Александр Петрович Колотов - Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 1
- Название:Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 1
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2015
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Петрович Колотов - Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 1 краткое содержание
автор опубликовал мемуары своей мамы Анастасии Николаевны Колотовой.В них отражаются проблемы и трудности воспитания детей в многодетной семье в 60-70 годы прошлого столетия в обычной российской глубинке.Как жила женщина,учитель,свято верившая в идеалы коммунизма?Бесконечные семейные хлопоты,жизненные проблемы,непонимание и отрицание окружающих ее людей,борьба с пороками разъедающими общество и страну...
Итог ее жизни - пожелтевшие от времени тетради,сохранённые сыновьями. Боль ее жизни - одиночество,которое пришло на исходе лет...Трагедия ее жизни - вера в светлое коммунистическое будущее осталась всего лишь мечтой, превратилась в прах...
Из рукописей моей матери Анастасии Николаевны Колотовой. Книга 1 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Изучил досконально.
— Обрати внимание, — говорю, — сколько во всех книжках наград и поощрений всяких.
— Посмотрю, — говорит, — всё посмотрю.
Что же, нам не стыдно перед детьми за нашу трудовую и общественную жизнь, есть что показать, есть что рассказать о ней.
И ещё одно событие произошло в этот приезд сына, о котором не могу не рассказать. Наверное, оно всех присутствующих, в том числе и меня, заставило крепко задуматься.
Наша Леночка отыскала валёк, которым катают бельё. Его ребристая поверхность, верно, напомнила ей клавиши пианино, которое она видела в садике. И вот она уже положила его на стул, села перед ним на маленький стульчик, поставила на пол вряд игрушечные стульчики, рассадила на них своих куколок и приготовилась играть. Ударила по «клавишам» воображаемого инструмента, точь-в-точь повторяя руками движения рук пианистки.
Мы все с интересом наблюдали за ней. Смотрим, сходила и принесла одну из своих книжечек. Мы не сразу сообразили, что она с ней хочет делать. А Леночка поставила книжечку за вальком, прислонив к спинке стула, уселась за «пианино», развернула страницу и внимательно всмотрелась в неё.
«Это у неё ноты», — догадались мы, тут только обратив внимание на то, что из всех книжечек она выбрала ту, что форматом напоминала нотную тетрадь. Леночка начала «играть», перелистывая ноты. Поразительно точно повторяла все движения пианистки и все действия её, что мы только диву давались. Она не просто играла в пианистку, она была ею, и делала точно так же, как та.
— Ну, вот вам наглядный пример, как точно дети воспроизводят, что делают взрослые, — не упустила я случая обратить на это внимание. — Станешь говорить некоторым родителям, что с них ведь пример взяли дети, а они оправдываются: «Что мы учим их, что ли этому!» Ну вот, видите, учил ли кто её так делать?
— Конечно, нет, — был дружный ответ.
— Да, действительно, если ты хочешь, чтобы дети поступали так, как следует, старайся сам поступать правильно. А ведь так воспринимают дети не только поступки взрослых, но их мысли, выраженные словами, — вслух размышляла я. — Особенно вот в этом возрасте, прежде всего от самых близких людей — их родителей, а потом от всех взрослых, с которыми им приходится быть рядом.
Коля и Света смогли преодолеть разногласия между собой, в чём-то уступить друг другу, сгладить острые углы. Но у каждого из них есть свои недостатки, которые могут перейти их детям и развиться в них. И самый верный способ не допустить этого — это попытаться самим избавиться от этих недостатков.
Я буду по мере возможности помогать им делать это, используя виденный нами пример Алёнушки.
1977 год. Компромисса не будет!
— Мама, на день рождения ты мне подаришь бумажник и положишь туда 10 рублей денег. Ага?
— Так много? И куда ты их думаешь деть?
— Куплю сухого вина и приглашу всех своих одноклассников.
Вот как заговорил в 10-м классе наш последний сын Володя!
И не мудрено. Алкоголизм и пьянство, так сильно укоренившиеся в нашем обществе за последние 20–25 лет, заметно пока не убывают, несмотря на выход в июне 1972 г. Постановления «Об усилении борьбы против пьянства и алкоголизма». Появились целые семьи с пьющими родителями (и отцом, и матерью), и, к великому сожалению, пьющими детьми. Пагубные последствия развязанного пьянства ещё долго будут сказываться на наших детях. Да, да, именно развязанного, потому что иначе и не объяснишь существование в посёлке с 2-мя с половиной тысячами населения 7-ми точек торговли спиртными напитками (4 магазина, 2 столовые, и ещё специальный ларёк «Голубой Дунай»), в которых всегда было с избытком водки и вина. После выхода Постановления таких точек сократилось до 2-х, но виноводочных изделий в них и сейчас вдоволь.
Пьют в той или иной мере почти все. Любит выпить и отец моих детей. Понятно, что у таких выпивающих людей непримиримого и бескомпромиссного отношения к пьянству нет и быть не может.
В таких условиях, как я ни старалась, мне так и не удалось воспитать в своих детях резко отрицательного отношения к выпивкам. Но кое-что всё-таки мне сделать удалось.
— Мы пять лет вместе прожили, — говорит жена старшего сына Коли Света, — а я ни разу не видела, чтобы Коля напился допьяна.
Не так давно при очередной поездке в Ижевск, зашла к сыну Алику, в общежитие. После окончания механического института он уже 2-ой год работает на механическом заводе. У входа дежурила комендант этого общежития. Пока мы выяснили, где может быть мой сын, на второй этаж быстро стал подниматься молодой человек.
— Вернись сейчас же обратно! — остановила его комендант. — Я сегодня же выписываю тебя из общежития, и чтобы ты больше здесь не появлялся!
— За что вы его так? — поинтересовалась я.
— Пьяница большой, — отозвалась она.
— А наш Алёша пьёт?
— Да вы что!!! — воскликнула она. И такое отрицание к моему великому удовольствию, прозвучало в её голосе, что сразу поняла: «Не пьёт!»
Это самостоятельно живущие дети. О наших студентах Саше и Толе и говорить не приходиться. Им не до этого. Но все сыновья в праздники и в памятные дни, бывает, выпивают.
А разве мы где-то и когда-то учили молодежь праздновать по-другому? Чтобы было весело и интересно и без спиртного. Когда-нибудь показали по телевизору или в кино места, где бы по другому проводились встречи и праздники? Нет. Выпивки и выпивки. Попробуй, воспитай тут ярых антиалкоголиков, когда кругом пьют!
Я рада уже и тому, что дети ограничиваются минимальным количеством. Только наш моряк Сергей, располагая на берегу большими деньгами и возможностью их расходовать, не заботясь о завтрашнем дне (на корабле кормят бесплатно), окунулся, было, в алкогольное море. Правда, ни пьяницей, ни тем более алкоголиком он пока не стал, но в ресторанной компании, бывало, выпивал изрядно. Сейчас он работает на берегу, большими деньгами не располагает и говорит так:
— Вот не пью я сейчас, и мне не хочется. Так что не бойся, мама, алкоголиком я не стану.
И всё же за Серёжу я боюсь. Уж очень слабый у него характер. Вся надежда на то, что в совсем недалёком будущем само развитие нашего общества, всё увеличивающийся дефицит рабочей силы, необходимость полной автоматизации и механизации производства заставят, наконец, раз и навсегда положить конец пьянству, беречь каждого человека, его способность мыслить и творить.
«Действие демографических факторов… приведут в 80х годах к резкому сокращению притока трудоспособного населения», — говорил Брежнев на Октябрьском пленуме ЦК КПСС 1976 года. Уже сейчас ощущается недостаток рабочей силы, а что будет в 80х годах? Даже подумать страшно, как остро ставится вопрос о кадрах. Нашим детям решать его, и наш гражданский долг — воспитать детей, способных сделать это, прежде всего, развить и сохранить в них трезвый ум, способность к творческому труду, к созданию нового. Только тогда дети наши смогут занять достойное место в трудовых коллективах, сделать свою жизнь полной и содержательной.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: