Татьяна Никандрова - Люблю тебя врагам назло

– Эм… Если честно, да, – я решил воспользоваться шансом избавиться от нее. – Была у меня там одна девчонка…

Сначала лицо Алены комично вытянулось от удивления, затем на нем появилось выражение оскорбленной невинности, ну а после она зарядила мне звонкую пощечину. Ладошка у нее была маленькая, но удар выдался знатный. Щеку обожгло, и кровь моментально прилила к лицу.

Но я лишь усмехнулся. Уже сбился со счету, сколько раз девчонки били меня по лицу. Нравились мне темпераментные натуры.

Знаете, в этот момент Аленка выглядела, как разъяренная фурия, и это меня даже немного возбудило… Но потом я вспомнил, что все у нее уже видел, и равнодушно отвернулся.

Окатив меня гневным взглядом и одарив целым букетов нецензурных эпитетов, девчонка наконец поднялась на ноги и стремглав понеслась прочь из столовой. Должно быть, на этой минорной ноте наши отношения официально завершились. Что ж, одной проблемой меньше.

Ярослав

Первое сентября в новой школе директриса великодушно разрешила пропустить. Стоять с веником цветов и целый час слушать торжественные речи о ценности знаний мне не хотелось. Вместо этого мы с Севкой все утро проторчали в качалке. Народу там по обыкновению было немного: дети всегда предпочитают занятиям на тренажерах игры в телефоне. Но нам с Севкой, как ни странно, нравилось заниматься.

Дело в том, что после прихода к власти Ирины Петровны дисциплина в детдоме значительно улучшилось, и так безнаказанно махать кулаками, как раньше, уже не получалось. Поэтому приходилось спускать пар, тягая железо.

Утро следующего дня выдалось суматошным. Леха Шилов, наш местный психопат из соседней комнаты, проснулся не в духе и стал биться башкой об стену.

У него такое иногда случается: накроет, и ни с того ни с сего давай головой обо все подряд долбиться. Один раз даже сотрясение заработал. Леха, чтоб вы не понимали, не дебил. Он тесты всякие проходил: умственное развитие в норме. Да и для окружающих безобиден. Просто нервы у парня ни к черту.

Но мы к Лехе привыкли. На его самоистязания уже давно никто внимания не обращает. Даже воспиталки. Помучается да перестанет. Если голову разобьет, в медпункт отведут. Ничего страшного.

Одевшись в белую рубашку и классические брюки, я направился в свою новую школу. Настроение было безмятежным и ровным. Я примерно представлял, что меня ждет, потому что общался с "домашними детками" в лагерях. Так что вряд ли мои засранцы-одноклассники смогут меня чем-то удивить.

С фасада школа №18 напоминала гигантскую зефирку. Ее корпус был выкрашен голубой, желтой и бледно-розовый красками. "Здравствуй, школа!" – гласила надпись над главным входом. Создавалось ощущение, что здесь учатся эльфы и феи, которые приезжают в школу на единорогах, какающих бабочками.

Я пришел пораньше, так как мне нужно было зачем-то зайти к директору. Наверное, выслушать тираду о том, какая замечательная у них школа и как мне повезло сюда попасть.

Директор по имени Дмитрий Александрович был грузным лысеющим мужиком лет сорока. Его маленькие поросячьи глазки с любопытством скользнули по мне, когда я, постучав, просунул голову в кабинет.

– Проходи, Ярослав, присаживайся, – он указал мне на стул у стены, а сам начал прохаживаться по кабинету. – Наше учебное заведение является одним из лучших в городе и лучшим в районе. Мы высоко ценим знания, дисциплину и взаимопомощь. Эти понятия являются основополагающими в жизни нашей школы.

Дмитрий Александрович сделал паузу и скользнул по мне внимательным взором, явно пытаясь оценить, доходит ли до меня смысл его слов.

Я кивнул.

– Мы рады принять тебя в наш дружный коллектив, но взамен хотим уважения к правилам поведения и устоям, которые…

– Дмитрий Александрович, давайте я упрощу вам задачу, – перебил его я. – Я понимаю ваши опасения: детдомовец появляется в уютной и благоухающей школе. Вы переживаете о том, как бы я в своих навозных сапогах не натоптал на вашем светлом ковре, верно? Но я не тупой и осознаю, что к чему. Я так же, как и вы, хочу, чтобы все прошло гладко. Хочу спокойно отучиться последний год и пойти в жизнь. Проблемы мне не нужны.

Директор удовлетворенно покачал головой и, сказав еще пару-тройку формальностей, отпустил.

Здание школы оказалось большим и довольно запутанным, с множеством проходов, коридоров и лестниц. Нужный мне кабинет я отыскал практически одновременно со звонком. Первым уроком должна была быть литература.

Когда я вошел в класс, остальные ученики уже заняли свои места, поэтому я затормозил, пытаясь найти, куда бы приземлиться.

– Ты Ярослав? Калашников? – обратилась ко мне учительница, оглядывая с ног до головы.

Это была довольно молодая женщина, с короткими черными волосами и живыми, улыбающимися глазами.

– Да, здравствуйте.

– Здравствуй. Присаживайся вон туда, – она указала на парту в первом ряду по соседству с каким-то прыщавым очкариком с огромной копной рыжих волос.

Кивнув, я занял отведенное мне место, а рыжеволосый, как испуганный зверек, забился в самый угол нашей парты. Я усмехнулся: очевидно, репутация детдомовца идет далеко впереди меня.

– Дорогие дети! – певучим голосом начала учительница.

– Ксения Степановна, мы уже вообще-то в одиннадцатом классе, какие же мы дети? – отозвался темноволосый коренастый парень со второго ряда.

– Вы для меня всегда будете детьми, Ковальчук. Даже, когда вам будет по тридцать, – улыбнулась женщина. – Я рада приветствовать вас в новом учебном году. Впереди непростое, но интересное время: экзамены, поступление в ВУЗы, кто-то, возможно, переедет в другой город. Так что давайте наш последний совместный год проведем максимально плодотворно и сразу настроимся на серьезную работу, хорошо?

Пока учительница говорила, я внимательно рассматривал своих одноклассников. Они все были холеные, счастливые и почему-то казались младше детдомовских сверстников. Может, из-за выражения лиц? Они не смотрели исподлобья и совсем не выглядели настороженными, как большинство ребят из интерната.

Чуть позже мне стало ясно: мои новые одноклассники отличались от нас, детдомовцев, тем, что у них было детство. Нормальное детство с родителями, уютным домом и чувством защищенности. В этом, собственно, и заключалась огромная разница между ними и нами.

– Ребята, в этом году у нас в классе новый ученик, Ярослав Калашников, – объявила Ксения Степановна. – Ярослав, встань, пожалуйста, расскажи пару слов о себе. Чем ты увлекаешься? Какие предметы любишь? Какой спорт предпочитаешь?

Утомленно вздохнув, я нехотя поднялся на ноги. Если честно, меня уже порядком подзадолбало это "Ярослав, расскажи о себе". В каждом новом коллективе одно и то же. Откуда взрослые взяли эту дурацкую моду? Ну что путного человек может поведать о себе, когда тридцать пар незнакомых глаз буравят его любопытными взглядами?