Евгений Октябрьский - Хорс: о чем молчит школа
- Название:Хорс: о чем молчит школа
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Евгений Октябрьский - Хорс: о чем молчит школа краткое содержание
Содержит нецензурную брань.
Хорс: о чем молчит школа - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Лицо Гизурина резко изменилось, складки на лбу увеличились.
– Умный говоришь?! Короче пацан, тебе нужно сделать вот что; сейчас я тебя отпускаю с работы, затем ты едешь в ментовку и меняешь свои показания, суть их проста: мой сын с друзьями сидели на лавочке и мирно беседовали, увидев пьяного Сенгеенко пристающего к девушке, они решили заступиться за нее, после того как они подошли к нему и сделали ему устное замечание, он вынул нож и напал на моего Пашу. Ты запомнишь, или тебе записать?– Иван молчал. -Все ты можешь идти, там в ментуре тебя уже ждут, а с этой профурсеткой я только что поговорил, как ее там Левская, или Ленская? Будь она не ладна. И запомни Москвич, без шуток, я их не люблю, у нас в провинции вообще с шутками туго, времена понимаешь сложные, жить тоже не просто, – он стал приподниматься с кресла. – А мне бежать надо, дела наши грешные.
– Это не правда.
Гизурин посмотрел на Ивана исподлобья, и медленно сел назад.
–Ээ, а я то думал сообразительный малый, – он стал внимательно рассматривать Ивана, затем громко сказал. – Дурак? Ты дурак или прикидываешься? Ты вообще осознаешь где ты, и кто ты? Я захочу, тебя с твоим Сенгеенко и этой сучкой вообще не найдут. Скажут – «Пропали без вести»; организуют поиски конечно, я им в этом сам помогу, но все будет безрезультатно, поохают, повздыхают и закроют дело. Ты в курсе, что России в год пропадает без вести семьдесят тысяч человек, ушли и не вернулись, все Ваня все..! – он немного привстал с кресла, вытянул голову и повторил. – Ушли и не вернулись, – при этом золотой кулон у него не шее раскачиваясь рисовал восьмерку в воздухе.
– Знак бесконечности, – сказал Иван.
–Что, я не понял?
–Бесконечность, я подумал, может ли быть у мира конец, или он бесконечен?
– Ты мне тут уши не запинывай, – Гизурин медленно начал вставать, при этом продолжая разговор. – Я тебе так сказать, дал домашнее задание, если ты его не выполнишь- получишь двойку, мама твоя плакать будет, маму пожалей, двоечник, -дикий хохот над своей шуткой сотряс стекла серванта стоявшего в кабинете директора. Гизурин окончательно встал с директорского кресла стоявшего возле окна и загородил его своим неимоверно большим телом. – А если совсем плохо себя вести будешь, я тебе кол поставлю, осиновый, где-нибудь в лесу, – он подошел к Ивану и улыбнулся своими толстыми губами похожими на двух жирных дождевых червей. – Не дури Ваня, если хорошо себя вести будешь, этот щенок возможно условник схлопочет. А если даже и посадят его, ему урок будет, он говорят у них в ментуре на учете стоит, за кого ты впрягаешься Ваня? Щенок так и так рано или поздно сядет, – он подошел к входной двери.
– Но наверняка еще кто-нибудь из окон видел произошедшее, что вы будете делать, если появятся новые свидетели?
Гизурин почесал затылок, усмехнулся и ответил:
– Появятся поговорим, ты об этом не беспокойся. Но я тебя уверяю, никто не объявится, хочешь поспорим?
–Нет не хочу. Да, кстати многие находятся, – возразил Иван.
– Не понял?
– Ну вы же сказали, в России пропадает около семидесяти тысяч человек в год. Так вот, большинство находится в ближайшие два, три месяца.
– Тебя не найдут, не беспокойся. Ох грехи наши тяжкие, – Гизурин открыл входную дверь, еще раз кинул взгляд бультерьера на Ивана и вышел.
– «Что теперь делать?» – думал он. – «Оболгать невинного человека? В шестнадцать лет он потеряет окончательную веру в людей и сядет в тюрьму, кем он выйдет? Если выйдет вообще, неужели это тупик?»
В кабинет вошел Василий Васильевич.
– Иван Николаевич, вы куда-то идти хотели?
– Нет, у меня по расписанию урок в девятом классе.
– Делай как знаешь Ваня, но ты должен знать, у него везде связи, денег у него столько, что хватит купить всех кого надо купить. Говорят у себя на юбилее он сидел на позолоченном троне сделанным ему специально на заказ. А Сенгеенко ..? Да конечно, он умен не по годам и способен, но все же его выходок я не понимаю…
Все это время Иван сидел глубоко задумавшись над произошедшим, он почти не слышал, что говорил директор.-« Если он сейчас пойдет в полицию и даст ложные показания, что будет с Сенгеенко? Ему даже страшно было об этом подумать, наверняка условным сроком не обойдется, а дальше тюрьма сделает за него все сама. После во мне пропадет просто желание жить. Вот оно древнее чувство самосохранения против…. против чего? В бога я не верю, однако что останавливает меня пойти и сказать – Сенгеенко напал первым, садите его? Странно, а Гизурин похоже верующий, что не останавливает его? На что надеется человек который в моем случае идет и говорит – садите Сенгеенко, как он дальше продолжает жить?»– он встал, и резко перебил Василия Васильевича, когда тот еще говорил о последствиях, в случае не повиновения:
– У меня урок Василий Васильевич, мне нужно идти подготовиться.
– Послушайте Иван Николаевич, вы осознаете последствия не только для вас, но и возможно для школы?
– Для школы? – удивленно переспросил Иван.
– А как вы думали, Анатолий Анатольевич для нашей школы очень много хорошего сделал, машину подарил для автодела и многое, многое другое.
– А вы себя не спрашивали Василий Васильевич, почему для того чтоб учить детей, вам необходимо просить помощи таких людей как Гизурин? Вы же все прекрасно видите и понимаете. А сейчас извините, мне нужно идти подготовиться, я вас уверяю, все будет хорошо, я все улажу, -Иван вышел из кабинета директора. Он пока сам не знал, что будет дальше? Но ложные показания на Сенгеенко он давать не собирался.
После того как он вышел из кабинета директора, к нему заплаканная подошла Левнова.
– Иван Николаевич, можно в с вами поговорить?
– Да, конечно, что с тобой?
– Гизурин,– всхлипывая сказала она.
– Он тебе угрожал?
Она молча плакала.
– Понятно.
Затем она перевела взгляд на него и с отчаянием спросила.
– Что делать? Что мне делать? Он сказал, что если я не изменю показания, он….-она заплакала еще сильнее. – Мне страшно.
– Когда это было?
– Он вызвал меня с урока, затем пошел к директору.
– Успокойся.
– Вас он тоже сейчас запугивал?
– Да нет, ну что ты, мы мирно поговорили, он интересовался кто напал первым и прочие подробности, -соврал Иван. – А где сейчас сын Гизурина и Сенгеенко?
– Сына и его друзей освободили почти сразу, еще вчера в отделе, а Саша остался там, мне так и не объяснили почему, сказали до выяснения вновь открывшихся обстоятельств и попросили уйти.
– А где учиться сын?
– В параллельном классе, да он и не учиться, почти не посещает.
– Не переживай, я все улажу, пока не давай никаких показаний.
– Но он сказал, чтобы я сегодня же, иначе…
– Ты можешь на время куда-нибудь уехать?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: