Татьяна Волкова - Занятия в разновозрастной группе
- Название:Занятия в разновозрастной группе
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2018
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9949-1900-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Татьяна Волкова - Занятия в разновозрастной группе краткое содержание
Большое количество практических материалов поможет разнообразить жизнь детей интересными занятиями. Вы узнаете, чем можно занять ребенка с пользой для его гармоничного развития как дома, так и в детском саду.
Представленные занятия помогут родителям и педагогам организовать и провести обучающие игры и досуги с детьми дошкольного возраста и с учетом особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Занятия в разновозрастной группе - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Игра «Назови ласково»
Воспитатель называет исходное слово. Дети подбирают «ласковые» слова.
Сын – сыночек, сынишка.
Дочь – доченька, дочурка.
Брат – братик, братишка.
Сестра – сестренка, сестричка.
Мама – мамочка, мамуля.
Папа – папочка, папуля.
Дед – дедушка, дедуля.
Бабушка – бабуля, бабуленька.
Физкультминутка
Дети выполняют движения, соответствующие тексту.
Маму я мою люблю.
Дети обнимают себя за плечи.
И всегда ей помогу:
Я стираю, полощу,
Делают легкие движения кистями рук.
Воду с ручек отряхну,
Стряхивают «воду» с рук.
Пол я чисто подмету
Ведущей рукой «подметают» пол.
И постель ей постелю.
Взбивают «подушку».
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Кладут под щеку сложенные вместе ладони.
Я на цыпочках хожу и ни разу,
Проходят несколько шагов на цыпочках.
И ни разу ни словечка не скажу.
Прижимают указательный палец к губам.
По В. Нестеренко
После физкультминутки воспитатель дает старшему ребенку индивидуальное задание на подготовку руки к письму (соединить по точкам рисунки на картинке), в то время как младший отвечает на вопросы по сюжетным картинкам.
Ребенок рассматривает картинку, воспитатель читает ему предложения под картинкой и просит ответить на вопросы (следить за тем, чтобы ответы давались в виде полных предложений). Например: Бабушка Оля вяжет внучке шерстяной шарф. Кто вяжет шарф? Как зовут бабушку? Кому бабушка вяжет шарф? Какой шарф вяжет бабушка? Мама поет колыбельную своему сыночку. Кто поет колыбельную своему сыночку?
Воспитатель (спрашивает у младшего ребенка). А какие колыбельные помнишь ты? Давай выучим колыбельную «Гуленьки» (отработка звука [л]).
Люли-люли-люленьки,
Прилетели гуленьки,
Сели гули на кровать,
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
1
Автор – воспитатель Т.С. Фетисова.
Интервал:
Закладка:
