И. Смирнов - И тихий ветер веет. Роман в стихах

III

Он поселён был на четвёртом,
Последнем этаже. На гроб,
На шкаф иль на каюту с чёртом,
Имея окна, гардероб,
Не походил сей кабинет:
Компьютер, стол, кровать, паркет.
Андрей однако, own room
Имея, из гостиной шум
Бывало слышал иногда:
То вдруг раздастся громко: « Гол!» —
Старик всегда смотрел футбол,
Была ль суббота то, среда,
Средь пива, чипсов и друзей,
Хоть сам имел приз за хоккей.

IV

Тут заняла отца Андрея
От скуки иль наоборот
Довольно модная идея:
Он захотел, чтоб знаний плод
Вкусило ветреное чадо.
Не от того, чтоб очень надо
Для бизнеса иль пользы для.
То просто – прихоть короля,
Ну, так положено ведь нам.
Иль, может, всё же для сынка
В том польза будет, – и тоска
Его развеется. Тут сам
Вдруг вдохновившись сим моментом,
Андрей желает стать студентом.

V

Сначала думал он юристом
Стать и задумался над правом,
Но вскоре в рассужденье быстром
И потому довольно здравом,
Решил, что дело адвоката —
Защита ль, обвиненье брата,
И тонкость слога, и налоги,
Законы, подкупы, подлоги, —
Желанья в нём не порождало,
Да и к тому ж законоведов,
И управленцев, и медведов
У нас теперь не так уж мало.
И труд упорный медицины
Не дался и не без причины.

VI

Так он ходил от ВУЗ'а к ВУЗ'у,
Метался, как в игре в бильярд,
И, наконец, свалился в лузу,
Где liberal есть science and art .
Да, дух был очень либерален
В сём заведенье полагали,
Что человеку самому
По сердцу или по уму
Возможно обученья план
Себе составить, как маршрут.
И также полагали тут,
Что, даже если ты декан,
Но в то же время педагог —
Вести готов будь диалог.

VII

Своей свободой речи, планов
Напомнил Смольный мне Лицей,
Как описал его Тынянов
Ещё в трилогии своей.
Тогда смог оценить мой друг
Ему даруемый досуг:
Он посещал дневные пары,
Потом в пивной, как все гусары,
За кружкой вечер проводил,
Как то советовал Рабле,
Читая книгу на столе,
Хотя, признаюсь, прежний пыл
Оставил он, уйдя в работу.
Возможно, вдруг родится что-то.

VIII

План обученья строг, но гибок,
Как содержание бесед.
Студенты, не боясь ошибок,
Меж тем должны держать ответ
За то, что говорят они,
Как то бывает в наши дни.
Но даже в этой обстановке
Андрей молчал, боясь неловким
Сужденьем выказать, но глупым
Его счёл кто-то, но не все.
Ведь неизвестно, что в эссе
Он пишет. Третьи же из группы
Решили: «Он как Деррида:
Не говорит ни нет, ни да!».

IX

Сюда тогда же для ученья
Приехал и другой. Поэт,
Не избежал он обсужденья.
Семён С. Сетин, Старый Свет
От Лиссабона и до Праги
Объездил, исписав бумаги
Довольно крупные массивы.
Он выглядел вполне красиво:
Слегка открытое чело
Под волосом, но кроме прядей,
Так много вольных книг, тетрадей
Всё существо его несло
И поэтический диску́рс,
Хоть он не кончил первый курс.

X

Тогда всех очень изумляло
Его решение прибыть
Сюда, хотя он мог нимало
Через Атлантику проплыть
И выбрать лучше институт,
Чем здесь, у нас. Но что же тут
Его так сильно притянуло?
Мы узнавали, но под дулом
Иль от иных каких угроз
Не говорил он никому,
Что нужно здесь его уму.
Лишь иногда, хоть и не слез,
Слов пару в дружеском кругу
Уронит, больше ни гу-гу.

XI

Прошу простить, читатель, этот
Нелепый детский лексикон,
Но чтобы описать поэта
Необходим был очень он.
Хоть иногда совсем нелепен,
Однако нужен этот лепет:
Поэты часто как дитя
Язык используют, шутя.
Когда ребенок между плит
Ступает маленькою ножкой,
То он, наверное, немножко
Тогда становится пиит:
Его малюсенькие стопы
Неровные находят тропы.

XII

Семёна стиховые строки
Лились из лона бытия
Потоком смелым и широким,
Порока здесь не вижу я.
Он о природе и о солнце,
И об узорах на оконце
Писал с четырнадцати лет
(Кто в этот возраст не поэт?).
Его стихи, по крайней мере,
Хоть и включали все подряд,
На что бы он ни кинул взгляд,
На поэтическом размере
Держались; он имел талант,
Хотя душою был infant .

XIII

Среди людей серьезных мира,
Мужчин, наверно, лишь Андрей
Мог понимать, о чем та лира
Поет, сбегая от людей,
Как будто по камням ручей.
Вся важность взрослая речей
О звездах или о вине,
О разной светской болтовне,
О виллах, тачках и о дачах
И той не знают полноты,
С которой детские мечты
Для нас порою меньше значат,
Чем даже женский разговор,
В котором, что ни слово, – вздор.

XIV

Преобладаньем дамским полом
Поныне славится филфак.
Семён же наш ещё со школы
К тому не был привычен так.
Себе он ставил сам в укор,
Если его, блуждая, взор
Нечаянно падёт на ноги.
А тут ещё (о, боги-боги!)
Демографический вопрос
На телевиденье подняли,
Как болт тяжеловесной стали,
Чтоб наш народ числом возрос,
Чтоб паспорт парня иль девицы
Был полн на крайние страницы.

XV

Семён, желанья не имея
Быть праотцом пока, решил
Стать другом близким для Андрея,
Чтоб пыл гормонов в нём остыл,
Чтоб он спокойно, отрешась,
С самим собою понял связь.
Так, против вкуса и природы,
Они сошлись. Так антиподы,
Противозначные стихии,
Антонимы, антагонисты
(И технократы, и пуристы)
И прочие дихотомии
Не так друг с другом не похожи
Как эти двое были. Что же?

XVI

Когда отправитесь вдруг вдаль,
Хоть на часок один примерно,
То вы поймёте, что Паскаль
Был прав, когда для суверена
Он полагал как смерть, как муку
Со светским обществом разлуку,
Когда отсутствие досуга
Иль развлеченья в виде друга
Разоблачали тут же в нём
Того, кем он всегда и так
Был – человек, простой бедняк,
Что лишь зовется королём.
Так иногда и гражданин,
Вдруг видит, что и он один .

XVII

Признаюсь вам, что господину
В себе не меньше, чем рабу,
Я предан, но наполовину:
Они ведут давно борьбу.
Сердца для нас – лишь полигоны,
Где бисмарки, пигмалионы
И, может, даже бонопарты
Меняют местности и карты,
Заняв рубеж иль высоту;
Разрушив бункеры, заслоны,
Нас поднимают до Мадонны,
Явив весь ужас, красоту,
Оставив в поле битвы бездны
Две. Нам они равно любезны…

XVIII

Так и для нашего Андрея,
Насколько понимать могу,
Знакомства этого затея
Была нова. Он не слугу
В Семёне видел, не развлечь
Себя хотел; он слушал речь
Того наивного юнца,
Как желторотого птенца
На самой утренней заре
Ещё возможно иногда;
«Ах, если бы прошли года,
И беззаботной той игре
Ничто мешать бы не могло. —
Андрей подумал. – Что за зло