Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Несмотря на всю пользу и привлекательность детского сада, пребывание там, на первых порах, не покажется ребенку раем. Да это и не удивительно, ведь из привычных комфортных условий, где его все любили и им восхищались, он попадает в атмосферу полностью противоположную домашней. Оказывается, что он не «самый-самый», да и вообще таких детей здесь много. А воспитательница не собирается его поминутно хвалить, наоборот, она строго требует вымыть руки и не толкать соседа. Что делать? Разреветься? Но опять реакция не такая, как дома. Никто не жалеет, ни ласкает и не обнимает. Просто сдержанно пытаются успокоить, а от этого уже хочется не плакать, а выть, что ребенок и делает. Это называется адаптацией ребенка к детскому саду. Адаптация может протекать легко и быстро, а может долго и тяжело. Но вот ребенок привык к новым условиям и спокойно и радостно воспринимает их, получая все плюсы детсадовского воспитания. Тяжелое время (с вашей помощью!) позади.

Нельзя отдавать ребенка в садик, если:

• в семье появился новорожденный;

• родители разводятся;

• ребенок совершенно несамостоятельный;

• ребенок очень остро переживает кризис трехлетнего возраста;

• ребенку еще не исполнилось три года;

• ребенок недавно перенес серьезное заболевание и очень ослаб.

Теперь больше времени и внимания требуется новому члену семьи, и маме некогда ухаживать за его старшим братом или сестрой. Ребенок непременно почувствует, что от него хотят избавиться, потому что теперь будут любить не его, а нового маленького человечка. Это станет для него тяжелым психологическим ударом, который лишь усугубит адаптацию к детскому садику. К рождению братика или сестренки ребенка вообще нужно готовить заранее, объясняя, что он может с ним играть и, как старший, многому научить, когда тот подрастет. Младенец будет очень нуждаться в заботе старшего брата или сестры, малыша в садик можно отдавать только спустя полгода после рождения младенца, когда старший ребенок привыкнет к нему и будет уверен, что родители его не разлюбили.

В том, что папа уходит из дома навсегда, ребенок видит свою вину: «Я плохо себя вел, не слушался, вот папа меня и разлюбил». Для него это трагедия. А если мама еще отдает его чужим тетям в чужой дом, который называет «детским садом», то значит, и она решила бросить малыша. Этот стресс ребенок будет переживать очень сильно, что неминуемо отразится на его здоровье. Во время и сразу после развода мама должна окружить ребенка гораздо большим вниманием и лаской, чем это было прежде, а папа как можно чаще приходить к малышу, заверяя его в том, что любит по-прежнему, просто ночевать будет в другом месте. Со временем встречи малыша с отцом можно сделать более редкими (1–2 раза в неделю), но они не должны резко прекратиться совсем. Как только ребенок успокоится, а это произойдет не раньше чем через 3–5 месяцев, можно решать вопрос с детским садиком.

Если вы хотите, чтобы именно воспитательница научила вашего малыша одеваться, умываться, держать ложку и вилку и пользоваться туалетом, то подвергаете своего ребенка тяжелым испытаниям. Такой неприспособленный ребенок станет мишенью для насмешек и укоров воспитательницы, какой бы ангельский характер она ни имела. Не стоит выставлять своего ребенка в таком неприглядном виде. Лучше научите малыша всему заранее или повремените с садиком, подождав, когда он всему научится сам.

В это время ребенок не только начинает чувствовать себя личностью и в нем ярко проявляется самостоятельность, в нем происходят физиологические изменения. С этим связаны проявления упрямства, капризы, вспышки ярости и плаксивости. В этот период иммунитет может быть ослаблен, и любые дополнительные психологические нагрузки пользы не принесут. Подождите 3–4 месяца, и ребенок вновь станет относительно спокойным и уравновешенным. Только не стоит принимать за кризис обычные детские капризы или такие проявления характера, которые вы наблюдаете чуть ли не с самого рождения. Значит, у малыша просто такой темперамент, и ждать «улучшений» бесполезно.

Пока ребенок не готов оторваться от матери, к которой он еще имеет очень сильную привязанность. Да и к общению со сверстниками он еще не готов, потому что не испытывает такой потребности. Когда ему исполнится три года, вы не узнаете своего малыша. Он сам потянется к ребятам и не захочет уходить с детской площадки, где играет веселая компания таких же карапузов.

Выждите время, укрепите малышу здоровье. Как только его иммунитет придет в норму, можно постепенно знакомить его с детским садиком.

Что если адаптация затянулась, и ребенок не вылезает из болезней? Означает ли это, что ребенок вообще никогда не приспособится к детскому садику?

Каждый человек обладает особым порогом чувствительности. Иначе говоря, бывают толстокожие и тонкокожие люди. Эти особенности заложены от природы. Также есть чувствительные дети, которые с болью воспринимают любое обидное слово или косой взгляд. Нередко в этом виноваты сами родители, которые «заражают» своих детей пессимизмом. Таким детям не просто привыкнуть к разношерстной компании, они вообще трудно уживаются в коллективе, где не все дети – паиньки. Если такого ребенка и дома не понимают, а вместо помощи ругают и критикуют, то он будет испытывать стресс на протяжении всего детсадовского периода. И наоборот, веселая и неунывающая мама внушит своему ребенку оптимистический взгляд на жизнь, даже если он очень уязвим. Тогда период адаптации значительно сократится. Поэтому то, будет ли ваш малыш «недетсадовским» или сможет адаптироваться в коллективе, зависит от вас, родителей.

Привыкание ребенка к детскому садику зависит не только от типа нервной системы, но и от состояния здоровья, личностных особенностей, семейной атмосферы, условий пребывания в детском саду. Малыш, только что перенесший инфекционное заболевание, адаптируется значительно хуже здорового ребенка. Из-за ослабшего иммунитета он будет часто болеть.

Неуверенность в себе, тревожность, мнительность – все это качества, которые усложняют привыкание к новым условиям. Такие дети чувствуют себя брошенными и несчастными, они постоянно плачут, особенно по утрам, когда мама приводит их в садик, то есть находятся в состоянии постоянного стресса.