Полное собрание сочинений. Том 48

Наташа говеет и молится на екатинье. — Ну и за синод. —

Деньги [1 неразобр.]

Служи, мой друг, служи, но не надейся на силы челове[ческие].

Vendramini. 64 г. Приб[авления] к Р[усскому] И[нвалиду]. Либо в Сыне Отечества. —>

————————————————————————————————————

Гофман. Вебер Физика [1 неразобр.]

————————————————————————————————————

1 черемуха.

2 Тр[удно] учит[елю], легко уч[енику].

31-го

[1? Сентября 1869] Соболев в Нижнем.

Александр Павлович Жандр.

В Петербурге

В Троицк[ом] переулке дом Троицкого Монаст[ыря].

Лицейский Курциус....

Ясн[ая] Поля[на]. В. С. Перф[ильев]....

Дом Малицкого. Тула.

————————————————————————————————————

P[ierre] говорит Н[аташе]: Вы не знаете, что вы сделали с ним — он жил для вас, он горд, и ни ему, А[натолю], ни вам, ни себе не простит. Он погиб. — Н[аташа]: я поняла — ревет, как дети.

На бале Н[аташа] видит, что Анд[рей] дерзок с другой, и вдруг нежно подходит к ней. —

— Я пробовал, могу ли я без вас жить — нет, не могу.

«У меня украли 170 р.», говорит вор и плачет. Напол[еон] говорит: я подарил мои бриллианты и перлы — смотр. Гос[ударь].

Черви — причешешь, примажешь. —

Безротые —

Бред —

Н оги [1 неразобр.] в позвоночный столб. —

тУ К[нязя] А[ндрея] лихорадка хуже. —

О Нат[аши].

Н ащ[окинский] переулок д. белый 2 эт[аж].

15—17 июня 1867.

206 206 Рукой С. А. Толстой. Дела.

1) Бартенев (10%)

2) Найти коректора.

3) С Рисом об излишке бумаги.

4) Захарьин.

5) Спутанное напечатать при себе.

6) Ахрасимов на [1 неразобр.] 207 207 Эта строка приписана рукой Толстого.

————————————————————————————————————

....Определ[ение] одной гражданской палаты и вводный лист.

Анабазис кр[аткий?] und Deuth 58

Ingilmann

16-й —4 < 17 18

14—4

Калайдович.

————————————————————————————————————

Кирша Данилов.

Возют [?] сколько ржи умолот. и убра[ть]

Богородс[кое] 3 сут[ок] до Уфы.

Бирск Николаю Алексеевичу Ермолов[у].

В М[осковскую] К[онтору] б[анка]. Предъявляя при сем билет за №... на сумму... прошу К[онтору] б[анка] означенную сумму перевести на имя такого-то годовой срок и новый билет выслать мне...

————————————————————————————————————

[25 сентября 1867 г.?]

<���Перхушково — 27

Подлипки — 24

Шелковка — 24

Можайск 22

Гриднево — 28>

Геродот франц[узский].

Летописи.

Киропед[ия] фр[анцузская].

Соловьева продолж[ение]

В[ойна] и м[ир] деньги.

Издавать п[олное] с[обрание].

Костино.

Клевер.

Шеремет[ев].

Поединков.

Золотарев.

Юрьев.

Елагин.

209 209 Зач.: первая ступень 1) Знание букв.

2) Уменье откидывать ненужную е в согласных и складывать на слух.

3) Складывать буквы прочтенные.

4) Соединять два склада. Запомнить первый и, прочтя 2-й, повторить 1-й и присоединить к нему второй.

Эта снаровка при маленьких детях 5 лет дается труднее всех других. Обыкновенно ребенок, увлекаясь прочтением 2-го склада, забывает 1-й и, когда хочет повторить 1-й, повторяет гласную или согласную из 2-го, например, мука, он говорит кука или мака.

Примечание . Для многих знаний у детей, помимо искусства и методы учителя и прилежания учен[иков] и учителя, нужен известный возраст для понимания нек[оторых] вещей (это очевиднее всего в преп[одавании] арифметики). И для этого первого искусства, запомнить, нужно время, и ежели ученику не дается соединение двух слогов — оставить и заняться буквами и возвратиться через неделю, и опять через неделю, и вдруг начинает [3 неразобр.]

Аа Бб Вв Гг Дд Ее Жж Зз Ии Іі Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь Ѣѣ, Ээ Юю Я я Ѳѳ Vv

Буквы все выговариваются следующим образом: а-а б-бе в-ве г-ге д-де е-э ж-же з-зе и-и i-и к-ке л-ле м-ме н-не о-о п-пе р-ре с-се т-те у-у ф-фе х-хе ц-це ч-че ш-ше щ-ще ъ-ер 210 210 Зачеркнуто: не выговаривается (но при этом обращается внимание ученика, что эта буква совсем особенная и что она ничего не значит, то же самое он говорит и про ь. Различие звуков этих двух полугласных определяется после), ы-ы (т. е. как грубое и) ѣ-ье э-э ю-ьу я-я ѳ-фе (другое) v-и (другое).

По картинкам учитель пройдет сначала все буквы, читая за ученика.

Предмет — слово с начальной должен быть несоразмерно велик.

A a a — 211 211 Зач.: Андрей огородник собирает. Слово: Андрей переправлено на: Анюта

Арбузы 212 212 Зач.: длинная собрали режут

—————————————

Б б

Борода у старика 213 213 Зач.: длинная велика

—————————————————

В в в.

Волки 214 214 Зачеркнуто: хотят овцу доесть ловют авец ловят

—————————————————

Г г г. 215 215 Зач.: Горбат

Грыбы нашли 216 216 Зач.: мальчики дети

—————————————————

Д д д.

Дерева

дерево рубит. 217 217 Зач.: рубят

—————————————————

Ева 218 218 Зач.: в раю

яблака взела

яблоко взяла

—————————————————

Е ё ё.

Елка высокая

—————————————————

Ж ж ж.

Жуки полетели

—————————————————

З з з.

Заиц ушол

Заяц

—————————————————

И и и I і і.

Играют 219 219 Зач.: весела дети