Алексей Мишин - О чём молчит лёд? О жизни и карьере великого тренера

Хочется вспомнить ещё двух замечательных специалистов, своим талантом прославляющих, к сожалению, не только наш флаг. Это Марина Зуева — тренер высочайшего класса, побеждавшая со своими учениками и в парном, и в одиночном катании, и, конечно, в танцах на льду. Другая персона — Игорь Шпильбанд. Советский беглец, сделавший с абсолютно нулевых стартовых позиций головокружительную карьеру и получивший высшие награды тренерского сообщества США. Российские специалисты фигурного катания, безусловно, разделяют уважение к этим двум выдающимся наставникам.

Профессор Алексей Мишин считает, что всё возможно, и проносит этот девиз через весь свой жизненный путь.

Когда было объявлено, что чемпионат мира 1998 года состоится в моём родном городе Миннеаполисе, я решила пригласить для обучения фигуристов в St. Paul Figure Skating Club лучшего тренера мира. Выбор профессора Мишина на эту роль был для меня очевиден. Он принял моё приглашение и приехал за неделю до начала подготовки к чемпионату мира своих фигуристов. Он весьма щедро раздавал своё время, работая с моими спортсменами. Приглашение стало началом отношений между профессором Мишиным, мной и Беном Миллером, моим бывшим учеником, а теперь партнёром в тренерской работе, которые длятся уже почти 20 лет.

После чемпионата мира 1998 года, который стал счастливым для Алексея Ягудина, выигравшего свою первую золотую медаль, ещё на протяжении десяти лет я организовывала тренировочные лагеря Алексея Мишина в Америке. Помимо этого вместе с нашими фигуристами мы путешествовали по миру четыре раза в год, посещая другие тренировочные лагеря, чтобы тренироваться с профессором. Мой соратник Бен и наши спортсмены продолжают посещать его тренировочные лагеря.

Профессор Мишин умеет сделать сложное простым: он указывает вам правильное направление и наблюдает, можете ли вы ему следовать самостоятельно.

Профессор Мишин — один из величайших новаторов современного фигурного катания. Он постоянно экспериментирует с оборудованием, техникой и методиками. Он раздвинул рамки технической оценки, усовершенствовав технику исполнения тройного акселя и четверных прыжков. Раздвинул он и рамки оценок за компоненты программы, ломая существующие барьеры в области хореографии, стиля и костюма и создавая уникальные программы высокого художественного вкуса.

Его изобретения дали миру новые методы обучения прыжкам. Его интеллект, чувство юмора и умение «читать» людей позволяют профессору легко справляться с чрезвычайно трудными ситуациями. Он — потрясающий учитель, настоящий пионер в фигурном катании и является одним из самых успешных тренеров всех времён.

Я учила фигуристов тройному акселю, четверным прыжкам и участвовала в юниорском чемпионате мира, потому что со мной работал профессор Мишин! Большая часть моего успеха как тренера состоялась благодаря его щедрости в обмене знаниями. Я буду всегда ему благодарна за то, что он научил меня замечать невидимые детали и думать о фигурном катании по-новому.

Он научил меня тренерскому искусству в фигурном катании, а я помогла ему улучшить английский язык. Он улучшил мои тренерские навыки, но испортил мой английский!

Здесь много говорилось о формах организации спорта, которые бытовали в Советском Союзе. Они полностью отражали не только советскую систему физического воспитания, но и советскую систему человеческих взаимоотношений и жизни в целом. С изменением социальной среды изменились и отношения между всеми участниками данного процесса — спортсменами, тренерами, руководством. Сегодня всё реже можно наблюдать ситуации, к которым применимо вульгарное выражение «Я начальник — ты дурак».

В одной из глав я уже упоминал имя Валентина Николаевича Писеева и, описывая его, употребил строку из гимна «Интернационал». Оценивая масштаб личности этого человека, нельзя не отметить, что к нему она подходит практически идеально. Действительно, бывший «никем» скромный сотрудник федерации фигурного катания в какой-то момент стал «всем», сосредоточив в своих руках все рычаги управления ведущей «фигурной» державой. Можно как угодно относиться к Писееву и его работе в качестве главы федерации, но то, что самые грандиозные успехи отечественного фигурного катания произошли в его бытность руководителем, — объективная реальность.

В период его президентства сформировались основные механизмы работы федерации. Среди них — форма органов управления, организация работы в школах, структура судейского корпуса, система соревнований, включающая оригинальные по тем временам форматы детских и юношеских турниров.

При этом мнения о нём среди окружения подчас были совершенно полярными. Есть люди, которые характеризовали его стиль руководства, употребляя термин, используемый для выражения крайней степени грубости.

В настоящее время у руля нашего фигурного катания стоит президент федерации Александр Георгиевич Горшков. Человек, сам прошедший спортивный путь от новичка до олимпийского чемпиона. Он отличается спокойным, взвешенным образом мышления, что, на мой взгляд, гарантирует сохранность федерации от принятия волюнтаристских, тенденциозных решений, случавшихся ранее.

Другое его важное качество — внимание к каждому подопечному, что позволяет спортсменам видеть в Горшкове не чиновника, а старшего товарища и объясняет его популярность у сборной команды. В самом начале прошлого постолимпийского сезона у нашей группы проходили летние сборы в итальянском городке Пинцоло. Горшков тогда был в отпуске и заехал к нам, где у него состоялся долгий разговор с Лизой Туктамышевой. Этот разговор помог ей понять, что на ней не поставили крест, что в неё верят и ждут её возвращения на высокий уровень. Так он вселил в неё уверенность и придал новые силы. Поэтому могу с уверенностью сказать, что восхождение в 2015 году Елизаветы Туктамышевой на вершину, когда она великолепно выступила на всех турнирах, в которых участвовала, произошло определённо не без участия Александра Горшкова. Это может подтвердить и сама Лиза.

Что касается генерального директора ФФККР Александра Ильича Когана, то он запомнился мне в свои молодые годы как судья, тренер и автор интересной кандидатской диссертации. Возможно, это вызовет скепсис, мол, диссертация — не бог весть какая заслуга. Но в то время, к счастью, аспиранты защищали свои труды не боясь «диссернета». Предметом исследования Когана стал вопрос о том, как определить на самых ранних стадиях способность детей к нашему виду спорта. Научный подход вкупе с успешным опытом ведения бизнеса в сложные для страны 90-е годы сделали из Александра Ильича руководителя, которому смело можно доверить решение самых сложных вопросов.