Руи Лянча - Гвардиола против Моуринью: больше, чем тренеры

Во время своей работы в "Порту" Жозе Моуринью дал интервью журналу Ideias & Negócios , сказав:

«Могу вам сказать, что для победы нужно быть готовым на 100 %. И когда я говорю „сто процентов“, я не разделяю физическую, тактическую и психологическую готовность. Для меня игрок – это единение этих трех вещей […], он работает в соответствии с идеей, которую мы называем „взаимосвязанность факторов“, когда мы работаем над всем сразу, включая фактор мотивации».

Учитывая, что мотивационный цикл начинается с потребности, необходимо выполнить следующие действия в рамках команды:

• Понять, каковы индивидуальные потребности и мотивация игроков, а также как они могут поставить под угрозу групповое взаимопонимание и приверженность цели.

• Сделать групповой прогресс главной потребностью в команде за счет групповых правил и процессов.

• Распределить индивидуальные потребности таким путем, чтобы они соответствовали групповым потребностям, а также целям, которые собирается задать лидер.

Групповая мотивация, как уже было сказано, подразумевает динамику и взаимодействие, в котором мотивация одного из членов группы может привести к демотивации другого. С одной стороны, это делает процесс интересным, учитывая приверженность людей своему делу, с другой – намного его усложняет [27].

«МОГУ ВАМ СКАЗАТЬ, ЧТО ДЛЯ ПОБЕДЫ НУЖНО БЫТЬ ГОТОВЫМ НА 100 %».

Облегчение мотивационного процесса проходит более плавно, если обращать внимание на знаки, которые проясняют процесс мотивирования, делают его более объективным и нацеленным. Теория, конечно, кажется намного легче практики, если взглянуть на такие конструкции, как пирамида Маслоу, теория Герцберга или модель Врума. Применить же ее на практике, да еще и в команде, – намного сложнее, поскольку каждый человек делает то, что ему легче, считаясь с контекстом и существующими проблемами. С другой стороны, нужно понимать, как именно мотивировать людей. Ведь с потолка мотивацию не возьмешь.

Одно из самых простых объяснений в теории мотивационного менеджмента дает Бланчард, утверждая, что модель действий команды должна соответствовать модели трех П:

• Причина: что заставляет вас действовать?

• Поведение: действие как таковое.

• Последствия: реакция на действие.

Как же это связано с игроками и командой? Бланчард считает, что тут важны именно последствия. Без них не изменить поведения игроков, поскольку позитивные последствия могут быть «обманчивыми». Научно доказано, что подобное поведение может вызвать как нечто позитивное, так и что-то другое.

А команды? Позитивные последствия для команды, если их реально осознают, приводят к энтузиазму. Умеренный энтузиазм всегда можно превратить в доверие благодаря эффективным результатам, если правильно к этому подходить.

Мотивация – один из важнейших инструментов в работе тренера. Но овладеть ею очень сложно, для многих это настоящий вызов. Балансирование и совмещение групповых и индивидуальных целей – многоуровневый процесс. Каждый шаг должен быть очень аккуратным. Ведь малейшая ошибка может привести к утрате небольших, но все же важных эффектов. Тут будут уместны слова, сказанные Месси о том, как Гвардиола общается с игроками:

«Пеп заставляет нас гордиться своей работой, доверять ему и желать большего. Наше доверие он смог завоевать в первый же день, поскольку мы видели, что наши усилия приносят плоды. Именно это и создавало доверие».

Журналист, очень хорошо знающий Пепа, Марти Перарнау, имел возможность провести с ним большое количество времени и повидал его в разных ситуациях. Он считает, что у Хосепа настоящий талант, который нельзя сравнить с другими. Речь вовсе не о том, что он великий инноватор в футболе. Он просто умеет слушать. «Самый большой талант, которым обладает Пеп, – умение внимательно наблюдать и слушать. Он умеет впитывать в себя знания и методы работы других тренеров, словно губка. Он сразу понимает, хорошая ли та или иная идея, быстро перехватывая и улучшая ее».

«ТЕ ЗНАНИЯ, КОТОРЫМИ Я ОБЛАДАЮ, НЕ ПРИНАДЛЕЖАТ МНЕ, ПО СУТИ ДЕЛА. ЭТО ОПЫТ САМЫХ РАЗНЫХ ТРЕНЕРОВ, С КОТОРЫМИ Я РАБОТАЛ В ПРОШЛОМ».

Ферран Адриа, друг тренера, работающий шеф-поваром в ресторане El Bulli , говорит о Пепе нечто похожее: «Он не креативщик, а инноватор».

Пеп скорее соглашается с подобными описаниями:

«Те знания, которыми я обладаю, не принадлежат мне, по сути дела. Это опыт самых разных тренеров, с которыми я работал в прошлом. С одними больше, чем с другими. Но все они научили меня чему-то».

Кроме того, Пеп признал нечто, касающееся его навыков как тренера:

«Моуринью сделал меня еще лучше».

Эмоции – слишком важный аспект, чтобы оставить его без внимания, отложив в долгий ящик. Не только тренеры, но и лидеры в целом все чаще дают волю эмоциям. Роль эмоционального менеджмента становится все важнее, поскольку она создает позитивный аспект повседневной жизни и возможность более эффективного управления кадрами. Это очень важно для развития своего эмоционального интеллекта и продвижения его на несколько уровней вперед. Антонио Дамасио высказывался по этому поводу так:

«Поведение и разум, будучи продуктами деятельности нашего мозга, отказываются демонстрировать чувства, если не брать в учет эмоции и связанные с ними феномены. Не важно, сознательно они это делают или нет».

Гвардиола и Моуринью также, безусловно, обладают неоспоримым талантом в этом смысле. Они легко понимают людей и могут эффективно использовать их способности. Ведь то, как они справляются со своей работой, зависит от этих двух факторов. Хотя при этом важно понимать, что сложно распознать талант сразу же.

В данном случае эмоциональный интеллект может проявить себя двояко:

• Умение развивать навыки и таланты, которыми обладает каждый индивид, превращая их во что-то практически важное, в нечто, что могло бы быть показателем практических навыков человека.

• Умение наблюдать, оценивать и управлять потенциалом и талантами других людей, определяя их потребности в тех или иных навыках для достижения целей как на личностном, так и на командном уровнях.

Голкипер Виктор Вальдес в связи с этим так описывал Гвардиолу:

«Пеп – наше секретное оружие. Если не учитывать качество других игроков, его талант – нечто особенное для группы. Это талант запредельного уровня, его никак нельзя сравнить с членами команды или тренерского штаба в этот смысле. Поэтому он самый важный член команды».