в ванну не пропускает. Та, конечно, расстроена. Вы говорите ей:

А) «Подожди нас немножко: постираем с Леной носочки, и будем стирать с тобой наши брюки»;

Б) «Заходи-заходи, Лена капризничает, но сейчас перестанет».

№ 14. Дочка пришла с занятий хмурая-хмурая. Вы, конечно, заметили и спрашиваете ее:

А) «Что-то случилось?»

Б) «Что, пару схватила?»

№ 15. Вы идете записывать своего сына в кружок бальных танцев, потому что:

А) Вместе сходили, посмотрели — и ему там понравилось; да и умение красиво танцевать мальчику не помешает;

Б) Мне этот кружок порекомендовали, да и я помню прекрасно, как хотела сама лучше всех танцевать вальс и танго.

№ 16. Дочка долго не могла научиться кататься на Двухколесном велосипеде. Наконец у нее получилось. Что вы сделаете?

А) Сфотографирую и поставлю фото на ее собственный стол;

Б) О т души поздравлю.

Результаты

Большинство ответов «А». Да, вам удается поддерживать самооценку ребенка на должном уровне. И самое прекрасное в этом то, что вы уделяете внимание этому важному делу с его раннего детства. Дети с правильными представлениями не втянутся в дурные компании, не позволят себя унижать, найдут достойное место в жизни.

«Б» — нет. Незаметно, но упорно вы рушите самооценку ребенка. Хотите знать, как это у вас получается?

Прочтите комментарии к каждому из вопросов.

Просим учесть: мы говорим не о единичном случае, а о системе — т.е. когда вы реагируете и поступаете подобным образом чаще, чем наоборот.

Впрочем, система складывается из таких мелочей. И быстро входит в привычку. А привычное поведение напрямую влияет на то, каким будет характер ребенка.

№ 1.Вы, пользуясь родительским авторитетом, заставляете ребенка действовать вопреки его желанию. А как он в будущем научится отстаивать свои права? Уважайте мнение и решение юного человека, даже если вы с ним не согласны.

№ 2.Уметь постоять за себя — это тоже дорога к адекватной самооценке. Замените усиленную опеку на своевременную поддержку. И не вмешивайтесь по пустякам.

№ 3.Уважение к другим начинается с уважения к себе; унижать ребенка, да еще на глазах целой компании... Что он сам о себе подумает?

Хвалите прилюдно, ругайте только наедине. Во многих европейских странах детям принято часто говорить «БРАВО!» и хвалить за успехи.

№ 4.Раз речь зашла о ребенке — то и с его мнением (и сомнением) надо считаться. Редко какому мальчику хочется выглядеть в глазах сверстников маленьким и пугливым. Дошколята, уверенные в себе, не стесняются рассказов из прошлого, неуверенные — теряются еще больше.